بسم الله الرحمن الرحیم ☑️ تحلیلی بر بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با نخبگان و استعدادهای برتر علمی در تاریخ ۲۵ مهر ۱۴۰۲ ⏯قسمت اول 🟢نکاتی درباره مسئله نخبگان و پیشرفت های علمی ،اقا در ابتدای این دیدار فرمودند:«...احتیاج کشور به حرکت مبتکرانه دستگاههای علمی ...ما برای ورود به یک فصل تازه ای از تحرک علمی باید خودمان را آماده کنیم ...اگر بخواهیم کشور از آسیب های متعارف کشورهای دنیا مصون و برکنار بماند،در درجه ی اول یک کار مهم پیشرفت علمی است...این تلاشها اولاً شامل سرمایه‌گذاری مادی است...هم سرمایه‌گذاری از نوع نو آوری های علمی ...یعنی محیط های علمی تلاش کنند برای ابتکار ،نو آوری و جستجوی راه های میان بر...این خیزش جدید بایستی با استفاده از همراهی این دولت و همکاری مسئولان جوانی که درون بدنه دولت حضور دارند و همت خود شما مجموعه نخبه ها انجام بگیرد. 🟢 تحلیلی بر این بخش از رهنمودهای مقام معظم رهبری: 👈تاکید مبنایی رهبری عزیز انقلاب بر ضرورت و نیاز جمهوری اسلامی ایران به حرکت های نوآورانه و ابداعی در همه دستگاه‌های کشور بویژه مجموعه های علمی و تحقیقاتی 👈 ضرورت ورود جامعه علمی به یک فصل جدید از تحرکات و پیشرفت های علمی بنا به مقتضیات و ضرورت های کشور 👈ضرورت امروز کشور و ایجاب مصونیت از آسیب های متعارف و نامتعارف جامعه جهانی و اتخاذ تدابیری که در صورت وقوع این آسیب ها بتوانم بهنگام و به موقع عمل کنیم تا از پیامدهای آن برای کشور مصونیت ایجاد کنیم.و این اقدام خود زمینه ساز یک کار مهم پیشرفت علمی خواهد بود . 👈مقدمه و ابتدای هر اقدام بویژه در موضوع پیشرفت علمی ،سرمایه گذاری است بویژه سرمایه گذاری در مسائل مادی و مالی.که نقش زیرساختی و بنیادی دارد. 👈از بعد دیگر نوع دیگری از سرمایه گذاری،از نو آوری های علمی و دانش پایه است.و بویژه در علوم پایه و صنعتی و مهندسی و هوا فضا و تسلیحاتی و کشاورزی و دامپروری و... 👈مرکز علمی و پژوهشی و تحقیقاتی تمام همت خود را صرف خلاقیت و نو آوری و ابتکار و جستجوی راه های میان بر نمایند،تا از آثار و تبعات این پیشرفت ها همه ساختارهای کشور در زمینه های صنعتی و کشاورزی و علمی و آموزشی و پزشکی و...بهره مند گردد و بر اساس برنامه های چشم انداز بیست ساله کشور که در سال آخر آن قرار داریم رتبه اول در منطقه غرب آسیا را عملیاتی کنیم. 🟢 ادامه در قسمت دوم ... ✍ سهراب خلیلی ۲۸مهر ۱۴۰۲

بسم الله الرحمن الرحیم ☑️ تحلیلی بر بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با نخبگان و استعدادهای برتر علمی ۲۵ مهر ۱۴۰۲ 🟢 قسمت دوم 🟢آقا در ادامه بیانات در این دیدار فرمودند:«... استفاده از فرصت کنونی کشور برای حرکت علمی مبتکرانه و جهش جدید...آینده ،آینده ای روشن و امید بخشی است...اما تجربه ها و گذشته های خود ما به ما می گوید که : _بایستی از حال استفاده کنیم _از وضع موجود و فرصت موجود باید حداکثر استفاده را بکنیم. گاهی پیش می‌آید که در مسیر یک ملت شیب های تندی پیدا می شود که اراده رفتن و صعود از این شیب ها وجود دارد ،توانش وجود ندارد... گاهی حتی اراده هم نیست ،به خاطر یأس ،بدبینی به خود ،بی اعتقادی به توانایی خود یا نشناختن موقعیت. 🟢 تحلیلی بر بیانات مقام معظم رهبری: 👈لزوم بهره مندی و استفاده از شرائط کنونی برای تسریع در حرکت علمی و پژوهشی کشور مبتنی بر جهشی که بتواند کم کاری ها و کاستی های گذشته را به حداقل رسانده و در مراحل بعدی کاهشی شود و درنهایت تبدیل به قدرت علمی منطقه و قطب های جهانی در آینده شویم. 👈تاکید و آینده نگری مقام معظم رهبری در خصوص آینده روشن و امید بخش علمی کشور با توجه به عوامل موجود و سیر فزاینده پیشرفت های علمی و پژوهشی 👈 استفاده از تجارب موفق و قابل ملاحظه علمی کشور و بهره گیری از آنها در جهت حرکت شتابنده آینده پیش رو 👈 استفاده مناسب و درست از داشته های فعلی علمی و تقویت و توسعه آنها متناسب با نیازهای فعلی و آینده کشور 👈 لزوم بهره برداری از داشته های علمی و پژوهشی فعلی و بهره گیری از فرصت های پیش رو به شکل حداکثری با توجه به نیازها و انتظارات جامعه و شاخصه های توسعه ای 👈در مسیر پیشرفت علمی و پژوهشی کشور استفاده مناسب و مطلوب و معقول از شیب های تند در مسیر پیشرفت علمی کشور ضروری است ،و در مسیر پیشرفت علمی ،مواقعی اراده طی مسیر پیشرفت علمی وجود دارد ولی شرایط و توان حرکت علمی بدلایلی وجود ندارد. که باید موانع و عوامل کاهنده رشد علمی را رصد و در حد توان رفع کرد 👈در مسیر حرکت علمی کشور مواقعی پیش می‌آید که اراده طی طریق راه پیشرفت علمی کشور به عللی موجود نیست و محقق نشده است،که از منظر امام خامنه ای عزیز این عوامل ممکن است به دلایل ذیل باشد:گسترش فضای یأس و ناامیدی در بین اقشار مختلف جامعه بویژه اهل علم و دانش و فناوری و پژوهش که با عوامل خارجی که توسط دشمنان پیگیری می‌شود ،ارتباط داشته و دارد. یا بدبینی به داشته های خودی و چشم امید به غیر داشتن که نشأت گرفته از خود کم بینی جبهه دشمن و عوامل داخلی آنهاست بی اعتقادی به توانایی خود ،که داشته های دیگران را بزرگ دانستن و داشته های خود را کم ارزش و بی اعتبار دانستن ،مثلا در باب علم و دانش که اسلام و مسلمانان سرآمد همه علوم بوده مثلاً در علم شیمی زکریای رازی ،فیزیک ابن هیثم،در ریاضی غیاث الدین جمشید کاشانی و در طب ابن سینا و...همگی ایرانی مسلمان بوده اند،و غیر ایرانی های مسلمان بعدها در این پیشرفت ها نقش موثری ایفا نمودند. یا نشناختن موقعیت ،و مقتضیات زمانه و انجام اعمال و اقداماتی که در برهه ای از زمان ضرورت ندارد و شاید در زمانی دیگر در انجام آنها الزام هم وجود دارد. 🟢ادامه در قسمت سوم... ✍سهراب خلیلی سی ام مهر ۱۴۰۲

بسم الله الرحمن الرحیم ☑️ تحلیلی بر بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با نخبگان و استعدادهای برتر علمی ۲۵ مهر ۱۴۰۲ 👈 قسمت سوم 🟢 مقام معظم رهبری در ادامه این دیدار فرمودند:«...امروز بنده به وضع عمومی کشور که نگاه می کنم ، ...چند میلیون جوان دانش آموخته یا دانشجو داریم ...بسیاری از آنها با انگیزه هستند،روحیه انقلابی در کشور وجود دارد...پس هم اراده هست،انگیزه هست ،تصمیم هست برای پیشرفت ،هم توانایی هست...اگر از این فرصت وجود ،خواستن و توانستن استفاده نکنیم ،ظلم کرده ایم...چه کسی باید استفاده کند؟ هم مسئولین ،هم نخبگان ،هم مراکز علمی ،این مسئولیت بر دوش همه ی ما هست...» 🟢 تحلیلی بر این فراز از بیانات آقا: 👈رضایت رهبری معظم انقلاب از وضع عمومی کشور در زمینه دانش و فناوری و دانش آموختگان 👈یکی از عوامل این اظهار رضایت اقا،چندین میلیون دانشجو و دانش آموخته ،که زمینه ساز جهش علمی و پژوهشی و ارتقای سطح و جایگاه علمی نظام در دنیا هستند 👈این فراگیران دارای ویژگی های مطلوبی می باشند چون انگیزه که موتور پیشران حرکت علمی و مبتکرانه در کشور است ، روحیه انقلابی و جهادی که اصل بنیادین در حرکت علمی کشور است ،دارای اراده و عزم پولادین و راسخ می باشند،تصمیم سازان و مجریان و...همراه و آماده ،وجود توانایی لازم علمی و پژوهشی با ظرفیتی بالا و تسلط بر ضرورت های زمانه و... 👈به بیان مولای سخن و عدالت امیرالمومنین علی علیه السلام ،فرصت ها چون ابر بهاری در گذرند،فرصت ها را در یابید، از نظر آقا اگر کسانی از فرصت های پیش آمده استفاده نکنند! ظلم به کشور و خون شهداء کرده اند. 👈چه کسانی از فرصت های پیش رو باید استفاده کنند؟ «مسئولان » ،چرا که بدلیل قدرت اجرایی و مدیریتی و توان مالی و اعتباری و داشتن اختیارات تصمیم گیری و تصمیم سازی در اولویت پیشرفت های علمی کشور قرار دارند.«نخبه ها »که سربازان و افسران خط مقدم علمی جامعه و متصدیان تشخیص و تعیین اولویت های پژوهشی و فناوری و تکنولوژی کشور هستند باید بهنگام و به موقع آتش به اختیار عمل کنند.«مراکز علمی»که نقش عملیاتی و اجرایی نمودن تحقیقات علمی و پژوهش های علمی نخبگان و استعدادهای برتر کشور را برعهده دارند.در تحقق این سه گانه مد نظر آقا ،مسئولیت بر دوش همه است در حد توان و ظرفیت و تخصص . 🟢 ادامه در قسمت چهارم ✍سهراب خلیلی یکم آبان ماه ۱۴۰۲

