eitaa logo
شبکه تربیتی بسیج خوزستان
4.7هزار دنبال‌کننده
4.9هزار عکس
1.2هزار ویدیو
208 فایل
میعادگاه ارکان تربیتی صالحین خوزستان مباحث تربیتی ، مهارتی ، بصیرتی ، معرفتی کانال شبکه تربیتی صالحین خوزستان: eitaa.com/salehinkhoz
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 پویش ویژه حلقات و کادر تربیتی شجره طیبه صالحین در سراسر استان خوزستان همراه با : 📝معرفی برترین تجربیات 🎉 اهدای جوایز نفیس 📊پوشش خبری فعالیت ها و برنامه ها به نام شرکت کنندگان 🔖 عضویت به عنوان صالحین خبرنگار 🔸نحوه مشارکت در پویش : شما عزیزان صالحینی می توانید با ارسال تصاویر اردوها و دوره های تابستانه سالهای گذشته ، به بیان کم و کیف آنها و تجربیات ، رویش ها و آسیب های هر کدام بپردازید ⭕️ تذکرات مهم : 📸 لطفا تصاویر را با کیفیت بالا ارسال کنید ⏰ ارسال فیلم و کلیپ های جذاب از دوره و اردو ها تا سقف ۲ دقیقه 📱 نام شهرستان ، مسجد و مقطع تحصیلی و شماره تلفن همراه را در انتهای محتوای ارسالی درج نمایید . ◀️ محتوای ارسالی با نام مجموعه ی شما در کانال صالحین جهت انتقال تجربه و بهره مندی سایرین درج خواهد شد 💎 جوایز : به ۱۰ مجموعه فعال در پویش که بسته محتوایی کامل تری را ارائه دهند به قید قرعه جوایز ارزنده ای تقدیم خواهد شد 📮 نکته : بسته محتوایی می بایست 👇 شامل : عکس | فیلم | متن باشد 🔔 مهلت ارسال آثار جهت شرکت در مسابقه تجربه نگاری : 💢 ۱ مرداد ماه ۹۸ 💢 🔴 ضمنا می توانید برای اطلاع بیشتر و طرح سوال به آیدی @Sarbazevelayat_khz پیام دهید ♨️ شجره طیبه صالحین استان خوزستان 🔴 به جمع فعالان فرهنگی و تربیتی شجره طیبه صالحین خوزستان بپیوندید : 🆔 eitaa.com/salehinkhoz
ناحیه اولین اعزام اردوی مشهد مقدس خود را به انجام رساند و تجربه موفق خود را تبیین نمود. مسئول تعلیم و تربیت ناحیه می گوید: آغاز اردو با برگزاری جلسه هماهنگی بین دو پایگاه شرکت کننده در اردو با حضور فرماندهی ناحیه ، جانشین ، اردویی ناحیه ، تعلیم و تربیت و فرمانده و مربی دو پایگاه شروع شد. زمان حرکت ساعت ۱۱ شب از جوار شهدای گمنام شهرستان بود. جلسه توجیهی با مربیان و اعضای شرکت کننده در اردو بوسیله جانشین ناحیه و تعلیم وتربیت ناحیه در مقبره شهدای گمنام انجام شد. سخنرانی جانشین ناحیه و سرمربی حوزه امام علی(ع) برای متربیان و خانواده های آنان در محوطه شهدای گمنام انجام و بدرقه متربیان و عبور از دروازه قرآن از دیگر برنامه های اعزام نیروها بود. تعداد ۹ کلاس با محوریت کتاب بینهایت شو با محوریت : خداشناسی ، انسان شناسی و ... برگزار گردید. زیارت دسته جمعی ، بازدید از موزه قرآن و هدایای رهبری ، استخر ، زیارت عاشورا و ... از دیگر برنامه های اردو می باشند. لازم به توضیح می‌باشد شرکت کنندگان در اردو به طور کامل از اعضای حلقه های تربیتی به همراه سرگروه مربوطه و مربی دو پایگاه برگزار گردید. سرمربی حوزه نیز همراه اردو بودند و اردو زیر نظر ایشان برگزار گردید. http://eitaa.com/salehinkhoz
📣مسابقه بزرگ ( و اعتکاف۱۴۰۲_ ) 💫ویژه ارکان شبکه تربیتی صالحین بسیج، معلمان، مبلغان و کلیه کنشگران تربیتی کشور فعال در برگزاری اعتکاف ۱۴۰۲_ 💎همراه با ۱۰۰.۰۰۰.۰۰۰ ریال هدیه کمک هزینه سفر به مشهد مقدس🕌 ⏱زمان شرکت در مسابقه: ۵،۶،۷ بهمن ۱۴۰۲ (ایام اعتکاف ۱۴۰۲) 📲جهت شرکت در مسابقه بزرگ و ثبت خاطرات و تجارت به لینک زیر مراجعه فرمایید: https://digiform.ir/w09ce04af معاونت‌تعلیم‌وتربیت‌سازمان‌بسیج‌ ✅ @shajareyetoba
