🔆 امیرالمؤمنین #امام_علی علیه‌السلام: 💠 مُذيعُ الْفاحِشَةِ كَفاعِلِها؛ ❇️ فاش‌كننده زشتى‌ها، همانند انجام‌دهنده آن‌ها است. 📚 شرح غررالحكم، ج۶، ص۱۲۵ @Roznegaar

📖 با من بخوان 👈🏻 رسانه‌‌ی ریحانه همزمان با آغاز هفته‌ی کتاب و کتابخوانی، بنا دارد با معرفی کتب ارزشمند و مفید گامی در راستای ارتقای سرانه‌ی مطالعه کتاب در کشور بردارد... ❤️ @khamenei_reyhaneh

🎧 شنونده‌ی بخش هایی از کتاب #حوض_خون باشید 🎙 من اخیراً یک کتابی خواندم به نام حوض خون -البتّه من در اهواز دیده بودم؛ خودم مشاهده کردم آنجایی را که لباسهای خونی رزمندگان را و ملحفه‌های خونی بیمارستان‌ها و رزمندگان را می‌شستند؛ [اینها را] دیدم- که این کتاب تفصیل این چیزها را نوشته؛ انسان واقعاً حیرت میکند؛ انسان شرمنده میشود در مقابل این همه خدمتی که این بانوان انجام دادند در طول چند سال و چه زحماتی را متحمّل شدند؛ اینها چیزهایی است که قابل ذکر کردن است. 🔹 #با‌من‌بخوان ❤️ @khamenei_reyhaneh

🔅 #پندانه ✍️ از عالم قبر چه خبر؟ 🔹همسر شیخی از او پرسید: پس از مرگ چه بلایی به سرمان می‌آورند؟ 🔸شیخ پاسخ داد: هنوز نمرده‌ام و از آن دنیا بی‌خبر هستم، ولی امشب برایت خبر می‌آورم. 🔹یک‌راست رفت سمت قبرستان. در یکی از قبرهای آخر قبرستان خوابید. خواب داشت بر چشم‌های شیخ غلبه می‌کرد؛ ولی خبری از نکیرومنکر نبود. 🔸چند نفری با اسب و قاطر به‌سمت روستا می‌آمدند. با صـدای پای قاطرها، شیخ از خواب پرید و گمان کرد که نکیرومنکر دارند می‌آیند. 🔹وحشت‌زده از قبر بیرون پرید. بیرون‌پریدن او همان و رم‌کردن اسب‌ها و قاطرها همان‌! 🔸قاطرسواران که به زمین خورده بودند تا چشمشان به شیخ افتاد، او را به باد کتک گرفتند. 🔹شیخ با سروصورت زخمی به خانه برگشت. 🔸همسرش پرسید: از عالم قبر چه خبر؟! 🔹گفت: خبری نبود، ولی این را فهمیدم که اگر قاطر کـسی را رم ندهی، کاری با تو ندارند! 🔻واقعیت همین است: ◽اگر نان کسی را نبریده باشیم؛ ◽اگر آب در شیر نکرده باشیم؛ ◽اگر با آبروی دیگران بازی نکرده باشیم؛ ◽اگر جنس نامرغوب را به‌جای جنس مرغوب به مشتری نداده باشیم؛ ◽اگر به زیردستان خود ستم نکرده باشیم؛ ◽و اگر بندگی خدا را کرده باشیم؛ 🔹هیچ دلیلی برای ترس از مرگ وجود ندارد! 💢خدایا آخر و عاقبت ما را ختم به‌خیر کن. @Roznegaar

«وقتی بمیریم هم هیچکس با خبر نمی‌شود» 🔸چهار نفر در #غزه ، زندگی خودشان از زیر بمباران را برای #بی‌بی‌سی ضبط و ارسال کرده‌اند. آن‌ها در این ویدئوها توضیح می‌دهند چطور روزهای طولانی را در جست‌وجوی غذا و آب سپری کرده‌اند و شب‌های طولانی‌ از حملات هوایی پناه گرفته‌اند و تا صبح دعا می‌کنند که زنده بمانند: فریده؛ خالد؛ آدم و عبدالحکیم. @Roznegaar

📣 #به_رسم_آیه‌ها | عظمت علامه طباطبائی 🔍 مرور آیه‌ی مورد اشاره در بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بین‌المللی بزرگداشت علامه طباطبائی. ۱۴۰۲/۸/۱۷ 💻 Farsi.Khamenei.ir

📣 #حدیث_زندگی | دو خصوصیت علامه طباطبائی 🔍مروری بر حدیث استفاده شده در بیانات حضرت آیت‌الله ‌خامنه‌ای در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بین‌المللی بزرگداشت علامه طباطبائی. ۱۴۰۲/۸/۱۷ 💻 Farsi.Khamenei.ir

