#نقش #تولید_علم #مبانی_نظری #کنشگری_اجتماعی 🔷شناخت نقش 🎙 امام خامنه ای: نقش‌آفرینی را به علمای دین منحصر نمیکنیم؛ اما جایگاه نقش‌آفرینی علمای دین را از همه‌ی جایگاههای دیگر برجسته‌تر میبینیم؛ به این دلیل روشن که در این راه، اندیشه‌ی دینی و ایمان دینی برای انسانها لازم است؛تولید فکر اسلامی برای این راه ضروری و لازم است و اگر علمای دین سر صحنه نباشند، دیگری نمیتواند این کار را انجام دهد. ۱۳۷۹/۰۷/۱۴

#کنشگری_اجتماعی #سلامت_معنوی 🔷 اوج محبت 🎙علامه مصباح یزدی(ره): 🔹حضرت زهرا(س) در پایان خطبه شان می‌فرمایند: «با این‌که می‌دانم سخنان من در شما اثر نمی‌کند ولی به خاطر جوش و خروش خشم و غصه‌های دلم آن‌ها را بیان کردم.» چرا حضرت این چنین سخن می‌گویند؟! #فاطمیه

#کنشگری_اجتماعی #روز_دانشجو #تولید_علم #پژوهش 💠 بوقت استقلال ماهیت و کلیدواژه ۱۶ آذر و روز دانشجو نفرت از آمریکا و صف آرایی طیف دانشجو در برابر سلطه استکبار جهانی است. https://eitaa.com/Rooshdaneh/18687

#تفاوتهای_روانشناختی_زنان #جایگاه_علمی_زن_مسلمان #کنشگری_اجتماعی #خانواده

#کنشگری_اجتماعی #زنان_و_مقاومت #صوت_برنامه 🔷 نقش زنان در رشد و پیروزی مقاومت 🔹 الگوی زن انقلاب اسلامی، از جهاد تبیین و شبکه‌سازی بین‌المللی تا پرورش نسل مقاومت 🔹باحضور: ✅ زینب شریعتمدار ▫️ فعال اجتماعی حوزه بین‌الملل ✅ طیبه رمضانی ▫️ نماینده مجموعه مادرانه ✅ بنت‌الهدی زکی خانی ▫️ نماینده مجموعه نهضت مادری 🔹برنامه تلویزیونی ثریا، یکشنبه ۲ د‌ی‌ماه ۱۴۰۳

#کنشگری_اجتماعی #بانوان 🔷 بانوی اثرگذار 🔷 شرکت جمعی از زنان موفق و نخبه با یک پرواز اختصاصی( خلبان خانم) در همایش ایران بانوی مشهد و روایت موفقیت ها واختراعات و پژوهشهای ملی و جهانی توسط آنان.

#معرفی_کتاب #الگوی_سوم #کنشگری_اجتماعی 📗 زن ها روحانی نمی شوند 🔹دختر یک تاجر بود که تصمیم گرفت دروس حوزه را بخواند.در سال‌هایی که حوزه مهجور بود و تحصیل زنان درحوزه عجیب بود و مخالفین جدی داشت. سیده فاطمه، با رفتارش، علمش.... پنجره ای جدید بین دو نگاه باز کرد. زنان در دوره ی پهلوی یا در دام الگوی زن غربی می افتادند یا متهم به سنت گرایی بودند. اما او الگویی برای زنان شد.مادر نشد ولی برای دختران زیادی مادری کرد... 🔹کتاب خاطرات خانم سیده فاطمه خاموشی مشهور به طاهایی است که در میان تضادها، توانسته راه درست را انتخاب کند و بستری برای تحول جامعه و آموزش زنان ایجاد کند. و برای زنان از سواد آموزی تا آموزش عالی را پوشش بدهد. 🔹خانم طاهایی نه در مشهد بلکه در شرق کشور حوزه های متعددی را پیش و پس از انقلاب ایجاد کرد و پس از انقلاب اولین حوزه ی بانوان بود، که توانست طلاب غیرایرانی خانم را پرورش بدهد. 🔹قلم کتاب بسیار جذاب است و مثل یک رمان، مخاطب را، به قلب تحولات یک زن و تحول آفرینی او برای جامعه می‌برد و انگیزه کنشگری اندیشمندانه را در وجود هر فردی غلیان‌می دهد. 🔹مخاطب این کتاب می تواند یک دانش آموز نوجوان، معلم، مربی، طلبه یا استاد و مدیر حوزه و دانشگاه باشد و داشته ها و نداشته هایش را با کتاب چالش بکشد. ✅ این کتاب علاوه بر روایت الگوی سوم در جریان یک زندگی واقعی، بخوبی توانسته الگویی برای بانوی حوزوی روایت کند و حتی تصویر اشتباهی که از بانوان حوزوی ساخته‌اند را ترمیم کند،حتی تغییر بدهد. نقاط ضعف کتاب نسبت به داشته هایش اندک است. 🖌 معصومه فاطمی

#کنشگری_اجتماعی #سلامت_اجتماعی 📗نامه های بلوغ 🖌 علی صفایی حائری 🔸در معاشرت ها، باید از برخورد های بی حاصل و یا زیان بار کم کنی و با سازندگی و باز دهی بپردازی . در معاشرت ها، سعی کن که یا بهره گیری و بیاموزی و یا بهره برسانی و تربیت کنی؛ خالی و بی بار حرکت ننمایی. 🔹سعی کن تا حالت ها و حرف ها و نگاه هایت، دنیا و لذت ها و سرگرمی ها را در دل ها، بزرگ نکند و آن ها را از هدف و حرکت باز ندارد. 📗نامه های بلوغ، ص۱۳۲

