eitaa logo
RICS(Resources In Curriculum Studies)
693 دنبال‌کننده
437 عکس
8 ویدیو
334 فایل
من در این کانال با مشارکت سایر متخصصان منابع خوب و خواندنی رشته مطالعات برنامه درسی را به مخاطبان معرفی می کنم. بدین گونه این کانال یک محفل انس علمی منحصر به فرد برای علاقمندان به رشته پر کشش مطالعات برنامه درسی است. دکتر محمود مهرمحمدی @RICSadmin
مشاهده در ایتا
دانلود
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه ♦️1. ویژگی های کلی تحقیق پدیدارشناسی 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه ♦️2. پدیدارشناسی در برنامه درسی 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه ♦️1. مرور کلی و انتقادی بر فصل 8 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev62_8 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 8: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پدیدارشناسانه ♦️2. جنبش پدیدارشناختی در برنامه درسی 🔹#برنامه_درسی 🔹#پدیدارشناسی 🔹نقد #علوم_اجتماعی 🔹#زبان #برنامه_درسی 🔹#هرمنوتیک 🔹#تدریس 🔹#خواندن و #نوشتن 🔹#فضا/مکان #رازآمیز 🔹#زمان_مندی 🔹#پساساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
📣 کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی؛ کانالی برای معرفی منابع رشته 📣 انتشار هم زمان منابع جدید و فایل های معرفی در: ♦️ وبسایت شخصی دکتر محمود مهرمحمدی : 👉 http://mehrmohammadi.ir/ و ♦️ کانال تلگرامی : 👉 https://t.me/rics_mmm1959
📌 #Rev62_9 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 9: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پساساختارگرایی، شالوده شکن شده و پست مدرن 🔹#برنامه_درسی 🔹#پست_مدرن 🔹#شالوده_شکنی 🔹#پساساختارگرایی 🔹#مفاهیم_گفتمانی 🔹#دوگانه #ذهن و #بدن 🔹#تبارشناسی 🔹#شبه_واقعیت 🔹#ذات_پنداری 🔹#نقد #ساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev62_9 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 9: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پساساختارگرایی، شالوده شکن شده و پست مدرن 🔹#برنامه_درسی 🔹#پست_مدرن 🔹#شالوده_شکنی 🔹#پساساختارگرایی 🔹#مفاهیم_گفتمانی 🔹#دوگانه #ذهن و #بدن 🔹#تبارشناسی 🔹#شبه_واقعیت 🔹#ذات_پنداری 🔹#نقد #ساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev62_9 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 9: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پساساختارگرایی، شالوده شکن شده و پست مدرن 🔹#برنامه_درسی 🔹#پست_مدرن 🔹#شالوده_شکنی 🔹#پساساختارگرایی 🔹#مفاهیم_گفتمانی 🔹#دوگانه #ذهن و #بدن 🔹#تبارشناسی 🔹#شبه_واقعیت 🔹#ذات_پنداری 🔹#نقد #ساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 📌 #Rev62_9 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 9: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پساساختارگرایی، شالوده شکن شده و پست مدرن ♦️1. بررسی نظریات پساساختارگرا، واسازانه و پست مدرن 🔹#برنامه_درسی 🔹#پست_مدرن 🔹#شالوده_شکنی 🔹#پساساختارگرایی 🔹#مفاهیم_گفتمانی 🔹#دوگانه #ذهن و #بدن 🔹#تبارشناسی 🔹#شبه_واقعیت 🔹#ذات_پنداری 🔹#نقد #ساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 📌 #Rev62_9 🔸 بازخوانی کتاب فهم برنامه درسی (پاینار و همکاران، 1995): فصل 9: فهم برنامه درسی به عنوان یک متن پساساختارگرایی، شالوده شکن شده و پست مدرن ♦️2. پساساختارگرایی، واسازی و پست مدرنیسم در نظریات برنامه درسی 🔹#برنامه_درسی 🔹#پست_مدرن 🔹#شالوده_شکنی 🔹#پساساختارگرایی 🔹#مفاهیم_گفتمانی 🔹#دوگانه #ذهن و #بدن 🔹#تبارشناسی 🔹#شبه_واقعیت 🔹#ذات_پنداری 🔹#نقد #ساختارگرایی ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir