📚#معرفی پژوهشکده علوم و معارف قرآنی
📃 در سال 1366 شمسی با نام مرکز فرهنگ و معارف قرآن و با هدف گسترش فرهنگ و معارف قرآن شكل گرفت و با نگاهى كاملاً نو به عرصه ی تفسیر، ترجمه و موضوعات قرآنى، به جهت دهى فعالیتهاى قرآنى در حوزه علمیه قم، کمک شایانی کرده است.
این پژوهشکده وظایفى همچون تأمین منابع و اسناد قرآنى، طبقه بندى و سازماندهى معارف قرآنى، تدوین فرهنگنامه ها و دائرة المعارفهاى متنوع قرآنى، پدیدآوردن تفاسیر گوناگون، پاسخگویى به پرسشها و شبهات و شناسایى کمبودها و نیازها در عرصه فرهنگ قرآنى را بر عهده گرفته است و هم اکنون به عنوان یکی از بزرگترین مراکز قرآن پژوهی کشور شناخته میشود.
این پژوهشکده در سال 1395 از مرکز به پژوهشکده ارتقاء یافته است.
🔰در قسمت های مختلف سایت به عناوین زیر دسترسی خواهیم داشت:
🔅معرفی پژوهشکده، بخشها و گروهها
🔅اعضای هیئت علمی
🔅گروه های علمی
🔅آثار و محصولات
🔅طرح های پژوهش
🔅کتابخانه تخصصی علوم و معارف قرآن
🔅نوار جست و جو
🔅کتابخانه
🔅مقالات
🔅پایان نامه
🔅پرسمان قرآنی
🔅فرهنگ نامه ها و دائرة المعارف ها
🔅کرسی های ترویجی
🔅نشست ها و همایش ها
💠کارکرد این سایت به سه زبان فارسی انگلیسی و عربی است.
🆔در قسمت بالایی سایت امکان دسترسی به کانال ها در بستر های ایتا؛تلگرام؛ آپارات؛ سروش و پیج اینستاگرامی مجموعه وهمچنین عضویت در سایت وجود دارد.
🖇www.maarefquran.com
#معرفی_سایت
#استراتژیست_های_جوان
#منبع
#پژوهشکده_علوم_ومعارف
ــــــــــــــــــــــــــــــ🆔ــــــــــــــــــــــــــــ
باما همراه باشید
http://eitaa.com/Rezvaninsti
《 روش های پژوهش در دین 》
در اسلام شیوه های مختلفی برای پژوهش در معارف دین وجود دارد که عبارتنداز :
۱.تعبد : گاهی برای اثبات یک گزارۀ دینی هیچ دلیل وبرهانی وجود ندارد و تنها این است که خدا و پیغمبر گفته اند، این تعبدا پذیرفته شده است.
۲. عقل : فیلسوفان چه مسلمان چه غیر مسلمان از هر دین و مذهبی حتی کسانی که هیچ دینی نداشت هاند، بکار می گرفتند.
۳. عرفان : این روش پیامبران بوده است. در این روش فرد با یک شهود باطنی حقایقی را درک می کند و این شهود واقعیتی است که مفهوم، قالب اصطلاحی، استدلال و فرمول ندارد؛ بلکه احساس درونی از سنخ علم حضوری است.
______________
#روش_شناسی_در_پژوهش
#بخش_سوم
#تعبد
#عقل
#عرفان
#علامه_مصباح
#رضوان_استراتژیست_جوان
_____________
•| با ما همراه باشید |•
http://eitaa.com/Rezvaninstitute
ما در رضوان به پژوهش نگاه ویژه ای داریم.
خوب میدانیم که نوشتن در هر موضوعی کار آسانی نیست، اما باید نوشت...
«ن و القلم و ما یسطرون »
پس پایبند به این سوگند، ما نیز پژوهانه می نویسیم.
•° اینجا آسیب هایی که در مسیر هر تحقیق و پژوهشی رخ خواهد داد را می شناسانیم.
•° تمام قد پاسخ گوی پرسش های شما هستیم.
•° توشه ی راه ، هر آنچه باشد از کتاب ، سایت ، نرم افزار و... تامین می کنیم.
•° روز هایی از فضای رسمی تحقیق و ... فاصله ی کوتاهی میگیریم و با دست نوشته های ادبی کوچک نفسی تازه می کنیم؛ تا روش های نوینی در پژوهش بیاموزیم.
•° از دوره و برنامه های آینده مان می گوییم.