سهراب خلیلی: بسم الله الرحمن الرحیم ☑️ تحلیلی بر بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با نخبگان و استعدادهای برتر علمی کشور ۲۵ مهر ۱۴۰۲ 👈 قسمت چهارم و پایانی 🟢امام المسلمین سید علی خامنه ای مدظله العالی در این دیدار فرمودند:«...در قضیه فلسطین ،آنچه جلوی چشم همه دنیا است،جنایت نسل کشی رژیم غاصب است...مسئولین بعضی از کشورها ...اعتراضاتشان این بوده که چرا فلسطینی ها غیر نظامی ها را کشتند!... اولاً ،این حرف خلاف واقع است ؛ یعنی اصلأ اینهایی که در شهرک ها و مانند اینها هستند غیر نظامی نیستند،همه مسلحند... حالا گیرم غیر نظامی ( باشند)چه تعداد غیر نظامی کشته شدند؟...صدها برابر آنها را الان این رژیم از زن و مرد بچه و پیر و جوان غیر نظامی دارد می کشد!...در داخل این ساختمان های غزه که نظامی ها ساکن نیستند_ نظامی ها جاهای خودشان هستند ،انها هم می دانند_...دولت غاصب رژیم صهیونیستی امروز قطعاً باید محاکمه بشود...دولت آمریکا هم بایستی مسئولیت خودش را در این قضیه بشناسد...آن طوری که اطلاعات متعدد به ما می گوید ...این کارهایی که دارد انجام می‌گیرد سیاست های آمریکایی ها است...بمبارانها باید فوراً قطع بشود ...ملت های مسلمان جدا عصبانی اند...نشانه هایش را شما دارید می‌بینید،نه فقط در کشور های اسلامی بلکه در آمریکا ،هلند ،فرانسه ،کشورهای اروپایی ،کشورهای غربی ...مردم اجتماعات می‌کنند _ مسلمانها و نیروهای مقاومت لی تاب می‌شوند...دیگر کسی جلوی اینها را نمی تواند بگیرد؛ این را بدانند... بعد از کسانی توقع نکنند که نگذارید فلان گروه ،فلان کار را بکند...البته رژیم صهیونیستی هر کار بکند ،جبران شکست مفتضحانه ای را که در این قضیه خورد نخواهد توانست بکند...» 🟢 تحلیلی بر فراز پایانی بیانات مقام معظم رهبری 👈جنایات کم سابقه رژیم صهیونسیتی در فلسطین در واقع یک نسل کشی تمام و کمال است،که در مقابل دیدگاه جهانیان با توجه به رسانه های دیداری و شنیداری که در کمتر از یک دقیقه به تمامی گستره دنیا انجام می گردد.و پیامدهای این اقدامات وقیحانه و خارج از اخلاق انسانی و اصول و مبانی حقوق بشر و متضاد با قوانین بین المللی ،وجدان های خفته را متاثر کرده است. 👈نکته ای که آقا اشاره فرمودند اعتراض مسئولین برخی کشورها به چرایی هدف قرار دادن غیرنظامیان اسرائیلی توسط رزمندگان حماس و فتح و جهاد اسلامی فلسطین است !؟ به بیان آقا اولاً: این اظهارات و سخنان مقامات رسمی و غیر رسمی دولتهای غربی و به ظاهر مدافع حقوق بشر ،خلاف واقع است؛ کسانی که در شهرک های صهیونیستی به درک واصل شده اند عمدتاً مسلح و مجهز به تسلیحات بوده اند یعنی غیر نظامی نیستند و این اظهار نظر آنها باطل است. 👈اگر هم به علت حملات برق آسای رزمندگان فلسطینی ،غیر نظامیان یهودی صهیونیستی به درک واصل شده اند، جای تأسف نیست زیرا از سال ۱۹۴۸ میلادی تاکنون در حملات مکرر صهیونیست ها صدها برابر کشته های حملات برق آسای فلسطینی ها،از مردم مظلوم و بی دفاع فلسطینی چه زن و مرد و کودک کشته شده اند. 👈 موضوعی که تاکید امام خامنه ای عزیز را داشته و دارد ،محاکمه قطعی و بدون فوت وقت، نتانیاهو و سران این رژیم کودک کش است. موید این خواسته رهبری معظم انقلاب ،اقدامات و پرونده مملو از جنایات و خیانت های رژیم غاصب و کودک کش اسرائیل در فلسطین است. 👈حامی و پشتیبان و محرک رژیم صهیونسیتی در اقدام به اعمال خارج از عرف بین الملل و کنوانسیون ها و قوانین در حمله به غزه و شهرهای فلسطین ،امریکای جنایتکار و به ظاهر مدافع حقوق بشر است!!! پس طراح و هادی و مهندسی این جنگ افروزی دولت بایدن و اندیشکده ها و تراست ها و کارتل های نفتی غربی هستند که باید پاسخگوی فجایع طراحی شده خود در فلسطین مظلوم به وجدان های بیدار باشند. 👈رژیم صهیونیستی در شرایط قبل از عملیات طوفان الاقصی ،دچار آشفتگی و انفعال و ناتوانی در اداره داخلی رژیم صهیونسیتی بوده و قادر به مقابله با این عملیات نبودند،و اطلاعات متعدد واصله به امام خامنه ای عزیز موید این مطلب است که طراح و هادی و حامی اقدامات اسرائیلی ها ،امریکا و سران ضد بشری این کشور هستند. 👈آقا در این دیدار تاکید داشتند که به قطع یقین و در اسرع وقت باید بمباران ها به غزه و سایر نقاط فلسطین باید قطع شود ،زیرا استمرار این روند باعث عصبانیت و بهم ریختگی ملت های مسلمان گردیده و پیامدهای آن غیر قابل پیش بینی است. 👈نشانه های این عصبانیت و بهم ریختگی ملت های مسلمان و آزاده جهان را از لس آنجلس تا هلند و فرانسه و سایر کشورهای اروپایی و غربی میتوان در راه پیمایی ها و تظاهرات خودجوش و مردمی این ملتها دید.

🤯😖چرا هیچی سر جاش نیست؟ 😊☺️بستگی به زاویه دید ما داره... 🎯دوستان این کلیپ خیلی جالبه پیشنهاد میکنم حتما بادقت گوش کنید و هر از چند وقت ؛ باز هم شنیدنش را تکرار کنید. 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

📌آتش عشق 🔻راه میانبر برطرف کردن رذایل و صفات بد http://eitaa.com/joinchat/653459456C219897ad4f @Panahian_ir 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

بین‌ما،‌بارِگنه‌،فاصله‌انداخته‌است... کاش‌این‌شرِّگُنَه،ازسرِما،کم‌میشد... شهرِمابویِ‌خداداشت،دوباره‌ای‌کاش؛ باظهورَت،نفَسِ‌شهر،معطَّرمیشد... صبرِماباز،سرآمد،نفَسِ‌ما‌،کم‌شد... لحظه‌یِ‌آمدنَت،کاش‌مُقدَّرمیشد... "الّلهُــــــمَّ‌عَجِّــــــل‌لِوَلِیِّکَـــــ‌ الْفَـــــــــرَجْ" ‌ ‌ تعجیل‌درفرج‌آقاامام‌زمان‌‌صلوات ‌التماس‌دعا |📻|@jahadesolimanie

