هدایت شده از مدارس پسرانه هدهد
#سوال
منظور از #مدرسه_دینی چیست؟
_ آیا اجرای الگوی رفتارگرایی اسلامی معادل #مدرسه_دینی است؟
(یعنی پیاده سازی الگوی شرطی سازی رفتارِ اسلامیزه شده)
_ آیا دین دار بودن مربیان و والدین, اجرای مناسک و آیین های دینی در مدرسه به معنای #مدرسه_دینی است؟
_ آیا فیلترینگ و جذب خانواده های مذهبی و ایزوله سازی محیط , سازنده #مدرسه_دینی است؟
_ آیا سرفصل های فوق برنامه دینی ,, یعنی #مدرسه_دینی؟؟
_ آیا ...
➕ به نظر می رسد تا در مدرسه:
1. #مبنای فکری و فلسفی تعلیم و تربیت دینی (نه مثلا رفتارگرایی اسلامی)🍃
2. #اصول تعلیم و تربیت متناسب با مبانی صحیح🍃
3. الگو و #روش های تربیتی و تعاملی اسلامی🍃
✔️ توسط #مربیان و با همراهی #والدین دین مدار طراحی و اجرا نشود ,
روح و زیست بومِ #مدرسه_دینی تحقق پیدا نمی کند.
هدایت شده از مدارس پسرانه هدهد
﷽ همه ما می خواهیم فرزندانمان :
➕ خوداتکا بار بیایند ;
➕ تحلیلگر و گزینشگر بهترین ها باشند ;
➕ مسئولیت پذیر, خودکنترل و ضابطه مند باشند ;
و از همه مهمتر
➕ عزت نفس و کرامت شان حفظ شود
👈 برای همین می خواهیم در یک محیط با نشاط, دین مدار, بدون اضطراب و پویا ,, با انواع روش های فعال و نوین آموزشی
خیلی با انگیزه و قوی
درس بخوانند 💪📚🤓💼
➕ و متناسب با تفاوت ها و استعدادهای فردی شان رشد کنند.
➕ که در آینده بتوانند افرادی خودشکوفا, نوآور و اهل کار تیمی و همیاری باشند ...
🎓 محیط یادگیرنده ای به نام #مدرسه ساخته ایم که از انواع روش های :
_ سرگرم آموزی و بازیکاری
_گفتگو محوری و تعامل
_حل مسئله, سواد تحلیلی و تفکر کارکردی
_ سواد محور به جای حافظه محور
در مسیر تقویت اهداف فوق, استفاده کند.
☝️مدرسه ای با #اصول تربیتیِ حساب شده, برای پرداختن به #حوزه های هفت گانه تعلیم و تربیت.
👌 و اتکا به یک #تجربه بیست ساله
🌀 و بیست مجری توانمند در استان های کشور.
✍ اینجا فقط یک مدرسه نیست‼️
✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان
#مدارس_مجری_روش_میزان
#مدارس_تحول_خواه
#نگرش_اسلامی
#لذت_زندگی_یادگیرانه
#مدرسه_پسرانه_هدهد
@hodhod_school
www.hodhod.school