🔰تجربه نگاری 🔸در آستانه تعطیلی مدارس یکی از مهمترین برنامه های مساجد و پایگاه های مقاومت بسیج برپایی دوره های تابستانه است، نکاتی پیرامون این دوره‌ها عرض می شود. ۱. نباید دوره را صرفا برای پر کردن اوقات فراغت دانست بلکه آن را باید بخشی از سیر تربیتی متربیان برنامه ریزی کرد. ۲. دوره می تواند کارکرد جذب، تثبیت، رشد و یا کادرسازی داشته باشد. ۳. برای برنامه ریزی دوره سه معیار باید داشت: الف. نیاز مخاطب ب. جذابیت برای مخاطب ج. ویژگی سنی آنان ۴. شخصیت شناسی برای برنامه ریزی دوره بسیار مهم است. سن مخاطب و ذائقه آنها باید لحاظ شود. 🌀 شبکه تربیتی صالحین استان خوزستان 📱eitaa.com/salehinkhoz
📌تجربه نگاری تربیت دارای مقدمات، متن و ثمرات است که نباید مقدمات و ثمرات را به جای متن تربیت نشاند. مبانی فکری و اصول اعتقادات مقدمات تربیت و رفتار و عمل نتائج تربیت است. مبانی فکری حوزه هستی شناسی و حقائق وجودی عالم است که در واقع شامل دانستنی ها و اصول عقاید و مذهب را شامل می شود. توحید و مراتب آن، نبوت و خصوصیات آن، امامت و ولایت، معاد و رابطه آن با دنیا و مراتب هستی و انسان مبانی فکری را شامل می شوند که حوزه زیرساختی و <پی> ساختمان فکری انسان را شکل می دهد و مقدمه مهمی ب ای تربیت است. متن تربیت شامل حوزه بایسته های انسان و حوزه ارزش ها می باشد که عقل عملی انسان با تولید باید و نبایدها اعتقاد و التزام و ریاضت های شرعی نفس و رشد عقلانی بتواند کلیات و جزئیات حسن و قبح افعال را ادراک و اراده نماید. حوزه سوم حوزه اقدام و عمل و اجراست که از آثار تربیت و رشد انسان خواهد بود. برخی مربیان با برپایی کلاس اصول عقائد و احکام تصور می کنند که در حال تربیت افراد به سر می برند، قطعا این کلاس ها در حوزه تعلیم مقدمه تربیت هستند اما متن تربیت نخواهد بود. 🌀 شبکه تربیتی صالحین استان خوزستان 📱eitaa.com/salehinkhoz
🔰تجربه نگاری بسم الله الرحمن الرحیم یکی از ابعاد مهم رشد، موضوعات بصیرتی است و عملکرد افراد در عرصه تربیتی نیز بر آن تاثیر دارد. نوع نگاه به مسائل سیاسی بر رفتار و عملکرد افراد تاثیرگذار است اگر مسائل سیاسی و بصیرتی را با نگاه اعتقادی و تکلیف گرایانه بنگریم رعایت اخلاق، حق الله و حق الناس نیز از جایگاه خطیری برخوردار خواهد بود، هدف وسیله را توجیه نخواهد کرد و به هر قیمتی نتیجه تحصیل نمی گردد. وجود میزان و معیار در تصمیم، تشخیص و انتخاب برای اقدام و عمل بصیرتی جایگاه اساسی دارد که قواعد و تشخیص صحنه توسط امام راحل تعیین و توسط امام حاضر تبیین شده است. باید از فرصت بوجود آمده جهت رشد و بالندگی بصیرتی و تعمیق ادراک جریان شناسی متربیان خود استفاده نموده و در راستای منافع انقلاب اسلامی، اقدام جهادی نماییم. انشاالله 🌀شبکه تربیتی صالحین استان خوزستان 📱eitaa.com/salehinkhoz
