🎧 #Rev62_7 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 7: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن جنسیتی ♦️ 1. پیشینه تاریخی گفتمان جنسیت 🔹#برنامه_درسی 🔹#متن 🔹#فمنیسم 🔹#نومفهوم_گرایی 🔹#جنسیت و #تربیت 🔹#تربیت #مشترک ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #Rev62_7 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 7: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن جنسیتی ♦️ 2. جنبش فمنیسم و نومفهوم گرایی 🔹#برنامه_درسی 🔹#متن 🔹#فمنیسم 🔹#نومفهوم_گرایی 🔹#جنسیت و #تربیت 🔹#تربیت #مشترک ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #Rev62_7 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 7: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن جنسیتی ♦️ 3. دلالت‌های گفتمان جنسیت در برنامه درسی برای ایران 🔹#برنامه_درسی 🔹#متن 🔹#فمنیسم 🔹#نومفهوم_گرایی 🔹#جنسیت و #تربیت 🔹#تربیت #مشترک ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #Rev62_7 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 7: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن جنسیتی ♦️ 1. مروری بر نیمه اول فصل (مقدمه، پیشینه تاریخی، عمومی ترین حرکت‌ها ) 🔹#برنامه_درسی 🔹#متن 🔹#فمنیسم 🔹#نومفهوم_گرایی 🔹#جنسیت و #تربیت 🔹#تربیت #مشترک ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #Rev62_7 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 7: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن جنسیتی ♦️ 2. مروری بر نیمه دوم فصل (فمنیسم، تحلیل جنسیتی و... ) 🔹#برنامه_درسی 🔹#متن 🔹#فمنیسم 🔹#نومفهوم_گرایی 🔹#جنسیت و #تربیت 🔹#تربیت #مشترک ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📣 کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی؛ کانالی برای معرفی منابع #خوب_و_خواندنی رشته 📣 انتشار هم زمان منابع جدید و فایل های معرفی در: ♦️ وبسایت شخصی دکتر محمود مهرمحمدی : 👉 http://mehrmohammadi.ir/ و ♦️ کانال تلگرامی #ریکز : 👉 https://t.me/rics_mmm1959

📌 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه ♦️1. ویژگی های کلی تحقیق پدیدارشناسی 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه ♦️2. پدیدارشناسی در برنامه درسی 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه ♦️1. مرور کلی و انتقادی بر فصل 8 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه ♦️2. جنبش پدیدارشناختی در برنامه درسی 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir