#تجربه_معلمی
✅#اتفاقات معلمی
⬅️ امروز، در ساعت استراحت (زنگ تفریح) در اتاق اساتید گفتگو می کردیم.😊
♨️ دکتر ابراهیمی نیا، از اساتید پیش کسوت به روال همیشه، ما را مهمان دانش بدیع و خلاقیت های کلاسی خود کردند...
یکی از محورهای صحبت های ایشان، بحث "کلام پوچ" و "سکوت پوچ" در کلاس درس بود.
🤭
سکوت کلاس لازمه فعالیت معلم است؛ 🤔اما سکوت معناداری ارزشمند است که دانش آموز در حال فراگیری و تامل باشد؛
😮اما سکوتی که دانش آموز در حال رویاپردازی بی ارتباط با درس باشد، "سکوت پوچ" و بی ارزش است؛ گاه معلم خوشحال از این سکوت، سخنرانی یکسویه خویش را ایراد می فرماید.
🤤"کلام پوچ"، همان همهمه های کلاسی مخل نظم است و در برابر آن، همهمه های کلاسی حاصل از گفتگوهای مفید درسی است.👇👇
✅ کلام پوچ+سکوت پوچ= کلاس پوچ
✅ کلام اثربخش+ سکوت معنادار= کلاس پربار
.................................................
🔖 نکته بعد، اینکه چه خوب است زنگ تفریح به جای صحبت های کم ارزش و کل کل های سیاسی و اقتصادی بی حاصل بین همکاران، به سمت مباحث سودمند هدایت شود.
😌🙂
البته شوخی های مثبت بین همکاران هم در تلطیف روح و روابط اثربخش بسیار خوب است.
⁉️نقش ما در این میان چیست؟
.............................................
✍ دکتر علی ابراهیمی نیا؛ عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان قم.
https://eitaa.com/moalemanejavan