✅ مهمترین عاملی که به شما کمک می کند تا کودکانی منضبط و مودب تربیت کنید، برخورداری از یک رابطه توام با محبت و توجه به کودکان و از طرف دیگر به کار بردن اصول قاطع و مشخص تربیتی است و همچنین مودب بودن خود والدین که الگوی مستقیم کودک است ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

📈 پژوهش‏ها نشان داده افرادی که در بزرگسالی مرتکب جرم‏های بزرگ و کوچک شده اند و همواره مشکلات قانونی ایجاد می‏کنند، در دوران کودکی از محبت و توجه والدین محروم بوده‏اند و بیش از حد مورد تنبیه های بدنی و جسمی قرار گرفته اند ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

نحوه آموزش نظم به اندازه خود نظم مهم است. استفاده از تهدید، خشم و زورگویی برای آموزش نظم نه‌تنها می‌تواند رابطه والدین و فرزند را خدشه‌دار کند، بلکه ممکن است به اعتماد به نفس و رشد روانی کودک آسیب بزند. در عوض، روش‌های خلاقانه و مشارکتی می‌توانند به کودکان کمک کنند تا نظم را به شکلی مثبت و پایدار درک و یاد بگیرند: بازی و همکاری: بازی‌هایی که نظم و ترتیب را تشویق می‌کنند، می‌توانند بسیار موثر باشند. برای نمونه، بازی «خانه‌سازی» که در آن کودکان باید یک خانه نظم‌یافته بسازند یا بازی «مسابقه نظم» که در آن کودکان باید وسایل اتاق را به ترتیب جمع‌آوری کنند. این بازی‌ها نه‌تنها نظم را آموزش می‌دهند بلکه همکاری، کار تیمی و حس مسئولیت‌پذیری را نیز تقویت می‌کنند. الگوی عملی: کودکان بیشتر از اینکه به حرف گوش دهند، به عمل نگاه می‌کنند. والدین و مربیان باید خود نمونه‌ای از نظم و انضباط باشند. وقتی کودکان می‌بینند که بزرگترها چگونه به صورت منظم زندگی می‌کنند، وسایل خود را جمع‌آوری می‌کنند، به موقع به کارهایشان می‌رسند، تمایل بیشتری به الگوبرداری از این رفتارها پیدا می‌کنند. آموزش بدون سخنرانی: به جای سخنرانی در مورد اهمیت نظم، می‌توان از شرایط روزمره برای آموزش استفاده کرد. مثلا هنگام تمیز کردن اتاق با کودک همکاری کنید و فواید داشتن یک محیط منظم را به صورت عملی نشان دهید. از طریق این روش‌ها، در کنار اینکه نظم به عنوان یک وظیفه یا بار سنگین به کودکان آموزش داده نمی‌شود، بلکه به عنوان یک بخش طبیعی و لذت‌بخش از زندگی دیده می‌شود که می‌تواند رضایت، آرامش و موفقیت را به همراه داشته باشد. ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

هر چقدر امروز در کوچک‌ترین ناامیدی‌ها و شکست‌های کودک و نوجوانمان بیشتر ابراز نگرانی و احساس ناتوانی ایجاد کنیم، کودکمان در آینده در روبرو شدن با شکست‌ها و مدیریت بحران آن، ناتوان‌تر خواهد بود. اگر به کودکان و نوجوانان اجازه دهیم که با شکست‌ها و ناامیدی‌های کوچک مواجه شوند و به آنها فرصت یادگیری از این تجربیات را بدهیم، مهارت‌های آنها در مدیریت بحران و شکست در آینده تقویت می‌شود. حمایت بیش از حد می‌تواند به کاهش استقلال و تاب‌آوری آن‌ها منجر شود. ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

