#هر_صبح_یک_آیه
#قرآن_کریم
🌺 اَعوذُ باللّهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیم 🌺
«قَالَ يَا قَوْمِ أَرَأَيْتُمْ إِن كُنتُ عَلَىٰ بَيِّنَةٍ مِّن رَّبِّي وَآتَانِي مِنْهُ رَحْمَةً فَمَن يَنصُرُنِي مِنَ اللَّهِ إِنْ عَصَيْتُهُ ۖ فَمَا تَزِيدُونَنِي غَيْرَ تَخْسِيرٍ»
(صالح ع) گفت:
«اى قوم من! به من خبر بدهید اگر دلیل آشکارى از پروردگارم داشته باشم
و رحمتى از جانب خود به من داده باشد، پس اگر من نافرمانى او کنم، چه کسى مى تواند مرا در برابر خداوند یارى دهد؟! پس شما، جز زیان، چیزى بر من نخواهید افزود.
#سوره_هود آیه ۶۳
@Roznegaar
❇ #تفسیر_آیه
اما، این پیامبر بزرگ الهى بدون آن که از هدایت آنها مأیوس گردد و یا این که سخنان پر تزویرشان در روح بزرگ او کمترین اثرى بگذارد، با متانت خاص خودش چنین پاسخ گفت: اى قوم من! ببینید اگر من دلیل روشنى از طرف پروردگارم داشته باشم و رحمت او به سراغ من آمده باشد، و قلب مرا روشن و فکر مرا بیدار کرده باشد و به حقایقى آشنا شده باشم که پیش از آن آشنا نبوده ام؛ آیا باز هم مى توانم سکوت اختیار کنم و رسالت الهى را ابلاغ نکنم و با انحرافات و زشتى ها نجنگم؟! (قالَ یا قَوْمِ أَ رَأَیْتُمْ إِنْ کُنْتُ عَلى بَیِّنَة مِنْ رَبِّی وَ آتانی مِنْهُ رَحْمَةً...).
در این حال، اگر من مخالفت فرمان خدا کنم، چه کسى مى تواند در برابر مجازاتش مرا یارى کند؟ (فَمَنْ یَنْصُرُنی مِنَ اللّهِ إِنْ عَصَیْتُهُ).
ولى بدانید! این گونه سخنان شما و استدلال به روش نیاکان و مانند آن، براى من جز ایمان بیشتر به زیانکار بودن شما اثرى نخواهد داشت (فَما تَزیدُونَنی غَیْرَ تَخْسیر).
#تفسیر_نمونه
ذیل آیه ۶۳ #سوره_هود
@Roznegaar
#امام_باقر (ع) فرمودند
🔸در #خرج_کردن در راه خدا #بخیل نباش که اگر این کار را نکنی چند برابر آن را در راه غیر خدا هزینه خواهی کرد.
بحارالانوار، ج۷۸،ص۱۷۳
@Roznegaar
#فرزندداری
بچهای که هیجانهاش رو نمیشناسه، بیمهارت بار میاد
🔸ملیحه تقوی، روانشناس و روان درمانگر میگه وقتی میخوایم بریم سفر اول از همه به فکر جمع کردن ساک سفر بچهمون هستیم تا همه اون چیزایی که ممکنه بهش احتیاج پیدا کنه رو همراهمون داشته باشیم.
🔸بچهها توی سفر زندگی هم به یک کولهپشتی پر از مهارتهای گوناگون نیاز دارن تا تو موقعیتهای مختلف بهش سر بزنن و از مهارت مورد نیازشون استفاده کنن.
«شناسایی هیجانها» اولین مهارتی هست که توی این کوله پشتی باید قرار بدیم.
🔸تو سنین پیش از دبستان انتظار داریم بچهها هیجانهای اصلی رو بشناسن و بتونن از روی سرنخها اونها رو شناسایی کنن.
خب حالا چطوری به کوچولوهای دلبندمون کمک کنیم تا هیجان هاشونو بشناسن؟!
🔹شناسایی سرنخهای بدنی و رفتاری در سنین پیش دبستانی و شناسایی سرنخهای فکری در سنین دبستانی و بالاتر.
🔹سرنخهای بدنی هیجانها مثل افزایش ضربان قلب، تعریق، دل پیچه، مشت کردن دستها، لرزش و ...
🔹سرنخهای رفتاری هیجانها مثل: مشت زدن، هل دادن، پرتاب کردن اشیا، داد زدن، کتک زدن، له کردن، گریه کردن، آسیب رسوندن به خود.
🔹سرنخهای بدنی و رفتاری رو متناسب با نوع هیجان و رفتار ناشی از اون آموزش بدین و تو موقعیتهای روزمره زندگی در مورد هیجانها صحبت کنین.
🔸مثلا:«از این که میخوایم بریم شهربازی خیلی خوشحالی» یا «به نظر میرسه وقتی برادرت کنترل تلویزیون و از دستت قاپید عصبانی شدی».
🔸از کلمههای ساده برای بیان هیجانها استفاده کنین و به مرور که بچهها بزرگتر میشن از کلمههای پیچیدهتر استفاده کنین.
🔸مثلا غم و ترس برای پیش دبستانی و رنجش و آزردگی و حسادت برای سنین بالاتر.
🔸هیجانها رو نام گذاری کنین.
خیلی از مواقع بچهها برای بیان هیجانهای قویای که تجربه میکنن از کلمهی «ناراحت» استفاده میکنن. به هیجانهای بچهها نام صحیح بدین.
🔸مثلا بچهی شما گریه کنان میاد پیشتون. وقتی ازش میپرسین چی شده؟ میگه بچهها من رو توی بازی راه ندادن و خیلی ناراحتم". اینجا میتونین بگین: «به نظر میرسه این کار بچهها غمگینت کرده».
🔺برای بچهها الگوهای خوبی باشین.
مثلا وقتی زمان زیادی رو پشت چراغ قرمز بودین و بعد از سبز شدن چراغ، ماشین جلویی هنوز حرکت نکرده، به جای استفاده از بوق ممتد بگین: «از اینکه ماشین جلویی حرکت نمیکنه خیلی عصبانیم».
🔸وقتی بچهها احساسات خودشونو به درستی بیان میکنن اونها رو تشویق کنین.
مثلا: «من وقتی دیدم به جای دعوا کردن با برادرت بهش گفتی از دستش عصبانی شدی، خیلی کیف کردم».
@Roznegaar
آشنایی با #گلهای_آپارتمانی
#گازمانیا ساقه نداره و همیشه سبزه، نور ملایم و غیرمستقیم میخواد، این گیاه رطوبت رو از برگهاش جذب میکنه پس بهتره که آب رو به صورت روزانه روی برگهاش اسپری کنید
@Roznegaar
سختتَرِش نکن!
💕 سخت نگیر، تو جوانی انرژی بیشتری برای اداره زندگی داری :)
#عشق_پاک
@Roznegaar