💬 #تحلیل_و_تبیین | تکلیف‌مداری، تواضع و تعهد به اهل‌بیت(ع) 🎤 رسانه KHAMENEI.IR در گفتاری از حجت‌الاسلام مجتبی مصباح یزدی، نگاهی به سیره علمی و اخلاقی علامه سیّدمحمدحسین طباطبائی داشته است. 🔹علامه به‌خاطر روحیه تکلیف‌مداری نیاز دید که جوان‌ها باید با مسائل فلسفی آشنا بشوند تا بتوانند جواب مارکسیست‌ها را بدهند، جواب شبهات را بدهند؛ لذا شروع به نوشتن کتاب فلسفه‌ی روان به فارسی کردند. بعد به تبع ایشان شاگردانشان مثل شهید مطهری کتاب‌های فلسفی زیادی نوشتند. 🔹 شاید گاهی کسانی که صاحب‌نظر می‌شوند در رشته‌ای ممکن است اگر یک‌وقت‌هایی یک روایتی را با فکر خودشان در تعارضی ببینند سعی بکنند آن روایت را توجیه بکنند؛ اما ایشان به‌هیچ‌عنوان این‌گونه نبوده‌اند. 🔹 علامه به یک مقام علمی‌ای رسیده بود که فیلسوفان دنیا می‌دانستند که ایشان چه کسی است و می‌آمدند در محضرش شاگردی می‌کردند. 🔍 متن کامل را بخوانید👇 khl.ink/f/54386

📽 #گزارش_خبری | پای درس علامه 👆 #روایت_یک_خبرنگار از دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بین‌المللی بزرگداشت علامه سیّدمحمدحسین طباطبائی با رهبر انقلاب. 💻 Farsi.Khamenei.ir

📊 #نقشه_راه | بیانات در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بین‌المللی بزرگداشت علامه طباطبائی. ۱۴۰۲/۰۸/۱۷ 📥 دریافت و مطالعه نسخه PDF👇

🎥 معاون نخست‌وزیر اسپانیا: اسرائیل را باید تحریم کنیم 👤 #یولاندا_دیاز : 🔺یکی از اولین گام‌های دولت جدید اسپانیا باید واکنشی به #اسرائیل برای حملاتش به نوار غزه باشد. 🔺ما باید پیگیرانه آتش‌بس را دنبال کنیم، از طریق تحریم، فشار دیپلماتیک و تحریم تسلیحاتی اسرائیل به جلو برویم. 🔺چرا چنین تحریم‌هایی علیه سایر کشورهایی که وضعیت مشابهی دارند اعمال می‌شود، اما علیه اسرائیل اعمال نمی‌شود؟ @Roznegaar

🎥 زمان تولد من، #اسرائیل وجود نداشت! 🔹داستان گذرنامه‌گرفتن « #ادوارد_سعید »، نویسنده و متفکر مشهور فلسطینی @Roznegaar

📌تبلیغ؛ علم یا مهارت؟ 🔻این نقیصه باید به‌عنوان یک کمبود مهم و اساسی مورد توجه نظام آموزشی و پژوهشی حوزه قرار گیرد امروزه تا از تبلیغ در حوزه‌های علمیه سخن به میان می‌آید، ابعاد مهارتی که نقش بسیار اندکی در تأثیرگذاری بر مخاطبان و تربیت عمیق آنها دارد به ذهن عموم اهالی حوزه می‌رسد. درحالی‌که تبلیغِ یک حقیقت، بیشتر وابسته به حقانیت آن است و این تبلیغ باطل است که بیشتر وابسته به مهارت‌های تبلیغی و قدرت تزئینی مبلّغ باطل است. همچنان که به فرمودۀ خداوند متعال این ابلیس است که در مقام تبلیغ باطل مجبور به تزیین است. معنای اینکه خداوند ایمان را در قلب مؤمنان تزیین می‌کند، تجلی زیبایی حقیقی ایمان توسط خداوند است، نه تزیین تقلبی آن؛ این زیبایی متناسب با زیبایی‌های فطری روح انسانی است که توسط خداوند در اوج زیبایی و زیباپسند آفریده شده است. در واقع خداوند پرده از زیبایی ایمان برمی‌دارد، نه آنکه آن را علی‌رغم نازیبا بودن زیبا جلوه دهد. و این همان کاری است که یک مبلّغ دین نیز باید انجام دهد. ذوق و هنر مبلّغ باید اولاً در خدمت درک و ثانیاً نشان دادن زیبایی دین باشد؛ و الا دین نیازی به تزیین ندارد. توجه به تبلیغ از حیث محتوایی (نه مهارتی) امری است که در حوزه‌های علمیه مغفول بوده و تاکنون مورد اهتمام نبوده است. این نقیصه باید به‌عنوان یک کمبود مهم و اساسی مورد توجه نظام آموزشی و پژوهشی حوزه قرار گیرد. حوزه باید بتواند علم لازم برای «تأمین محتوای تبلیغ» که مبتنی بر «علم ایجاد انگیزه» است، را تولید کرده و در اختیار مبلغین قرار دهد. 📗گزیده‌هایی از کتاب «حلقۀ مفقوده در تولید علم در حوزه‌های علمیه» اثر علیرضا پناهیان 👈 #گزیده ۱ #حلقه_مفقوده @Roznegaar