💡نقش حوزه در تحول آموزش و پرورش 1 ✅معتقدم که ظاهر و باطن عالَم با هم مرتبط و متصل اند و از وحدت و یگانگی عمیق برخوردارند. ✅اتفاقات و تحولات و افت وخیز های رفتاری و کنش و واکنش های یک «شخص» انسان برآمده است از درون او که «روحیات» و «افکار» او می باشد. ✅برای تغییرات بنیادین یا همان«تحول» در یک شخص انسان نیاز به تغییراتی در فضای فکری، باورها، #ایمان ها، و حالات و روح و روان او هستیم. ✅دقیقا بر همین اساس «جوامع» انسانی که بمانند شخص انسان خود دارای روح و شخصیت و زندگی است همین قواعد حاکم است. ⬅️لذا برای تغییر و تحول در یک جامعه و ساختار اجتماعی می بایست اندیشه ها و باورهای آن و حالات روحی آن جامعه تغییر کند. ✅مطابق قواعد حاکم بر «جامعه»، این تغییرات وابسته است به تغییراتی در تک تک آحاد افراد جامعه. این یعنی تغییر و تحول بنیادین یا «#انقلاب» در یک ساختار انسانی اجتماعی وابسته به تغییرات بنیادین #نیروی_انسانی آن اجتماع است. ✅و این یعنی برای انقلاب در ساحت اجتماعی و ساختار ها و ... نیازمند #انقلاب_درونی نیرو انسانی آن اجتماع هستیم. و همه این ها همان معنای عمیق #توبه است. ✅و این همان معنایی است که #آقا نسبت به آن تعبیر #فتح_الفتوح انقلاب اسلامی داشتند وامام عزیز-روحی فداه- از انقلاب انفسی مردم دوران انقلاب سخن گفتند. ⬅️با این مقدمه برای #تحول_آموزش_پرورش نیازمند تحول نیرو انسانی آن هستیم. تحولی و تغییری در جنس نیرو انسانی موجود و نیرو انسانی آینده دستگاه آموزش پرورش. یعنی #تربیت_معلم. ✅✅و این همان باری است که بر دوش حوزه علمیه انقلاب اسلامی است. ادامه دارد... اگر خدا بخواهد. #دانشگاه_فرهنگیان #تربیت_معلم #حوزه_علمیه_عملیه 🌷sapp.ir/rezaei_amir 🌷eitaa.com/rezaei_amir 🌷ble.im/rezaei_amir

بسته شدن حرم... برادر! اشتباه نکن! بدان که بسته شدن حرم #ابتلاء است. احساس نمی کنی در این چند ماه خدا چقدر عیار #ولایت_مداری ما را مدام به آزمایش می کشد! این اتفاقات طبیعی است آیا؟ ما پا جا پای «آقا» می گذاریم. «آقا» بفرمایند در خانه هم زیارت نکن، نمی کنیم. چون به «آقا» #ایمان داریم. ٩٨/١٢/٢٧ @rezaei_amir