#خبر_پژوهشی #نشست_پژوهشی ✳️نشست پژوهشی با عنوان : فایده فقه و اصول در جامعه امروزی، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام محمد باقر (علیه السلام) بصورت وبینار آنلاین برگزار شد؛ 🎙ارائه دهنده: حجت الاسلام حسین الهی ❇️چکیده نشست: ✅علم چیست؟ تفاوت علم به معنای دانایی و علم به معنای تلاش ساختارمند اجتماعی برای کسب معرفت. اولی همان باور صادق موجه است و دومی، دانش‌ها و علومی که موجود هستند. اولی را دانش معرفت‌شناسی یا اپیستمولوژی که یکی از شاخه‌های مهم فلسفه است می‌پزدازد و دومی را علوم اختصاصی هر موضوع از قبیل فلسفه و ادبیات و فقه و فیزیک و پزشکی و عرفان. پس روشن شد منظور ما از علم فقه و اصول کدام است. دسته اول لزوماً برخاسته از یک نیاز اجتماعی نیست، بلکه می‌تواند حاصل یک نیاز فردی باشد. مسیر آن هم همینطور است. اما دومی حتماً برخاسته از یک نیاز اجتماعی است و مسیرش هم حتماً اجتماعی است. پس باید به به علم، به عنوان یک پدیده اجتماعی نگاه کرد، نه یک واقعیت لوح محفوظی باشد. ✔️از لوازم این نکته که باید بدانیم: حرکت جمعی، برخاسته از یک نیاز واقعی اجتماعی، درحال تغییر، قابل خطا، فرهنگ اختصاصی، ادبیات اختصاصی، هویت اختصاصی، تاریخ، افراد، سلسله مراتب، اعتماد درونی، تغییر مبتنی بر اعتماد درونی، تکثر و تنوع آرا، اعتماد به تشخیص فردی و ... . ✅چرا علم فقه؟ هر علمی دو رسالت دانشی و اجتماعی دارد؛ پاسخ به مسائل علمی و حل و به‌جریان انداختن دانش در جامعه. ما در کرسی‌های آموزش علم، بر بعد اول متمرکزیم و بعد آموزش‌های مربوط به بعد دوم در کارگاه‌های مهارتی و خدماتی ارائه می‌شود که شاید شاخه‌های علوم انسانی باشد. البته این‌ها بعد آموزش است که غیر از بعد پژوهش است. ✔️فقه، دانش پاسخگوی چگونه زیستن و ارائه دهنده الگوی زیست (نه مدل یا نظام) مسلمانانه یا مؤمنانه است. اصول فقه، به منزله قواعد حاکم بر همه ابواب فقهی است. ✅آینده اجتماعی فقه‌آموزان تنها به عرصه‌های اجتماعی فقه‌پژوهان اشاره می‌شود و نقش‌های علمی آن‌ها صرف نظر می‌شود: -قضاوت -شورای نگهبان -ولایت جامعه -روحانی مبلغ (مقیم در شهر یا روستا) -فقه و حقوق بین کشورهای اسلامی -ورود به عرصه‌های علوم انسانی (که خود زیرمجموعه مفصلی دارد) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