مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی برنا
حجم رسانه بالاست
از کلید مشاهده در ایتا استفاده کنید
جنبش جهانی () معتقد است هر دانش آموزی یک ریتمِ یادگیری متفاوت و خاص خودش دارد، به همراه علائق متفاوت و توانایی های متفاوت. لذا زمان مورد نظر برای یادگیری واقعی در دانش آموزان متفاوت است. جنبشِ معتقد است که چگونگی یادگیریِ کودکان مهمتر از نتایج است. [ گروه فناوری و روش‌های نوین یادگیری ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] دانشگاه اصفهان 📳 @noaiand 📳 @borna_group
1 مشاهده