تحریک به #تفکر و #اندیشیدن کودکان برای جمع بندی اطلاعات ، به دست آوردن نتایج و پیش بینی کردن به تمرین نیاز دارند . این تمرین شالوده و زیر بنای تفکر علمی است . انجام کارهای علمی همراه با کودکان خردسال به معنای انباشتن منزل از مواد شیمیایی خطرناک و لوله های آزمایش نیست ، بلکه هدف پرسیدن سوال‌هایی مانند " فکر میکنی چه اتفاقی خواهد افتاد؟" و سپس یافتن جواب است . این روش برای کودکی که فرایند آموختنش کاملا بر مشاهده، لمس کردن و انجام کار وابسته است ، بسیار طبیعی است . آزمایش‌هایی که گودک سه ساله را مفتون خود می‌سازند ، بسیار ساده اند : افزودن رنگ غذایی به آب یا قراردادن آب در معرض تابش خورشید . کودکانی که از آب بازی لذت می‌برند، جمع آوری اشیا و سپس حدس زدن اینکه کدام یک در آب فرو می‌رود و کدام یک شناور می‌ماند را دوست دارند . از کودک بخواهید تا جایی که می‌تواند حیوانات یا رنگهای مختلف را نام ببرد .