🔴▪️پیام رهبر انقلاب در پی شهادت اسماعیل هنیه بسم الله الرحمن الرحیم انا لله و انا الیه راجعون ملت عزیز ایران! 🔹رهبر شجاع و مجاهد برجسته‌ی فلسطینی جناب آقای اسماعیل هنیه در سحرگاه دیشب به لقاء‌الله پیوست و جبهه‌ی عظیم مقاومت عزادار شد. رژیم صهیونی جنایتکار و تروریست، میهمان عزیز ما را در خانه‌ی ما به شهادت رسانید و ما را داغدار کرد، ولی زمینه‌ی مجازاتی سخت برای خود را نیز فراهم ساخت. 🔹شهید هنیه سالها جان گرامی‌اش را در میدان مبارزه‌ئی شرافتمندانه بر سردست گرفته و آماده‌ی شهادت بود، و فرزندان و کسان خود را در این راه تقدیم کرده بود. او از شهید شدن در راه خدا و نجات بندگان خدا باک نداشت، ولی ما در این حادثه‌ی تلخ و سخت که در حریم جمهوری اسلامی اتفاق افتاده است، خونخواهی او را وظیفه‌ی خود می‌دانیم. 🔹اینجانب به امت اسلامی، به جبهه مقاومت، به ملت شجاع و سرافراز فلسطین و بالخصوص به خاندان و بازماندگان شهید هنیه و یکی از همراهانش که با وی به شهادت رسیده است، تسلیت عرض می کنم و علوّ درجات آنان را از خداوند متعال مسألت می‌نمایم. سید علی خامنه‌ای ۱۰ مرداد ۱۴۰۳ پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

💢🔰 توسط ناشران معتبر بین المللی دوازده اثر پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در فرآیند ترجمه و نشر بین المللی قرار گرفت 🌐مشروح خبر: https://rihu.ac.ir/fa/news/38442 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

🟢محورها و موضوعات پژوهشی گروه علوم تربیتی گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با هدف بازنگری و اصلاح کتاب‌های درسی و نیز پژوهش در زمینه تعلیم و تربیت اسلامی در سال 1362 فعالیت خود را آغاز نمود. این گروه پژوهشی با تولید بیش از 64 اثر پژوهشی و ده‌ها مقاله علمی در حوزه مأموریتی خود، یکی از گروه‌های پژوهشی موفق پژوهشگاه به شمار می‌رود. با ابتناء بر راهبردهای علمی گروه برخی اولویت‌های پژوهشی مصوب این گروه عبارتند از: 1. فلسفة تعلیم و تربیت اسلامی 2. فلسفة ساحتهای تعلیم و تربیت اسلامی (مبانی، اهداف، چیستی، چرایی) مانند فلسفة تربیت اخلاقی؛ فلسفة تربیت سیاسی و اجتماعی و ... 3. فلسفه‌ی کودکی از دیدگاه اسلامی 4. بررسی چالشهای پیش رو در تعلیم و تربیت اسلامی 5. بررسی عمیق و انتقادی مفاهیم بنیادین و فلسفی تعلیم و تربیت مدرن همانند تربیت دموکراتیک، خودآیینی، خودشکوفایی، خلاقیت، رشد، کودکی و ... از منظر اسلامی 6. تفسیر تربیتی قرآن کریم 7. روش شناسی تحقیق در تربیت اسلامی 8. تاریخ تعلیم و تربیت اسلامی 9. مبانی و مسائل تربیتی و آموزشی حوزه‌های علمیه مانند - بررسی مبانی نظری پیدایش، تحولات، فعالیت‌ها، فرآیندها و کارکردهای مدارس و حوزه‌های علمیه در جهان اسلام - تحلیل انتقادی دستاوردها و پیامدهای تغییرات و تحولات جدید آموزشی در حوزه‌های علمیه (همانند مدارج علمی، رشته‌ها و مراکز تخصصی) علاقه‌مندان محترم جهت همکاری پژوهشی با گروه می توانند با شماره 02532111362 جناب آقای کاظمی زاده تماس حاصل نمایند. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/همراهمان باشید👇 🔴 @rihu_ac_ir 🔴 @research_hu