🔰هفته ایی که گذشت🔰 https://eitaa.com/salehinkhoz/5380 #استاد_دسمی https://eitaa.com/salehinkhoz/5381 فضائل امام جواد ع https://eitaa.com/salehinkhoz/5383 جلسه خانگی قرآن باید چگونه باشد https://eitaa.com/salehinkhoz/5385 راه های کنترل خشم متربی https://eitaa.com/salehinkhoz/5387 https://eitaa.com/salehinkhoz/5388 https://eitaa.com/salehinkhoz/5389 https://eitaa.com/salehinkhoz/5391 https://eitaa.com/salehinkhoz/5397 https://eitaa.com/salehinkhoz/5407 https://eitaa.com/salehinkhoz/5410 🎞 https://eitaa.com/salehinkhoz/5411 https://eitaa.com/salehinkhoz/5412 گزیده ای از کتاب آزادی معنوی https://eitaa.com/salehinkhoz/5414 https://eitaa.com/salehinkhoz/5415 https://eitaa.com/salehinkhoz/5417 https://eitaa.com/salehinkhoz/5418 https://eitaa.com/salehinkhoz/5419 https://eitaa.com/salehinkhoz/5423 https://eitaa.com/salehinkhoz/5425 اصلح کیست؟ https://eitaa.com/salehinkhoz/5428 https://eitaa.com/salehinkhoz/5432 آیت الله آملی https://eitaa.com/salehinkhoz/5436 https://eitaa.com/salehinkhoz/5438 https://eitaa.com/salehinkhoz/5440 دلسوز مردم نیستند! https://eitaa.com/salehinkhoz/5441 https://eitaa.com/salehinkhoz/5447 https://eitaa.com/salehinkhoz/5448 🎞انقلاب اسلامی بزرگترین انقلاب https://eitaa.com/salehinkhoz/5450 🎥 https://eitaa.com/salehinkhoz/5451 ۱+۱۳ در یک نگاه https://eitaa.com/salehinkhoz/5452 https://eitaa.com/salehinkhoz/5453 🎥 https://eitaa.com/salehinkhoz/5456 https://eitaa.com/salehinkhoz/5461 https://eitaa.com/salehinkhoz/5463 https://eitaa.com/salehinkhoz/5464 https://eitaa.com/salehinkhoz/5466 https://eitaa.com/salehinkhoz/5473 https://eitaa.com/salehinkhoz/5485 🎥 بخش سوم https://eitaa.com/salehinkhoz/5486 https://eitaa.com/salehinkhoz/5490 🎙 https://eitaa.com/salehinkhoz/5493 📌مهمترین نکات گفتگوی زنده با فرمانده سپاه حضرت ولیعصر عج https://eitaa.com/salehinkhoz/5496 استادی دلسوز برای تک تک صالحین های خوزستان https://eitaa.com/salehinkhoz/5507 فرمانده ی سپاه ولیعصر عج پای کار تربیت جوانان مومن انقلابی https://eitaa.com/salehinkhoz/5513 🎥 بخش چهارم https://eitaa.com/salehinkhoz/5517 🎙 https://eitaa.com/salehinkhoz/5518 📸کلام پدرانه حضرت آیت الله موسوی جزایری https://eitaa.com/salehinkhoz/5521 https://eitaa.com/salehinkhoz/5523
🔰تجربه نگاری محیط یکی از مهمترین مولفه های تاثیرگذار بر تربیت است. در شبکه تربیتی صالحین سه محیط عمده نوجوان دست به دست هم می دهند تا هدایت و تعالی نوجوان را فراهم نمایند: ۱. خانواده ۲. مدرسه ۳. مسجد با تعطیلی مدارس در فصل تابستان، مسجد تلاش می کند تا جای خالی مدرسه که قریب به یک چهارم زمان شبانه روز و نیمی از زمان مفید روز نوجوان است را به درستی پر نماید و فراغت او را به تعالی او تبدیل نماید، لذا بهره مندی از این زمان و برنامه ریزی دوره و اردو، آموزش و سرگرمی، تفریح و ورزش می تواند راهگشای مناسبی باشد. مسجد و حلقات تربیتی باید بتوانند با کمیت حداقلی زمان اما کیفیت حداکثری، زمان متعلق به خانواده و مدرسه را مدیریت و ارتقاء دهند تا در راستای برنامه های مسجد عمل نمایند نه آنکه حرکت مسجد و گروه را خنثی نمایند. 🌀 شبکه تربیتی صالحین استان خوزستان 📱eitaa.com/salehinkhoz
#نوجوانه https://eitaa.com/salehinkhoz/6326 #محرم https://eitaa.com/salehinkhoz/6327 #دشت_آزادگان https://eitaa.com/salehinkhoz/6329 #تربیتی https://eitaa.com/salehinkhoz/6331 https://eitaa.com/salehinkhoz/6332 #نو_جوانه https://eitaa.com/salehinkhoz/6337 دو عامل اصلی فاجعه عظیم عاشورا 🎙شهید https://eitaa.com/salehinkhoz/6340 https://eitaa.com/salehinkhoz/6341 https://eitaa.com/salehinkhoz/6342 #نوجوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6351 #خمینی https://eitaa.com/salehinkhoz/6352 #اردوی_جهادی https://eitaa.com/salehinkhoz/6354 #کارون https://eitaa.com/salehinkhoz/6355 🔸کارتان را برای خدا نکنید؛ برای خدا کار کنید! 👤 https://eitaa.com/salehinkhoz/6356 #نوجوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6357 👤امام https://eitaa.com/salehinkhoz/6358 #محرم https://eitaa.com/salehinkhoz/6359 #نوجوانه_ها https://eitaa.com/salehinkhoz/6361 #نوجوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6364 #نوجوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6366
📝 تجربه نگاری روش های تربیتی حاکم بر اردوی تربیتی فرهنگی در حلقات صالحین ۱. تلاش برای عمل به دانستنی ها بویژه آنچه در جلسات گروهی تبیین شده. ۲. تکرار و تبدیل اعمال اخلاقی و عبادی به ملکه فردی و جمعی ۳. تمرین و حاکمیت نظم و قانون گرایی ۴. تمرین و تکرار مودت، محبت، اخوت و فداکاری معقول و منطقی ۵. الگوسازی محسوس و ملموس با حضور افراد متخلق و تربیت یافته ۶. آشنا نمودن افراد با استعداد و توانمندی خویش ۷. تکریم شخصیت متربیان وتحسین و تشویق آنان ۸. تقویت روحیه اعتماد به نفس و خودباوری ۹‌. دوست یابی و ایجاد روحیه معاشرت سالم در فضای مناسب ۱۰. توجه به عبادت و تقویت روحیه معنویت افزایی 🌀 شبکه تربیتی صالحین استان خوزستان 📱eitaa.com/salehinkhoz
🔰هفته ایی که گذشت🔰 (عج) (مدظله) https://eitaa.com/salehinkhoz/6369 امام_خامنه_ایی (مدظله) https://eitaa.com/salehinkhoz/6370 مسجد،کانون محبت است https://eitaa.com/salehinkhoz/6372 #آغاجاری https://eitaa.com/salehinkhoz/6373 #دشت_آزادگان#نوجوانه_هاhttps://eitaa.com/salehinkhoz/6377 https://eitaa.com/salehinkhoz/6379 #مربی_شو https://eitaa.com/salehinkhoz/6380 https://eitaa.com/salehinkhoz/6381 #تربیتی https://eitaa.com/salehinkhoz/6384 https://eitaa.com/salehinkhoz/6385 #نو_جوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6391 #خامنه_ای https://eitaa.com/salehinkhoz/6396 🎥المپیک جای تروریست ها نیست https://eitaa.com/salehinkhoz/6402 #سیاسی https://eitaa.com/salehinkhoz/6404 آیت الله یزدی https://eitaa.com/salehinkhoz/6405 امام ره https://eitaa.com/salehinkhoz/6406 https://eitaa.com/salehinkhoz/6411 https://eitaa.com/salehinkhoz/6412 https://eitaa.com/salehinkhoz/6413 #نوجوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6421 #استاد_دسمی https://eitaa.com/salehinkhoz/6423 #نکته https://eitaa.com/salehinkhoz/6426 https://eitaa.com/salehinkhoz/6427 آیت الله شیرازی