👈امیرالمومنین علی عليه السلام: اعتماد به خدا، محكم ترين اميد است 📚غررالحكم حدیث۶٠۵ #روایت

💢 دو کتاب برای منظم بودن 🌀 بی‌نظمی و بی‌برنامگی بچه‌ها گاهی کلافه‌کننده میشه. اگر فکری به حال این بی‌نظمی نشه و تلاشی برای درونی‌کردن ارزش نظم در ذهن بچه‌ها صورت نگیره، این مساله می‌تونه در دوره نوجوانی و جوانی حسابی دردسرساز بشه 🔻دو کتاب«نمی‌توانم چیزمیزهایم را پیدا کنم» و « با برنامه‌ریزی همه کارها ردیف می‌شود» برای جاانداختن ارزش نظم و اولویت‌بندی و برنامه‌ریزی کارها برای بچه‌ها عاااالیه! 👈در این کتاب تام خلاق اما بی‌نظم و پسرعموش جیمی بسیار منظم اما انعطاف‌ناپذیر و کمال‌گراست. 🔸در این کتاب بچه‌ها با ارزش نظم و انعطاف‌پذیری آشنا میشن و به ارزش برنامه‌ریزی و اولویت‌بندی پی می‌برن 👬رده سنی: 6 تا 12 سال 🛍برای آشنایی با کتاب و دیدن صفحات داخل کتاب رو این لینک بزنین👇 zaya.io/cx23o zaya.io/7coht 📲مشاوره و سفارش در ایتا 👇 👤@Amooketabi_admin 👈عموکتابی | مربی تربیتی🌱 https://eitaa.com/joinchat/2468741149Ce4e515064e

دو چشمم خیره بر در بود شاید باز برگردی چه درصدها ، که من با احتمالت زندگی کردم... 💠 @e_adab 💠 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

بدیهی است کسی که خود را در محضر امام زمان ببیند،نمیدتواند بر خلاف رضایت ایشان عمل‌کند. کتاب حضرت حجت،ص ۵۵ @mahdipouraskari 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

. 🍃🌸ایرانِ‌زیبا🌸🍃 🇮🇷🇮🇷🇮🇷 @SETAREGANEIRAN 🍃🌲🏕☀️گیلان یعنی تکه ای از بهشت 🍃🌲🏕☀️اینجا بخشی ازجلگه و ییلاقاتِ زیبای شهرستان املش در شرقِ گیلان هستش. 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸 #ایرانِ‌زیبا

⊰🥀⊱ محبوب خدا که شوی محبوب خلق هم می شوی ...🦋🪴 آرمــــــــان‌انقلاب✨🍂:) #شهیدانه♥️" #سالروز_شہادت🕊" #شهیدآرمان‌علی‌وردی🌦" ｢➜ • jαнαdeѕolιмαɴιe｣ 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

📝متن عربی جوشن صغیر با ترجمه پی دی اف PDF# #متن #دعای_جوشن_صغیر 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

ادعیه 📝#دعای_جوشن_صغیر 🎤 باسم_کربلائی ▫️#طوفان_الاقصی #فلسطین 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

⭕️ پیام حاج مهدی سلحشور در رابطه با شرایط امشب #غزه @masaajed @masaajed 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

هم اکنون غزه 🇵🇸 @BisimchiMedia 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

پست یک کلمه‌ای دقایقی قبل عضو دفتر سیاسی جنبش انصارالله: ایلات @BisimchiMedia 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

"فریاد یاعلی"در غزه از سوی مردم هنگام شلیک راکت ها به اراضی اشغالی برسد به روشنفکران اسلام ستیزی که چندی قبل به یک باره نگران شیعه و شیعیان شده بودند و میگفتند فلسطینی ها ناصبی هستند چرا باید کمکشان کنیم 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

دعای مرزداران صحیفه سجادیه را بدرقه رزمندگان جبهه #مقاومت کنیم. #غزه #طوفان_الاقصی 🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸

استاد علی تقوی المُستَغاثُ بِکَ یا صاحبَ الزمان‌ 🏴 مردم مظلوم و غریب فلسطین امشب زیر سنگین ترین بمباران هستند هر چقدر میتونید براشون دعا کنید 🤲🥺😭 ‌‌🇮🇷@s_a_m_e_n🇮🇷 🇵🇸💖🥀💖🇵🇸