شیوه های شناختی(۳) قرار دادن نوجوان در مقام داور این روش نیز مانند دو روش پیشین موجب می شود نوجوان از زشتی رفتارهای پرخاشگرانه اش آگاه شودو رفتارش را اصلاح کند.✅ این شیوه را می توانیم از برخورد حسنین با پیرمردی که اشتباه وضو می گرفت بیاموزیم آنان برای اصلاح رفتار نادرست پیرمرد هر دو وضوی کامل گرفتند و از پیرمرد خواستند میانشان داوری کند که وضوی کدام یک بهتر و نیکوتر است. پیرمرد پس از اینکه وضوی هر دو را دید به اشتباهش پی بردو با همه وجود آن را پذیرفت😌 درباره رفتارهای پرخاشگرانه نیز ما می توانیم نوجوان را در نقش داور با کسی که خوب و بد را می شناسد، قرار دهیم تا خود به زشتی رفتارهای پرخاشگرانه اش اعتراف کند و غیر مستقیم به زشتی رفتارهایش پی ببرد. 🧐 با این روش نوجوان از زشتی رفتارش و نوع نگرش و احساس مردم به فرد پرخاشگر آگاه می شود. این بینش در اصلاح رفتارهای نوجوان نقشی بسزا دارد.😊 این نکات برگرفته از کتاب نوجوان در نقش شکیبایی می باشد. برای تهیه این کتاب کاربردی روی قلب بزنید. ❤️ «اللــــــــهم صـــــل علـــــــی محمـــــــد و آل محمــــــــد وعجــــــل فـــــــــرجهم» 🌹(مرکز روان درمانی ومشاوره اسلامی) @moshaveremava