کنجکاو بودم که اصلا «غزه» یعنی چه؟
غزه از کجا آمده. این دیگر چجور اسمی است؟
مگر قحطی کلمه بوده برای انتخاب اسم شهر؟
از گوگل پرسیدم. او هم مثل من نمیدانست.
شاید اصلا پیش از من برای کسی مهم نبوده. ها؟
بیخیال سوالم نشدم؛ سراغ کتابها رفتم.
در نهایت آقای یاقوت حموی در معجمالبلدان جوابم را داد:« غزه خانم، نام معشوقهی آقای صور بود که نامش را روی شهر نهادند.»
یاقوت همین یک جمله را گفته و رد شده. من ولی خیالپردازم، تصور میکنم.
غزه دختری بوده با چشمان سیاه غمگین شرقی با پیرهنی تیره تا سر انگشتان پا و موهایی بلند و آشفته، شلال شده بر شانههای ظریفاش، نشسته بر شنهای گرم ساحل، در میان بادهای آرام مدیترانهای و آواز مرغان دریایی.
از خانوادهای ضعیف و معمولی بوده با پدری کشاورز در مزرعههای زیتون. غزهبانو در سرتاسر آبادیهای اطراف شهره به زیبایی بوده. همه کدخداها و خانزادهها و قلدران بادیه، طالب وصل این زیباترین دختر شرقی بودهاند. با پیشنهادهای گزاف مزرعههای وسیع به پدرش و تهدیدهای جدی اراذل و نوچههایشان علیه بانو.
غزه ساکت بوده. تو دار و کمحرف و گوشهگیر و فراری از مردم. عاشق صور بود. جوان با ایمان و غیرتمند و پهلوان آبادی؛ ولی مستضعف و فقیر؛ چوپان! خانها گاه و بیگاه چماقدارانشان را سراغ صور هم فرستاده بودند. یل قبیله بود. چندتایی را میزد و از کار میانداخت. چندتاییشان با چماق و شلاق زخم بر تن پهلوان میزدند و باز میگریختند.
پهلوان اما اهل مقاومت بود. باج به شغال نمیداد. گفتند اگر قرار است غزه برای ما نشود؛ پس جایی در آبادی ندارید. چشمهای پرنفوذ غزه را فرسخها از ما دور کن. تبعید شوید به بادیهای خالی در ساحل شرقی مدیترانه. رفتند. رفتانده شدند! کلبهای ساختند در ساحل. غزه عاشق ساحل بود. عاشق بادهای گرم. عاشق آواز مرغابیان. برایشان پسرانی شد؛ و دخترانی. به زیبایی مادر و به ایمان و مقاومت پدر. خانهها بیشتر شد. نام آبادی را غزه گذاشتند. کدخدا و نوچههایش دوباره هوای تصاحب غزه به سرشان زد. پسران آبادی هنوز مقاومت میکنند. چشمان شرقی دختران، هنوز روحیهبخش پسران قبیله است. صدای مرغان دریایی هنوز در گوش غزه است.
کتاب را میبندم. « غزه خانم، نام معشوقهی آقای صور بود که نامش را روی شهر نهادند.»...
📚 معجمالبلدان، ج۴،ص۲۰۲
📝 #عجم_علوی
🌱به رشد بپیوندید | یَهدی اِلی الرُشد
اتّصال حضرت فاطمۀ معصومه(س) به امام رضا(ع)، چيزی شبيه اتّصال حضرت زينب كبری(س) به سیدالشّهدا(ع)، در تکمیل موضعگيری امام معصوم، بوده است.
امام رضا(ع) هجرت به ایران را آغاز كردند و در قدم بعد، فاطمۀ معصومه(س) براي تكميل و تبعيت از همان هدف، از مدينه به ايران و قم هجرت کردند.
📝 آیت الله #میرباقری
🌱 به رُشد بپیوندید | یَهدی اِلی الرُشد
رشد 🌱
بگذار، صمیمانه از تو بپرسم این سؤال را که راستی: چرا معلم شدهای؟ 🔺 مسابقهٔ بزرگ "نقش معلم" 📌 به م
🥳بالاخره بعد از بررسی پاسخهای شرکت کنندههای محترم و ارزیابیهای انجام شده که به علت تعداد بالای پاسخها، این فرآیند زمانبر بود؛ برندگان مسابقهٔ «نقش معلم» به شرح زیر هستن:
1️⃣هادی گرسیوز جزی🥇
2️⃣محمد علی ابوالحسنی اله آبادی🥈
3️⃣فاطمه نورالدینی🥉
4️⃣معصومه کیانی
5️⃣فاطمه حسنپور
📦عزیزان لطف کنن به بنده پیام بدن که جوایز براشون ارسال بشه
✅ این انشاءالله آغازه و برنامههای خاصی در راهه. همراه شما هستیم...
🌿همراه ما باشید
🌱 به رُشد بپیوندید | یَهدی اِلی الرُشد
رشد 🌱
🥳بالاخره بعد از بررسی پاسخهای شرکت کنندههای محترم و ارزیابیهای انجام شده که به علت تعداد بالای پا
🌿از نظر ما هدیهٔ اصلی خود مقاله بوده اما به رسم یادگار، تحفهای خدمت برگزیدگان محترم ارسال شد که انشالله تا پایان هفته به دست همهشون خواهد رسید.