#پیام_مروری #کارگاه 🔅برنامه تابستانه دپارتمان ها در بخش آموزش مرکز خانواده: 🟠 فردی: رفتاردرمانی #دیالکتیکی (DBT) #تخصصی 🔻گروه اعضای کلاس: https://eitaa.com/joinchat/277021530Ce6be8de271 ‼️درحال تکمیل ظرفیت، شروع دوره از 14 مرداد‼️ —————————————— 🟢خانواده: #سوپرویژن پیمان شکنی زناشویی(رویکرد یکپارچه خداسو) #تخصصی 🔻گروه اعضای کلاس: https://eitaa.com/joinchat/1158218599C8e9a7276b0 —————————————— 🟣کودک و نوجوان: #تربیت_فرزند بی فریاد #عمومی 🔻گروه اعضای کلاس: https://eitaa.com/joinchat/2384986863C9f39a8e2ab ‼️جلسه مردادماه: 14 مرداد ‼️ —————————————— برای ثبت نام کارگاه موردنظر خود به شماره یا آیدی زیر در ایتا پیام دهید: 09027676132 @khanevadeworkshop ------------------------------------- 🍀خانواده همراه شماست 🔰 ″بله″ ble.ir/khanevadeclinic ″تلگرام″ : https://t.me/khanevadeclinicc ″اینستاگرام″ @khanevade_clinic ⭕️ #مشاوره #روانشناسی #خانواده

♨️🔰 🔴 پذیرش دکتری 1403 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ✅از طریق برگزاری آزمون اختصاصی ✅ویژه طلاب آقا ✅رشته های #جامعه_شناسی، #مدیریت_دولتی، #اقتصاد، #علوم_قرآنی 🔰جزئیات+راهنمای #ثبت_نام: https://rihu.ac.ir/fa/page/276 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

#وساطت #کار_خیر النساء مَّن يَشْفَعْ شَفَاعَةً حَسَنَةً يَكُن لَّهُ نَصِيبٌ مِّنْهَا وَمَن يَشْفَعْ شَفَاعَةً سَيِّئَةً يَكُن لَّهُ كِفْلٌ مِّنْهَا وَكَانَ اللَّهُ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ مُّقِيتًا ﻫﺮ ﻛﺲ #ﻭﺳﺎﻃﺖ ﭘﺴﻨﺪﻳﺪﻩ ﺍﻱ ﻛﻨﺪ ، [ﺗﺎ ﻛﺎﺭ ﺧﻴﺮﻱ ﭼﻮﻥ ﺟﻬﺎﺩ ، ﺍﺣﺴﺎﻥ ﺑﻪ ﻣﺮﺩم ﻭ ﺣﻞّ ﻣﺸﻜﻠﺎﺕ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﻧﺠﺎم ﮔﻴﺮﺩ ] #ﺑﻬﺮﻩ ﺍﻱ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ ، ﻭ ﻫﺮ ﻛﺲ ﻭﺳﺎﻃﺖ ﻧﺎﭘﺴﻨﺪﻱ ﻛﻨﺪ [ ﺗﺎ ﺷﺮّﻱ ﻭ ﺑﺎﻃﻠﻲ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻳﺪ ﻭ ﺯﻳﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﻣﺮﺩم ﺭﺳﺪ ] ﺳﻬﻤﻰ ﺍﺯ [ ﮔﻨﺎﻩ ﻭ ﻭﺑﺎﻝ ] ﺁﻥ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ ; ﻭ ﺧﺪﺍ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺑﺮ ﻫﺮ ﭼﻴﺰﻱ ﺍﺳﺖ .(٨٥) پند یگانه | آیات و روایات موضوعی @PandeYagane

💢🔰 توسط مدیر آموزش و تحصیلات تکمیلی شیوه پذیرش دکتری استاد محور ۱۴۰۳ پژوهشگاه‌ حوزه و دانشگاه، تشریح شد مدیر آموزش و تحصیلات تکمیلی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با بیان اینکه #پذیرش دوره‌های #دکتری پژوهشگاه‌های کشور صرفاً استاد محور است، گفت: پذیرش استاد محور در مراکز پژوهشی به این معناست که داوطلب ورود به دوره دکتری بایستی با استاد راهنما و موضوع پایان نامه مشخص در جلسه مصاحبه‌ حاضر شود، بنابراین #پذیرش_دانشجو منوط به تأیید استاد راهنما در آن موضوع خاص است. 🌐مشروح خبر: https://rihu.ac.ir/fa/news/38443 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

♨️🔰 🔴 پذیرش دکتری 1403 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ✅از طریق برگزاری آزمون اختصاصی ✅ویژه طلاب آقا ✅رشته های #جامعه_شناسی، #مدیریت_دولتی، #اقتصاد، #علوم_قرآنی 🔰جزئیات+راهنمای #ثبت_نام: https://rihu.ac.ir/fa/page/276 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

💢🔰🧑‍🎓👨🏻‍🎓 🔴تمدید شد پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در مقطع ارشد و دکتری دانشجوی غیرایرانی می‌پذیرد پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به عنوان قدیمی‌ترین و بزرگترین پژوهشگاه علوم انسانی و اجتماعی با رویکرد اسلامی در ایران، با ارائه مزایای فوق العاده آموزشی و پژوهشی در دو مقطع #ارشد و #دکتری دانشجوی #غیرایرانی می‌پذیرد. 🌐مشروخ خبر https://rihu.ac.ir/fa/news/38406 @rihu_ac_ir | همراه مان باشید

#معرفی_کتاب 📚جریان‌شناسی تفسیر تطبیقی 🔹تفسیر تطبیقی به‌ مثابه گونه­‌های نوظهور در حوزه تفسیر، پیش از هرچیز، نیازمند بررسی معرفت­‌شناختی و روش­‌شناسی است. تلاش این کتاب در راستای تحقق این امر است. بدین‌منظور ابتدا به سراغ تلقی تفسیرپژوهان از تفسیر تطبیقی رفته و آن­ها را با معیارهای معرفتی و هرمونتیکی ارزیابی می­‌کند و بدین نتیجه می­‌رسد که تنها نقطه تمرکز و اشتراک این تلقی­‌ها، مؤلفه مقایسه است وگرنه درخصوص هدف، متعلق و جهت مقایسه آن چنان تشتت وجود دارد که نمی­‌توان با تکیه بر این تلقی­‌ها، مرز تفسیر تطبیقی را از سایر گونه­‌های تفسیری یا حتی از غیر تفسیر متمایز کرد. 🔹این کتاب، از میان تلقی­‌های مختلف،­ «مقایسه دیدگاه­ های تفسیری» را سازگارترین تلقی با اهداف این‌گونه تفسیری دانسته و بر اساس آن، به بررسی مبانی، رهیافت‌ها و روش تفسیر تطبیقی پرداخته تا بتواند گامی در جهت تعمیق و توسعه کوشش‌های انجام شده در باب این‌گونه تفسیری بردارد. 🔹کتاب حاضر، به‌ قلم «سرکار خانم دکتر انسیه عسگری» عضو هیات علمی دانشگاه حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها) توسط انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به زیور طبع آراسته شده است. 🏷 مشخصات نشر 💠 تاریخ انتشار: ۱۳۹۷ هـ.ش 💠 نوبت چاپ: اول 💠 تعداد صفحات: ۱۶۷ 💠 صفحه‌آرایی: اعتصام 📌برای خرید و سفارش کتاب با قیمت مناسب، به آدرس زیر مراجعه فرمائید. ▪️https://B2n.ir/r22086 •┈┈••••✾•🌿📚🌿•✾•••┈┈• 🍃 انجمن علمی قرآن و حدیث؛ دانشگاه حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها) 🆔 @quran_hadith_hmu @rihu_ac_ir

♨️🔰 🔴 پذیرش دکتری 1403 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ✅از طریق برگزاری آزمون اختصاصی ✅ویژه طلاب آقا ✅رشته های #جامعه_شناسی، #مدیریت_دولتی، #اقتصاد، #علوم_قرآنی 🔰جزئیات+راهنمای #ثبت_نام: https://rihu.ac.ir/fa/page/276 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

🌺🎖 جهادگران عرصه خبر و آگاهی؛ 🌺 ضمن تبریک روز #خبرنگار، از تلاش هاي شما در انعکاس اقدامات و دستاوردهای علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، که ثمره ی آن کمک به #آگاهی بخشی و رشد #عقلانیت مردم کشور عزیزمان ایران اسلامی است، تقدیر و تشکر می نماییم. روابط عمومی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه 🆔 @rihu_ac_ir

💢🔰 با حضور وزیر ورزش و رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛ تفاهم‌نامه مشترک بین پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و وزارت ورزش و جوانان منعقد شد 🔰مشروح #خبر: https://rihu.ac.ir/fa/news/38445 @rihu_ac_ir | همراهمان باشید

💢🔰 در راستای توسعه دیپلماسی علمی، مجوز اولین نشریه انگلیسی زبان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه صادر شد مجوز انتشار اولین نشریه انگلیسی زبان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با عنوان «علوم انسانی و معنویت دینی» با رویکرد بین المللی صادر شد 🌐مشروح خبر: https://rihu.ac.ir/fa/news/38446 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