•° هرگز از تجارب بزرگان غافل نیستیم که بسی راه نشان است.
•° و برای دقائقی تامل، زی پژوه را می شنویم.
•° در آخر قاچی از هر فصل کتاب را وصل اندیشه مان می کنیم و تار و پود بوم هنر را به قلم پژوهش دوستان گره می زنیم.
#رضوان_استراتژیست_جوان
___________
◇ پیشنهاد، انتقاد و هر کلامی از شما :
@Rezvanyar
_________________
•| با ما همراه باشید |•
http://eitaa.com/Rezvaninstitute
هدایت شده از رضوان استراتژیست جوان
🏆مشاورهتحصیلیگروه"رضوان"
❓چه ویژگیهایی دارد؟
1⃣رایگان
2⃣مشاور باسابقه و مجرب،با ۷ سال سابقهی مشاوره تحصیلی
3⃣۴۰ دقیقهای و کارآمد
4⃣برگزاری جلسه مشاوره در فضای برنامهی ایرانی"قرار"
💬جهت ثبتنام به ادمین مراجعه کنید.
♦️@Rezvanyar
•|به کانال ما در ایتا بپیوندید|•
🆑eitaa.com/Rezvaninstitute
صدا ۰۰۱_sd.m4a
1.3M
•|#پادکست_زی_پژوه|•⏯🔈
✍🏻 تواضع در سیره علمای محقق
#زی_پژوه_قسمت_دوم
#سبک_زندگی
#تواضع
#پژوهشگر
•|با ما همراه باشید.|•
http://eitaa.com/Rezvaninstitute
✍🏻در پرتو روزگار بزرگان اینک؛ قلم پژوهشگران تجربیّات آنان را مشق حیات می کند.
همراه باهم برگ های کتاب زندگانی علما را ورق می زنیم ...
برگِ دوم :《صبر برای رسیدن به حقیقت》
(علامه امینی)
گفته اند؛ حدیث غدیر شیعیان فاقد سند است.
علامه امینی، به مدت چهل سال از سیصد و شصت عالم اهل سنت، سند غدیر را نقل کرده اند.
ایشان می فرمایند :《 برای نوشتن کتاب الغدیر، ده هزار کتاب را از باء بسم تا تاء تمت خوانده ام و به بیش از صدهزار کتاب، مکررا مراجعه کرده ام.》
حاصل این تلاش، بیست جلد کتاب الغدیر است؛ که تنها یازده مورد
آن به چاپ رسیده است.
هزاران نفر در همان زمان با خواندن این کتاب، به مذهب تشیع پیوستند.
الغدیر کتابی است، که تا قیامت نمی توان از حقیقت آن چشم پوشید.
_____________
#تجربه
#صبر
#تلاش
#حقیقت
#روزگار_بزرگان
#علامه
#برگ_دوم
#رضوان_استراتژیست_جوان
___________________
•| با ما همراه باشید |•
http://eitaa.com/Rezvaninstitute
◇فصل اول یک قاچ کتاب، #ویراستاری است و این قسمت اختصاص دارد به #ویرایش_فنی (نشانه گذاری).
در این جا به توضیح سایر #علائم_نگارشی می پردازیم.
#ویرایش_فنی
#فصل_اول
#قسمت_سوم
#یک_قاچ_کتاب
#آموزش_ویراستاری
#رضوان_استراتژیست_جوان
http://eitaa.com/Rezvaninstitute
به کاربرد علائم ذیل دقت کنید.
[ ] قلّاب : نام دیگر کروشه می باشد.
•° کاربرد °•
۱. مطالبی که جزو اصل کلام نباشند:
پدر بزرگ بیمار شد [ ابراز ناراحتی اطرافیان ] و در بیمارستان بستری شد.
۲. در تصحیح متون قدیمی واژههای الحاقی با توضیحات احتمالی در قلاب گذاشته میشوند:
گفت: من صیادی تیز پایم، [تو] روزی به دام من خواهی افتاد.
۳. دستورهای اجرایی در نمایشنامهها/ فیلمنامه ها :
- کودک [با چهره گریان و سردرگم] : کمک! کمک! من گمشده ام.
_______
* ستاره
•° کاربرد°•
ارجاع به پاورقی
_______
** دو ستاره
•°کاربرد°•
ارجاع به پاورقی صفحات قبل
____________
*** سه ستاره
•° کاربرد °•
تغییر سیاق متن
_______
= تساوی
•° کاربرد°•
برای نشان دادن تساوی میان دو مطلب:
نابرده رنج گنج میسر نمی شود. = کسی که رنجی نکشیده ، به گنج دست پیدا نمی کند.
________
/ ممیّز
•° کاربرد °•
۱. جدا سازی مصراعهای یک شعر:
خـرم آن روز کـز ایـــن منـزل ویـران بــروم/
آسان جان طلبــم و از پـی جـانان بــــروم
_______
#قلاب
#ستاره
#تساوی
#ممیز
#ویرایش_فنی
#علائم_نگارشی
#رضوان_استراتژیست_جوان
___________
•| با ما همراه باشید |•
http://eitaa.com/Rezvaninstitute
⁉️ *پرسش و پاسخ های میز مشاوران* ⁉️
*پرسش شماره ۵* :
سلام و خداقوت .
بنده فردی بهظاهر مذهبی و دانشجوی سال آخر دانشگاه هستم که در دوران دانشگاه گناهان بسیار زشتی مرتکب شده و اکنون پشیمان هستم و توبه کردهام حال آیا من با چنین وضعیتی میتوانم طلبه شوند و در آینده تاثیر گذار باشم؟
#پرسش_و_پاسخ
#اساتید_میز_مشاوران
#میز_مشاوران_رضوان
#اهمیت_مشورت
#مشاوره_در_اسلام
#پرسش_از_میزمشاوران
#میز_مشاوران_رضوان
#طرح_جهادی
🆔 http://eitaa.com/Rezvaninstitute
ما را به دوستان خود معرفی کنید👆
🔹🔸🔹🔸⚜🔸🔹🔸🔹
🌿 *پاسخ های اساتید میز مشاوران*
📘 *پاسخ پرسش شماره ۵ *
توسط *آیت الله جاودان* :
اگر امروز بتوانید بر گناهان خود غلبه کنید؛ از گذشته تان توبه جدی نموده و گناهان گذشته را جبران نمایید میتوانید برای ورود به حوزه علمیه اقدام کنیم مردم نیز اگر واقعاً شما را صادق و پاکدامن بیابند سخن شما در آنها اثرگذار خواهد بود.
#برنامه_ریزی
#تعیین_هدف
#آینده_سازی
برای هدف گذاری در آینده حوزوی خویش به مشاورین رضوان مراجعه کنید.
ارتباط با ادمین جهت نوبت دهی👇
@Rezvanyar
#پاسخ_اساتید_میز_مشاوران
#پرسش_و_پاسخ
#اساتید_میز_مشاوران
#میز_مشاوران_رضوان
#مشاوره_در_اسلام
#میز_مشاوران_رضوان
#طرح_جهادی
🆔 http://eitaa.com/Rezvaninstitute
ما را به دوستان خود معرفی کنید👆
🔹🔸🔹🔸⚜🔸🔹🔸🔹
•° آسیب شناسی در پژوهش °•
■ #پرونده_دوم
◇ برای آسیب شناسی پژوهش های علوم انسانی و اسلامی باید با مبحث مغالطه آشنا شد زیرا با بررسی و آسیب شناسی جریان های فکری و گفتمان ها با مغالطات (مغالطههای) بسیاری روبرو میشویم.
◇مغالطه چیست ؟
از نظر منطقی دارای ظاهر و صورت قیاسی است؛ اما از مواد و محتوای باطل و شبیه به حق استفاده میشود.
مغالطه گر، مشبّهات و وهمیات را به عنوان محتوای استدلال قیاسی خود به کار میبرد و مخاطب نیز توانایی تمیز دادن شیء مشابه و اصلی را ندارد .
◇چرا باید با فن مغالطه آشنا شد؟
شناخت فن مغالطه به تعبیر شهید مطهری :《 مانند شناختن میکروب های مضر و سموم است》و از آن جهت لازم است که انسان، خود از آن بپرهیزد یا اگر کسی قصد مسموم کردن شخص را داشت؛ متوجه شود و نیز کس دیگری که مسموم شده (گمراه شده) را از شر این سم نجات دهد پس؛ یادگیری مغالطات کمک میکند خود گرفتار مغالطه نشویم.
اگر دیگری مغالطه میکند، متوجه شویم
و ذهن کسانی که گرفتار مغالطه دیگران شده اند را از تاریکی خارج کنیم.
#آسیب_شناسی
#پرونده_دوم
#مغالطه
#استدلال
#رضوان_استراتژیست_جوان
┏━━𖡛⪻𖣔✿𖣔⪼𖡛━━┓
http://eitaa.com/Rezvaninstitute
┗━✮━━𖡛𖡛𖡛━━✮━┛
▓سیاههِ▓
°•بسم ربّ•°
آرزوها و هدف ها دارے!
