◽️آتش زیر خاکستر در مراکز علمی!
۱. ماه مبارک رمضان با جمعی از دوستان عزیز و فضلای بزرگوار قم و اهواز عزم را جزم کردیم که برای معلمان گرامی یک دوره معرفتی برگزار کنیم.
بر اساس سوالهایی که در مدارس وجود داشت پنج موضوع را برگزیدیم:
۱. هدف آفرینش و معنای زندگی
۲. الحاد مدرن (عمدتا داروینسیم )
۳. خداشناسی فلسفی
۴. لیبرالیسم اخلاقی(بحث آزادی)
۵. حجاب
۲. ابتدای کار جامعه هدف ما معلمان عزیز دینی و قرآن کریم و معاونتهای پرورشی بود و قصد اکید داشتیم برنامه به صورت داوطلبانه باشد،
اما بعد از آن دو گروه دیگر هم افزوده شدند:
اول طلبههایی که جذب آموزش و پرورش شدهاند،
دوم طلابی که تحت عنوان طرح معراج (طرحی مختص به خوزستان است) در مدارس کار تبلیغی میکنند.
۳. بحمدالله دوره خیلی خوب برگزار شد و با عنایت خدای تعالی، زحمات دوستان فاضل اهوازی و اساتید عزیز قمی کار فاخر و خوبی را نتیجه داد.
ابتدای شروع دوره، یاد طلبه شهید آرمان علی وردی افتادم و نیت کردم اگر ثوابی هست به روح مطهر آن شهید واصل گردد.
۴. مجموعا ۳۴ جلسه (۷۲ ساعت) در طول حدود ۲ هفته برگزار شد و تلاشمان بحثهای تعاملی به جای سخنرانی یک طرفه بود.
۵. مبلغین عزیز در حاشیه این دوره، در دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه علوم پزشکی و دبیرستانهای سطح شهر هم حضور پیدا میکردند که البته چالشهای ویژه خودش را داشت. بعضی مدارس گرفتار اتمام دروس خود بودند و خیلی راضی به حضور مبلغ نبودند.
در بعضی مدارس کادر مدرسه یا مدیر خیلی هماهنگ نبود و بلکه زاویه داشت.
۶. نکات و جمعبندیهایی که به ذهنم رسیده است عبارتند از:
۶.۱. سطح سواد و معلومات در بین عموم مردم سقوط عجیبی کرده و باید به شدت نگران بود. در این مساله تفاوتی بین دانش آموز، دانشجو و غیر آن مشاهده نمیشد.
اگر شخص با معلوماتی هم میدیدیم مربوط به نسل قبل بود و الا سطح سواد و تحلیل شدیدا افت معناداری کرده است.
اینخطر بسیار جدی است.
۶.۲. پرسشگری و مطالبهای که چندان از سر همدلی نبود نیز در مدارس و دانشگاه نسبت به ایام فاطمیه سلام الله علیها بسیار بیشتر شده بود. مساله حجاب جزء سوالهای رایج است،
جامعهای بس تشنه و بلکه طلبکار و حوزه علمیهای که بخشی از آن پاسخگو و توانمند است و اگر همه ظرفیتش چنین شود مشکل تا حد زیادی حل خواهد شد ان شاءالله.
اگر اکنون نتوانیم با حضور در مواضع و مواطن مختلف حقیقی و مجازی مواجهه منطقی و عالمانه داشته باشیم باز هم باید کف خیابان با این بچهها برخورد کنیم.
۶.۳. مساله معیشت، در ادراک جامعه تاثیر منفی فوق العادهای گذاشته است.
این نکته را شاید کسانی که در معرفتشناسی و علم النفس غوطه ور بودهاند جدی بگیرند.
این که وضع معیشتی در اخلاق آدمی تاثیر بگذارد یا احساسات او را تحت تاثیر قرار دهد عجیب نیست اما این که ادراک آدمی به گونهای دیگر شود خیلی عجیب است.
برای عضویت در کانال علم توحید👇
https://eitaa.com/joinchat/583204881C30248bf28b