#فراخوان 🔰 فراخوان ویژه کارگروه علوم و معارف دینی در دو محور اعلام شد؛ فراخوان «حکمرانی دینی و فقه تخصصی نظام‌ساز» 🔻فراخوان «حکمرانی دینی و فقه تخصصی نظام‌ساز» ویژه اعضای هیئت‌علمی حوزوی بوده و حمایت از طرح‌های پژوهشی را شامل می‌شود و تا پانزدهم مهر ماه ۱۴۰۳ مهلت دارد. 🔸فراخوان حاضر دو محور کلان در حوزه علوم و معارف دینی را شامل می‌شود. محورهای انتخاب شده، ناظر بر موضوعات دانشی و مسائل مورد نیاز جامعه و نظام اسلامی است. تأکید کارگروه علوم و معارف دینی بر پذیرش طرح‌هایی است که به نوآوری و نظریه‌پردازی، کاربردی و مسئله‌محور بودن و نگاه به آینده در محورهای پیشنهادی توجه داشته باشند. 🔹 پژوهشگران گرامی جهت ثبت‌نام می‌توانند به سامانه کایپر مراجعه و از طریق بخش متقاضیان/ پژوهشگران اقدام نمایند. 📎 جزئیات 👇 🌐https://insf.org/fa/news/795 @insf_pr @OEnsani

💢 ژورنال کلاب 📗عنوان: مطالعه طولی انتقال بین نسلی مذهب 🔸 ارائه دهنده: زهرا عزیزاللهی 🔸 استاد راهنما: دکتر مسعود جان‌بزرگی 🗓 دوشنبه 22 مرداد 1403 ساعت 10:30 📍پردیسان، نبش میدان علوم، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، سالن حکمت ✅حضوری و مجازی 🌐لینک ورود به جلسه مجازی: www.skyroom.online/ch/rihu/edu1 _____________________________ 🎓مدیریت آموزش‌های تخصصی و تحصیلات تکمیلی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|عضو شوید👇 @rihu_ac_ir

♨️🔰 🔴 پذیرش دکتری 1403 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ✅از طریق برگزاری آزمون اختصاصی ✅ویژه طلاب آقا ✅رشته های #جامعه_شناسی، #مدیریت_دولتی، #اقتصاد، #علوم_قرآنی 🔰جزئیات+راهنمای #ثبت_نام: https://rihu.ac.ir/fa/page/276 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

🔴فلسفه دین ریچارد سوئینبرن به زودی منتشر می‌شود: 🔴کتاب «فلسفه دین ریچارد سوئینبرن» اثر دکتر محمدجواد اصغری از مجموعه آثار گروه فلسفه و کلام پژوهشکده علوم اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه بزودی منتشر می‌شود. چکیده: ریچارد سوئینبرن، فیلسوف عقلگرای خداباور، از مشهورترین فیلسوفان دین معاصری است که دیدگاه‌هایش در دفاع از خداباوری اهمیتی ویژه دارد. سوئینبرن در آثار خود کوشیده است 1) از نظرية خداباوری تبیینی درست و سازوار ارائه دهد؛ 2) اثبات کند نظرية خداباوری در مقایسه با دیگر نظریه‌های موجود برای توضیح پدیده‌های جهان هستی از ادله و شواهد کافی برخوردار است؛ 3) روشن سازد که شواهدی مانند وجود شرور و یا ادله‌ای همچون استدلال اختفای الهی نمی‌تواند بر سازواری این نظریه خللی وارد کند. نویسنده در اثر حاضر کوشیده است تبیینی منسجم و جامع از تلاش‌های این اندیشمند برجستة معاصر برای دفاع از خداباوری و پاسخ به پرسش‌ها و ایرادهای وارد شده بر آن، که مجموعة آراء وی در فلسفه دین را در بر می‌گیرد، ارائه نماید. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/همراهمان باشید👇 🟢 @rihu_ac_ir 🟢 @research_hu

