تصاویر/دیدار حجتالاسلام والمسلمین مقیمی حاجی معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور با پژوهشگران حوزه علمیه اصفهان.
https://zaya.io/9lik7
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
https://pazhuhesh.ismc.ir/
@Riismc | معاونت پژوهش
🔰 تمدید مهلت ارسال آثار به چهارمین همایش ملی کتاب سال بانوان تا 31 شهریور
📚شرایط آثار:
🔸آثار منتشر شده بانوان اعم از تألیف، ترجمه و تصحیح در عرصه علوم انسانی- اسلامی؛
🔸 مقالات علمی پژوهشی منتشر شده بانوان در عرصه علوم انسانی -اسلامی؛
🔸رساله های (دفاع شده) سطح 4 و دکتری بانوان در عرصه انسانی- اسلامی.
🔆محور ویژه همایش: آثار منتشر شده (بانوان و آقایان) با موضوع زن و خانواده
📙آثاری که در سالهای 1400 و 1401 تألیف و منتشر شدهاند، پذیرفته میشوند.
📪 روش ارسال آثار:
1. تکمیل فرم ثبت نام از طریق سایت یا مراجعه حضوری.
2. ارسال یک نسخه از اثر به دبیرخانه.
تذکر: ارائه نسخه زبان اصلی اثر یا فایل PDF، برای کتابهای ترجمه شده ضروری است.
☎️راههای ارتباط با دبیرخانه:
تلفن۳۲۱۱۲۱۸۶_۰۲۵ یا ۳۲۱۱۲۱۸۹_۰۲۵
سایت همایش www.ketabebanovan.ir
پست الکترونیکی info@ketabebanovan.ir
https://jz.ac.ir/post/12982
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#کتاب_سال
#فراخوان
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💠 جلسه اعضای کمیسیون تحقیقات علمی مجمع نمایندگان طلاب با حجت الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی، معاون پژوهش و حجت الاسلام فرهنگیان، مدیر مراکز پژوهشی حوزه های علیمه کشور درباره طرح ها و برنامه های مرکز مدیریت حوزه در راستای پژوهش های علمی و پایان نامه های طلاب، فضلا و روحانیون برگزار شد.
▫️▫️▫️▫️▫️▫️
https://pazhuhesh.ismc.ir/
@riismc I معاونت پژوهش
🔔 هجدهمین دوره فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان آغاز شد
🔹مدیر پژوهش و توسعه حوزه علمیه خراسان در گفتگو با خبرگزاری حوزه در مشهد از آغاز به کار هجدهمین فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان با هدف گسترش فرهنگ پژوهش و فراهمسازی تمهیدات ظهور ایدهها و اندیشههای نو در ساحت علوم اسلامی و انسانی و ظرفیتسازی برای بروز شخصیتهای پژوهشی خبر داد.
طلاب و پژوهشگران می توانند برای کسب اطلاع بیشتر به لینک زیر مراجعه کنند؛👇
https://hawzahnews.com/xcjGb
▫️▫️▫️▫️▫️▫️
https://pazhuhesh.ismc.ir/
@riismc I معاونت پژوهش
[ عکس ]
✅ هدف رسالههای دکتری باید گرهگشایی عملی یا نوآوری علمی باشد
🔻 آیت الله رشاد، رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:
🔹 موضوع رسالهنگاری در برخی از نظامهای آموزشی، مهمترین امر و رویداد علمی است که در حیات یک انسان و در نظام علمی و آموزشی کشور اتفاق میافتد. در نظام آموزشی دانشگاهی فعلی ما اگر هزار و یک عیب وجود دارد قطعاً یکی از بزرگترین آنها همین مشکلات متعددی است که در زمینه رسالهنگاری با آن مواجه هستیم.
🔹 وقتی از آسیبشناسی رسالهها صحبت میکنیم ذهن همه ما متوجه سرقت علمی میشود چون گفته شده رسالههای دکتری حدود ۳۰ درصد سرقت علمی دارند و کپیپرداری هستند. قطعا این مشکلی مهم است و متأسفانه این آسیب روندی رو به فزونی هم دارد ولی این مشکل اصلی نیست.
🔹 بلکه مشکل اصلی این است که این رساله که ۳۰ درصد آن از رساله دیگر اقتباس شده، همان رساله اصلی هم به درد نمیخورده است چون کاری از پیش نبرده و گرهی نگشوده است ولی با این وجود دانشجو از آن کپی کرده است.
📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=33587
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#دانشگاه
#گزارش_خبری
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
https://pazhuhesh.ismc.ir/
@Riismc | معاونت پژوهش
[ عکس ]
🔔دوره آموزش «مهارتهای پژوهشی برای ارائه مقاله به همایشها و نشریات بینالمللی» ویژه طلاب زباندان برادر از سوی مرکز آموزش زبان و آموزشهای تخصصی بینالملل حوزههای علمیه برگزار میشود.
https://zaya.io/50jim
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
https://pazhuhesh.ismc.ir/
@Riismc | معاونت پژوهش
📚 بارگذاری کتب درسی دانش آموزان در پایگاه کتابهای درسی + لینک دانلود
◻️ مدیرکل نظارت بر نشر و توزیع مواد آموزشی وزارت آموزش و پرورش از بارگذاری کتابهای درسی سال تحصیلی جدید در پایگاه کتابهای درسی خبر داد.
📎 تنها مرجع رسمی انتشار فایل کتابهای درسی پایگاه کتاب درسی به نشانی http://chap.sch.ir میباشد.
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
https://pazhuhesh.ismc.ir/
@Riismc | معاونت پژوهش
✅ لزوم اتصال پژوهشهای بنیادین به دولت از طریق علوم انسانی
🔻 دکتر عطاءالله رفیعی آتانی، رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی:
🔹 تحول بنیادین در علوم انسانی از نظر کمی و کیفیتی بزرگتر از این است که صرفا در چارچوب جشنواره یا با ابزارهای جشنواره رقم بخورد. به نظرم اتفاقی که در حال رخ دادن است، نشان دادن قلهها توسط جشنواره است تا برترینها را به جامعه علمی معرفی و دستاوردهای مهم را نشان دهد و تا حدی مدل سازی و متمایز کند.
🔹 جشنواره فارابی آثار جدی علمی را از آثار معمولی تر جدا میسازد. در نتیجه نخبه های جوان علمی به برگزیدگان برتر جشنواره به عنوان نمونه و به عنوان قلههای علمی نگاه میکنند. درهمین راستا رقابت علمی میان پیشکسوتان و جوانان شکل میگیرد و میتواند برای دورههای مختلف سنی تبدیل به یک الگو شود. به همین دلیل است که جشنواره دارای اثرات مهمی است.
🔹 اگر جشنواره بخواهد نقش اساسیتری را ایفا کند، می تواند جوایز را محدودتر و کیفیتر کند. باید شاخصهایی علاوه بر پروندهها و مدارک علمی که در اختیار جشنواره است به عنوان مبنای علمی قرار گیرد و یا افرادی که دستاوردهای زیادی مانند تربیت شاگرد داشتند و در جامعه علمی اثرگذار بودند، در شاخصها بررسی شوند.
📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=33633
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_انسانی_اسلامی
#گفتگو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com