https://eitaa.com/salehinkhoz/6428 اَلَم پیک https://eitaa.com/salehinkhoz/6431 تنفیذ https://eitaa.com/salehinkhoz/6434 #شیخ_انصاری https://eitaa.com/salehinkhoz/6435 https://eitaa.com/salehinkhoz/6436 #محرم https://eitaa.com/salehinkhoz/6437 #روایت_مرصاد https://eitaa.com/salehinkhoz/6438 https://eitaa.com/salehinkhoz/6439 https://eitaa.com/salehinkhoz/6441 #نو_جوانه_ها https://eitaa.com/salehinkhoz/6445 #نوجوانه_ها https://eitaa.com/salehinkhoz/6450 https://eitaa.com/salehinkhoz/6452 https://eitaa.com/salehinkhoz/6453 https://eitaa.com/salehinkhoz/6454 #امام_حسین https://eitaa.com/salehinkhoz/6455 https://eitaa.com/salehinkhoz/6458 https://eitaa.com/salehinkhoz/6463 #استاد_پاکباز https://eitaa.com/salehinkhoz/6464 #نو_جوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6465 https://eitaa.com/salehinkhoz/6469 مرحوم استاد https://eitaa.com/salehinkhoz/6470 #راهیان_نور https://eitaa.com/salehinkhoz/6471 #نو_جوانه https://eitaa.com/salehinkhoz/6472 #نو_جوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6475 #نوجوانه_ها https://eitaa.com/salehinkhoz/6478 #امام_حسین https://eitaa.com/salehinkhoz/6482 https://eitaa.com/salehinkhoz/6488 #امام_حسین https://eitaa.com/salehinkhoz/6490 استاد شهید مرتضی https://eitaa.com/salehinkhoz/6493 آیت الله یزدی https://eitaa.com/salehinkhoz/6494 با موضوع اراده https://eitaa.com/salehinkhoz/6497 #نوجوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6499 #تربیتی https://eitaa.com/salehinkhoz/6500 #دشت_آزادگان https://eitaa.com/salehinkhoz/6508 #حمیدیه https://eitaa.com/salehinkhoz/6512 https://eitaa.com/salehinkhoz/6524 https://eitaa.com/salehinkhoz/6526 #نو_جوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6528 https://eitaa.com/salehinkhoz/6529 https://eitaa.com/salehinkhoz/6530 #نو_جوانه_های https://eitaa.com/salehinkhoz/6533
📝 اگر متربی ضرورت کاری را درک نکند یا پای آن کار نخواهد آمد، یا پای کار آمده اما با کار را با کیفیت انجام نمی دهد یا کار با کیفیت کرده اما با کوچکترین مانع دست از آن کار می کشد باور متربی و علم او از چیستی، چرایی و چگونگی کار بسیار مهم است بخصوص اگر جایگاه آن کار در رشد و تربیت فردی او و تاثیر آن در آینده شخصیت او معلوم گردد بدترین حالت تربیت آن است که متربی کاری را از روی ترس یا محبت و علاقه یا تعبد و ابلاغ دستورالعمل مافوق انجام دهد از این دست کارها انسانی تربیت نخواهد شد 🌀 شبکه تربیتی صالحین استان خوزستان 📱eitaa.com/salehinkhoz
🔰هفته ایی که گذشت🔰 امام (مدظله العالی) https://eitaa.com/salehinkhoz/7029 امام (مدظله العالی) https://eitaa.com/salehinkhoz/7030 امام (مدظله العالی) https://eitaa.com/salehinkhoz/7031 استاد https://eitaa.com/salehinkhoz/7032 امام (مدظله العالی) https://eitaa.com/salehinkhoz/7033 https://eitaa.com/salehinkhoz/7035 آیت الله https://eitaa.com/salehinkhoz/7036 #دشت_آزادگان https://eitaa.com/salehinkhoz/7040 #اربعین