🌱 به رُشد بپیوندید | یَهدی اِلی الرُشد
اولین قسمت از مجموعه پادکستهای #راهدیو🛣📻
📎 نوجوانی
📌ویژگیهای دوران نوجوانی
🔺چالشهای دوران نوجوانی
📌نقش معلمان در دوران نوجوانی
🔺روشهای ارتباطگیری با نوجوان
📌توصیههایی برای دانشجومعلمان
با حضور:
🎙حجت الاسلام حضوربخش | فعال و پژوهشگر حوزه تربیت
🎙دکتر مجید نقیه | نویسنده و هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان
🎙دکتر حمید نقیزاده | نویسنده و مدرس دانشگاه فرهنگیان
🎙دکتر عماد طیبی | پژوهشگر دانشگاه آیندهوون هلند، موسس تربیتکده چشمه زندگی
#بهزودی ....
#Raahdio
🌿همراه ما باشید
🌱 به رُشد بپیوندید | یَهدی اِلی الرُشد
14.08M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👨🎓امروز روز دانش آموزه و چند روز هم از روز نوجوان میگذره...
👨🏫 به همین مناسبت رفتیم کف دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان تا ببینیم:
❓ ما دانشجو معلما چقدر «نوجوان» رو میشناسیم؟
❓چقدر چالش ها و بحران های سنشون رو میدونیم؟
❓آیا بلدیم باهاشون ارتباط بگیریم؟
و در انتها میخوایم یه محل رجوع برای پاسخ به این سوالا در اختیارتون قرار بدیم.😉
برای گوش کردن این پادکست مهم کافیه روی لینک زیر کلیک کنید:
https://eitaa.com/roshd_bahonar/45
#سیزده_آبان
🌱 به رُشد بپیوندید | یَهدی اِلی الرُشد
راهدیو.mp3
42.83M
🌱«رشد» به همهٔ جویندگان دانش تقدیم می کند:
📻مجموعه پادکست های #راهدیو -قسمت اول:نوجوانی
با حضور:
🎙حجت الاسلام حضوربخش | فعال و پژوهشگر حوزه تربیت
🎙دکتر مجید نقیه | نویسنده و هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان
🎙دکتر حمید نقیزاده | نویسنده و مدرس دانشگاه فرهنگیان
🎙دکتر عماد طیبی | پژوهشگر دانشگاه آیندهوون هلند، موسس تربیتکده چشمه زندگی
از این اساتید خواستیم به سه سوال پاسخ بدن:
⁉️نوجوانی چگونه دورهای است و مهم ترین چالشهای این دوره چه چالشهایی هستند؟
⁉️نقش معلم در حل این مشکلات و چالشها چیست ؟
⁉️چگونه و با چه روشهایی با نوجوان ارتباط بگیریم؟
📚و در پایان هم توصیههایی به دانشجومعلما و معرفی چند کتاب رو خواهیم شنید
#Raahdio
🌱 به رُشد بپیوندید | یَهدی اِلی الرُشد
📻چند توصیه راجع به پادکست:
✅می تونید پادکست رو موقع رفت آمد (تو اتوبوس، مترو، حین پیاده روی و...) یا بقیه وقتهایی که گوشتون درگیر نیست گوش کنید⬅️ این جوری از وقت مردهتون استفاده بهینه کردید و یه کار مفید انجام دادید🚶♂🎧
✅تو این پادکست یکبار پرسش مطرح میشه و چهار استاد به نوبت به سوال پاسخ میدن پس ممکنه خود سوال رو فراموش کنید، هرجا این مورد پیش اومد میتونید یه نگاه به کپشن بندازید و سوال رو بخونید😉
✅برای کسایی که این پرسشها واسهشون مهمتره توصیه میشه در فضای مناسبتر و ترجیحا با قلم و کاغذ پادکست رو گوش بدید. بعضی از این نکات شاید تو هیچ کلاسی گیرتون نیاد📝
✅ پادکست رو واسه دوستانتون به ویژه معلما و دانشجو معلمها فوروارد کنید که در انتشار علم سهیم باشید🙂🙏
🌱 به رُشد بپیوندید | یَهدی اِلی الرُشد
سلام:)
برنامه داریم مجموعه پادکست های راهدیو رو ادامه بدیم و خیلی دوست داریم موضوعاتش متناسب با نیاز دانشجومعلمان باشه
برای این منظور خیلی ممنون میشیم که در صورت استفاده از قسمت اول پادکست در نظرسنجی زیر که هم برای ارزیابی این پادکست و هم برای انتخاب موضوعات آیندهست شرکت کنید:
🌸 https://survey.porsline.ir/s/D0qualk1
اگر هم تا الان پادکست رو گوش ندادید توصیه میکنیم حتما گوشش بدید
🌱 به رُشد بپیوندید | یَهدی اِلی الرُشد
📢 سالروز بزرگداشت علامه طباطبائی
✏️ شاگردپروریِ مرحوم آقای طباطبائی چیز عجیبی است. این یکی از هنرهای هر عالِمی است؛ در بین علما داریم کسانی که شاگردپرورند و شاگردهای زیادی دارند؛ مرحوم آقای طباطبائی از این قبیل آدمها است...
✏️ تربیتِ شاگردِ فیلسوف مثل شهید مطهّری، مثل شهید بهشتی، مثل مرحوم آقای مصباح و دیگران، و مثل بعضی از بزرگانی که امروز هستند، تربیت امثال اینها را به تعدادی که از درس مرحوم آقای طباطبائی استفاده کردند، بنده هیچ سراغ ندارم در هیچ کس دیگری... ایشان زنده کرد فلسفه را و انصافاً فیلسوفسازی کرد.
✏️ بخشی از بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بزرگداشت علامه طباطبائی. ۱۴۰۲/۸/۱۷
🌱 به رُشد بپیوندید | یَهدی اِلی الرُشد