و البتھ جوانے؛ پرتلاش، پرتوان و... اما دیرے نپاید ڪھ دوران جوانے ات بھ سرآید ؛ پس قدم بھ قدم بھ دنبال اهدافت والایت برو.
دراین مسیر باید صبر ڪنے،بھ خاطر پروردگارت¹
باید صبر ڪنے و استقامت، بھ هنگام دشمنےِ زمین و زمان.
و هر وقت استقامت ڪردے مےبینے زمین و زمانے را ڪھ با دستانِ پرقدرتشان بھ اذن خداوندت بھ یارے ات برخواستھ اند و تو را بھ سمت هدف سوق مے دهند.
اما مبادا ڪھ بترسے و ناراحت باشے در این مسیر ڪھ این دو، دافع ڪمڪ هاے زمانھ بھ تو اند.²
پس بمان روے هر دو پا ؛ وبھ یاد آور زمانے را ڪھ عهد بستے قلھ را فتح کنے و تو از آن پس ،مامورے بھ این استقامت ڪھ گشایش در این ڪار نیز هست...
درامتداد راھ، چشمھایت را باز ڪن و پیش برو؛ مباد از تو عجلھ سر بزند ڪھ هر چیزے اجلے دارد.³
و چھ بسا ڪھ وقتے اجل آرزوها و اهدافت سر آمد، تو وارث آن شدھ باشے!⁴
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ🖇
پ.ن¹ با اقتباس از :
¹- سورهۍ مدثر نشانهۍ ۷ {ولربّک فاصبر}
²- سورهۍ فصلت نشانهۍ ۳۰ { ان الذین قالوا ربنا الله ثم استقاموا ....}
³- سورهۍ شوریٰ نشانهۍ ۱۵ \سورهۍ طه نشانهۍ ۸۶ {فاستقم کما امرت} {افاطال علیکم العهد}
⁴-سورهۍ اعراف نشانهۍ ۱۲۸ {قال موسی لقومه استعینوا بلله و اصبروا ..}
پ.ن²: همچنین با اقتباس از سخنرانی های مقام معظم رهبری در :
۶/۳/۱۴۰۰_۳/۱/۱۳۹۹_۲۳/۱۲/۱۳۹۷
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ📚
#سیاههِ
#رآھ_نما
#پژوھ_نوشٺ
#استراٺژیسٺ_های_جوان
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ🆔
http://eitaa.com/Rezvaninsti
💠نرمافزار کاربردی پژوهشیار
✅ یکی از ابزار مهم در پژوهش جمع آوری مطالب ؛فیش نگاری و مدیریت فیش ها و یادداشت ها است.
‼️ نرم افزار "پژوهشیار" تولیدی پایگاه اطلاع رسانی دفتر حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی است.
🔆 امکانات این نرم افزار به شرح زیر است:
🔹 ایجاد موضوعات پژوهشی مختلف با تفکیک رنگ برای سهولت تشخیص مطالب ذیل هر موضوع با قابلیت حذف و ویرایش موضوعات ایجاد شده
🔶 امکان فیلتر کردن فیش ها و یادداشت ها بر اساس موضوع تفکیک نرم افزار ها
🔹 امکان یادداشت برداری ؛همچنین از نرم افزارهای تولیدی دیگر مجموعه و همچنین امکان ایجاد شاخه مرتبط با آنها
🔶 امکان مرتب کردن فیش ها تحت یک عنوان بر اساس آخرین ویرایش ،ایجاد یا حروف الفبای عناوین فیش ها ،به صورت صعودی و نزولی.
🔹 امکان درج فیش های دیگر از داخل نرم افزار و انتصاب آن ها به موضوعات پژوهشی
🔶 امکان درج مطالب از سایر نرم افزارها یا سایت ها در این نرم افزار با قابلیت درج عنوان و انتصاب مطلب به موضوع پژوهشی مدنظر
و..
⬇️این نرم افزار کاربردی را ازمایکت ⇦ برنامه ها⇦ابزار های کاربردی
میتوانید دانلود کنید:
🌐Www.myket.ir
ــــــــــــــــــــــــــــــ♨️
#نرم_افزار
#معرفی_منبع
#رضوان_استراتژیست_جوان
ــــــــــــــــــــــــــــــ🆔
http://eitaa.com/Rezvaninsti