فراخوان هفدهمین جشنواره بین‌المللی پژوهش فرهنگی منتشر شد ❇️ مراکز علمی و پژوهشی، پژوهشگران و صاحب‌نظران داخلی و خارجی، چنانچه پژوهشی در یکی از محورهای فراخوان در فاصله شهریور ۱۴۰۲ تا شهریور ۱۴۰۳ (در بخش داخلی) و سپتامبر ۲۰۲۳ تا سپتامبر ۲۰۲۴ (در بخش بین‌المللی) انجام داده‌اند، حداکثر تا تاریخ ۱۵ مهر ۱۴۰۳ به دبیرخانه دائمی جشنواره ارسال کنند. 📥 قالب دریافت آثار:طرح پژوهشی/ پایان‌نامه کارشناسی ارشد/رساله دکتری/کتاب (برگرفته از طرح پژوهشی)/مقاله علمی پژوهشی/گزارش سیاستی (آثار آسیب‌شناسانه، کاربردی و شامل ارائه راهکار در اولویت هستند.) 🖥 نشانی سایت جشنواره: https://ifcr.ir/fa☎️ @oensani

🔴به زودی منتشر می شود: کتاب «علوم تربیتی مدرن و پرسش از هویت و روش‌شناسی علوم تربیتی اسلامی» اثر دکتر علی لطیفی عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی پژوهشکده علوم رفتاری پژوهشگاه به زودی منتشر می‌شود. چکیده: .در ایران معاصر، ما نه شناختی درخور از دیدگاه‌ها و رویکردهای غربی درباره هویت و تحولات علوم تربیتی مدرن داریم و نه آگاهی عمیقی از چارچوب‌های فکری ـ فلسفی و وابستگی‌های فرهنگی ـ تاریخی آنها. از منظر اسلامی ـ بومی نیز از یک سو، ارتباط اندکی میان علوم تربیتی ایران معاصر با چارچوب‌های فکری ـ معرفتیِ مورد پذیرش جامعه‌ اسلامی برقرار است و از سوی دیگر، بخش‌ عمده این علوم، در فضای فرهنگی و تاریخیِ جامعه‌ ایرانی و ناظر به فهم و حل اصیل مسائل معاصر آموزشی و پرورشیِ آن شکل نیافته‌اند. این وضعیت، یکی از مهم‌ترین دلایل بی‌پاسخ ماندن این پرسش مهمِ کنشگران تربیت است: «برای تحلیل و تدبیر مسائل تربیتی‌مان، از چه دانش‌هایی باید استفاده کنیم؟» کتاب حاضر، سعی کرده ضمن تحلیل هویت علوم‌تربیتی مدرن، ظرفیت‌ها و فعلیت‌های جدیدی را ـ با نظر به سنت حکمت اسلامی ـ برای بازسازی علوم تربیت اسلامی آشکار نموده و خطوط کلی ایده‌ای درباره‌ هویت این علوم را پیش نهد که حداقل بتواند درک ما از پیش‌شرط‌های مورد نیاز برای پاسخ به پرسش پیش‌گفته رشد دهد. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/همراهمان باشید👇 🟢 @rihu_ac_ir 🟢 @research_hu

💢🔰 محمدرضا هدایت‌پناه در گفت‌وگو با ایکنا تبیین کرد علل تحریف فراوان تاریخ دوران امام حسن مجتبی(ع) + فیلم 🌐 لینک خبر: https://iqna.ir/00HklA پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید👇 @rihu_ac_ir

🔴به زودی منتشر می‌شود: کتاب «روش تدریس هدیه‌های آسمانی» اثر دکتر سید سجاد طباطبایی و دکتر محمود نوذری از مجموعه آثار مشترک پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دانشگاه فرهنگیان به زودی توسط انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر می‌شود. چکیده: این کتاب به منظور تدوين محتوا، براي درس «آموزش ديني» تألیف شده است و مشتمل بر پنج فصل و يک خاتمه است: فصل اول به بيان کلياتي درباره آموزش دينی اختصاص يافته و در آن چهار موضوع اساسي بررسي شده است. فصل دوم به تبيين نظامواره اهداف در دوره دبستان، اختصاص يافته است. در فصل سوم، محتواهاي مکتوب و غير مکتوب که براي تحقق اهداف تدوين شده است، آمده معرفی می‌شوند. در فصل چهارم، روش‌هاي تدريس کتاب درسي هديه‌هاي آسمان ذيل چند مبحث بررسي می‌شوند؟ در فصل پنجم ارزشيابي توصيفي به عنوان روش مطلوب ارزشيابي درس هديه‌هاي آسمان معرفي و مهم‌ترين ويژگي‌هاي آن توضيح داده شده است. خاتمه کتاب به چگونگی تدوين طرح تدريس و اجراي آن اختصاص یافته است. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/همراهمان باشید 🔴 @rihu_ac_ir 🔴 @research_hu