🖇تربیت فرزند،با رفتار و گفتار مادر است! 🔸مادر می‌تواند فرزندان را به بهترین وجهی تربیت کند. تربیت فرزند به وسیله‌ی مادر، مثل تربیت در کلاس درس نیست؛ با رفتار است، با گفتار است، با عاطفه است، با نوازش است، با لالائی خواندن است؛ با زندگی کردن است. مادران با زندگی کردن، فرزند تربیت میکنند. _هرچه زن صالح‌تر، عاقل‌تر و هوشمندتر باشد، این تربیت بهتر خواهد شد.بنابراین برای بالا رفتن سطح ایمان، سطح سواد، سطح هوش بانوان، در کشور باید برنامه‌ریزی شود.‌‌ 🗣 از گفتار رهبری؛ ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

والدین باید بدانند که اصل تربیت کودکان بر پایه تشویق بیانی بناشده است. ⏪ باید به‌ اندازه کافی کودک را تشویق کنید و تاثیر آن را نیز ببینید، نباید تنبیه کنید. باید در کودک به دنبال رفتارهایی باشید که بهانه‌‌ای برای تشویق‌اش باشد نه تنبیه؛ تشویق بیانی باعث تکرار رفتارهای خوب و مثبت در کودکان می‌شود. ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

هشـدار جدی به‌همســـران‌ محتـــرم هرگز از بچه‌ها به عنوان ابزاری برای کنترل همسرتان استفاده نکنید...! گمان نکنید که وقتی فرزند‌تان را برای جاسوسی همسرتان بسیج می‌کنید، او علت و هدف شما را نمی‌فهمد و متوجه فاصله میان شما نمی‌شود. اگر شما به همسرتان شک دارید، حق ندارید در جریان پیگیری کارهای همسرتان ، از فرزند خود به عنوان یک ابزار و خبر چین و جاسوس استفاده کنید. 👈🏻لطفا در هیچ شرایطی، بچه‌ها را وارد بازی خودتان نکنید. ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

احساس گناه در کودکان یکی از مسائل پیچیده و مشکل در روان شناسی کودک است. کودکان نیز مانند والدین خود به دنبال انجام عمل اشتباه، حس گناه و عذاب وجدان را تجربه می کنند و این احساس در روند رشدی آنها موضوعی طبیعی است. ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

همه ما تو زندگی مان اشتباه می‌کنیم و نواقصی ممکنه داشته باشیم و عملکرد عالی نداشته باشیم؛ اما تلاش می‌کنیم که از ان اتفاق درس بگیریم و به ادامه زندگی مان بپردازیم. اما والدینی ممکن است از روی ناآگاهی، رفتارهایی با فرزندشان داشته باشند (به ویژه در مواردی که فرزندشون اشتباه می‌کند) تا بخواهند ان رو اصلاح کنند؛ اما این کارشان منجر به احساس گناه دادن ناخواسته به کودک می شود این گناه دادن اثر خوبی ندارد ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

وقتی به کودک احساس گناه داده شود، کودک فکر می‌کند که حتما اشتباه و نواقص گذشته تقصیر او بوده و از بی کفایتی اوست. این روند باعث می‌شود که او عموماً در گذشته گرفتار شود و همیشه در گذشته بماند و دیگر نتواند در لحظه حال زندگی کند و لذت ببرد. ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

وقتی احساس گناه در کودک رخ می‌دهد کودک ترس آن دارد که نکند دیگران از دست او ناراحت شوند کودک همیشه در مقابل جبران برای دیگران و یا عدم تکرار اون عمل احساس شرم می‌کند و احساس خجالت می کند؛ خودسرزنشی در او رشد می‌کند که می‌تواند باعث انواع اختلالات روانی و رفتارهای نابهنجار شود ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114

ذهن میدانی برای فعالیت افکار مثبت و منفی است وقتی ذهن جولانگاه افکار منفی شود فضای ناایمنی در ذهن حاکم می‌شود و تمایلات منفی به شکل‌های مختلف پا به عرصه ظهور می‌گذارند مثلاً در روند زندگی روزمره تمایل به ترس به رنج و غصه تمایل به خیالات غیر واقعی و اوهام به موضوعات زندگی آمیخته می‌شود و سبب اختلال می‌شود اراده‌ای که ساخته شود و قدرت یابد و برای اصلاح این امور هدایت شود گامی به سوی سازندگی خواهد بود ✍ سید مهدی محمدی ✅ سلامت زندگی https://eitaa.com/salamat114