#حکیمانه #سلامت_معنوی #کنشگری_اجتماعی #تکافل 🔷 هادی اگر تویی که ره گم نمیشود... 🎙علامه جوادی آملی 🔹یکی از برجسته ‌ترین فرازهای زیارت نورانی جامعه کبیر امام هادی (سلام الله علیه) این است که زائر می‌گوید: «مُحْتَمِلٌ لِعِلْمِكُمْ»؛ یعنی این علوم حوزوی و دانشگاهی برخی از مشکلات کف زمین را حل می‌ کند؛ اما آن علمی که بتواند مشکل ابد را حل کند بدست شماست، من آمدم عرض ارادت کنم، عرض ادب کنم، زیارت کنم، تا از آن علم‌هایی که فرمودید اوحدی اهل ایمان آنها را می ‌طلبند، به ما مرحمت کنید؛ «مُحْتَمِلٌ لِعِلْمِكُمْ». 🔹در بخش‌هایی از این زیارت نورانی، میگوید: «مُحَقِّقٌ لِمَا حَقَّقْتُمْ مُبْطِلٌ لِمَا أَبْطَلْتُم‏»؛ خیلی از مسائل است که برای خیلی از علمای ما تصوّر آن دشوار است، چه رسد به تصدیق آن! کیست که بگوید که من «مُحَقِّقٌ لِمَا حَقَّقْتُمْ مُبْطِلٌ لِمَا أَبْطَلْتُم‏»؟! این حرف برای کسی است که «مُحْتَمِلٌ لِعِلْمِكُم» شد. اگر آن بار سنگین را حمل کرد، میتواند به بارگاه آنها مشرّف بشود بگوید من «مُحَقِّقٌ لِمَا حَقَّقْتُمْ مُبْطِلٌ لِمَا أَبْطَلْتُم‏». آن ‌که با بنای عقلا و فهم عرف و چهار‌تا کتاب لغت بخواهد این مشکل را حل کند، این همین حرف ‌های عادی است؛ او مُجاز نیست بگوید: «مُحَقِّقٌ لِمَا حَقَّقْتُمْ »، مگر «بالنیابة»! «مُحَقِّقٌ لِمَا حَقَّقْتُمْ مُبْطِلٌ لِمَا أَبْطَلْتُم»؛ آنچه را که شما تحقیق میکنید من تحقیق میکنم؛ آن باری که باید اوحدی از اهل ایمان بکشند، من می کشم: «مُحْتَمِلٌ لِعِلْمِكُمْ». این‌گونه از مطالب مربوط به مرتبه علی حکیم است، مربوط به «عربی مبین» نیست؛ صدر این قرآن «علی حکیم» است، ذیل آن «عربی مبین» است. تلاش و کوشش ما در حوزه‌ی عربی مبین است، به امید اینکه روزی نَمی از آن «علی حکیم» به ما برسد؛ هم از «علی حکیم» بی ‌بهره نباشیم و هم از «إِنَّ حَدِیثَنَا صَعْبٌ مُسْتَصْعَبٌ» است نصیبی بُرده باشیم. ۱۳۹۶/۰۸/۲۷

#اعتکاف #کنشگری_اجتماعی #سلامت_اجتماعی #سلامت_معنوی

#امام_موسی_کاظم #مبارزه_تشکیلاتی #کنشگری_اجتماعی #راهنما 🔷 مشعل روشنگر 🔹امام خامنه‌ای: «شخصیت موسی بن جعفر در داخل زندان هم همان شخصیت مشعل روشنگری است که تمام اطراف خودش را روشن میکند، ببینید حق این است. حرکت فکر اسلامی و جهاد متکی به قرآن یک چنین حرکتی است، هیچ وقت متوقف نمیماند، حتی در سخت‌ترین شرایط.» ۱۳۶۴/۰۱/۲۳ 🔷 مبارزه با زره تقیه 🔹امام خامنه ای: موسی‌بن‌جعفر یقیناً یک دورانی را در خفا زندگی می‌کرده اند... ببینید این زندگی چقدر زندگی پرشور و پرهیجانی است... قضیه یک مبارزه‌ی طولانی، یک مبارزه‌ی تشکیلاتی، یک مبارزه‌ای با داشتن افراد زیاد در تمام آفاق اسلامی موسی‌بن جعفر کسانی داشت که به او علاقه‌مند بودند. ۱۳۶۴/۰۱/۲۳ https://eitaa.com/Rooshdaneh/18817

#کنشگری_اجتماعی #بهداشت_روانی #روانشناسی_اجتماعی #سلامت_اجتماعی #راهپیمایی_۲۲بهمن 💠 امام باقر علیه السلام: دو گام است كه از آن محبوب تر نزد خدا نيست: 🔷 گامى كه صفى را در راه خدا استوار مى كند؛ 🔷گامى به سوى خويشاوندى كه پيوند خويش گسسته است. 📖 «ما مِنْ خُطْوَةٍ اَحَبُّ [إلَى] اللّه ِ مِنْ خُطْوَتَينِ: خُطْوَةٌ تَشُدُّ صَفّاً فى سَبيلِ اللّه ِ. وَ خُطْوَةٌ إلِى ذى رَحِمٍ قاطِعٍ». 📚 معدن الجواهر و رياضة الخواطر، ص ۲۷.