https://eitaa.com/salehinkhoz/7041 امام (مدظله العالی) https://eitaa.com/salehinkhoz/7042 https://eitaa.com/salehinkhoz/7044 https://eitaa.com/salehinkhoz/7046 آیت الله https://eitaa.com/salehinkhoz/7047 امام ره https://eitaa.com/salehinkhoz/7049 https://eitaa.com/salehinkhoz/7050 استاد https://eitaa.com/salehinkhoz/7056 #کتاب_خوب https://eitaa.com/salehinkhoz/7057 شهید https://eitaa.com/salehinkhoz/7058 #اربعین https://eitaa.com/salehinkhoz/7059 #دشت_آزاگان https://eitaa.com/salehinkhoz/7066 https://eitaa.com/salehinkhoz/7067 https://eitaa.com/salehinkhoz/7070 https://eitaa.com/salehinkhoz/7071 امام (مدظله العالی) https://eitaa.com/salehinkhoz/7078 #فتح‌الفتوح https://eitaa.com/salehinkhoz/7079 امام ره https://eitaa.com/salehinkhoz/7080 آیت‌الله https://eitaa.com/salehinkhoz/7082 #اندیمشک https://eitaa.com/salehinkhoz/7086 https://eitaa.com/salehinkhoz/7091 https://eitaa.com/salehinkhoz/7092 #فتح‌الفتوح https://eitaa.com/salehinkhoz/7095 https://eitaa.com/salehinkhoz/7096 https://eitaa.com/salehinkhoz/7101 #شوشتر https://eitaa.com/salehinkhoz/7105 https://eitaa.com/salehinkhoz/7106 https://eitaa.com/salehinkhoz/7107 #اهواز https://eitaa.com/salehinkhoz/7108 #ایذه https://eitaa.com/salehinkhoz/7109 https://eitaa.com/salehinkhoz/7110 https://eitaa.com/salehinkhoz/7112 https://eitaa.com/salehinkhoz/7113 https://eitaa.com/salehinkhoz/7114 #رامهرمز https://eitaa.com/salehinkhoz/7115 #آغاجاری https://eitaa.com/salehinkhoz/7116 #فتح‌الفتوح https://eitaa.com/salehinkhoz/7117 #آبادان https://eitaa.com/salehinkhoz/7124 #کارون https://eitaa.com/salehinkhoz/7125 https://eitaa.com/salehinkhoz/7126 https://eitaa.com/salehinkhoz/7127 #ایذه https://eitaa.com/salehinkhoz/7127 #اندیمشک https://eitaa.com/salehinkhoz/7131 آیت الله https://eitaa.com/salehinkhoz/7132 https://eitaa.com/salehinkhoz/7134 #فتح‌الفتوح https://eitaa.com/salehinkhoz/7135 https://eitaa.com/salehinkhoz/7136 #فتح‌الفتوح https://eitaa.com/salehinkhoz/7137 #فتح‌الفتوح https://eitaa.com/salehinkhoz/7138
📜تجربه نگاری با آغاز سال تحصیلی جدید حلقات دانش محور مانند 1⃣ دانش آموزان 2⃣ دانشجویان 3⃣ طلاب 4⃣ فرهنگیان 5⃣ اساتید خواهر و برادر فصل جدید فعالیت خود را آغاز می کنند که باید برای آنها اقدامات مهمی را رقم زد 1⃣ سطح بندی 2⃣ نیاز سنجی 3⃣ هدف گزاری 4⃣ برنامه ریزی سطح بندی را می توان متناسب با مولفه های زیر تعیین کرد 1⃣ سن و سال 2⃣ مقطع تحصیلی 3⃣ نوع فعالیت 4⃣ سطح ارتباطی (جذب، تثبیت و رشد) نیازسنجی ها می تواند متناسب با موضوعات مختلف صورت گیرد 1⃣ اخلاق و تربیت 2⃣ تحصیل و کسب علم 3⃣ مطالعه و تحکیم مبانی فکری 4⃣ سن بلوغ و رشد عقلانی آن اهداف در هدف گزاری می تواند سطح بندی شوند 1⃣ بلندمدت و بنیادین 2⃣ میان مدت و آرمانی 3⃣ کوتاه مدت و عملیاتی با نگاه راهبردی می توان حلقه تربیتی خود را برنامه ریزی نمود. 🌀 شبکه تربیتی صالحین استان خوزستان 📱eitaa.com/salehinkhoz