آفاق

آفاق

علت خلقت این همه زیبای چیست؟

#عظمت_هستی 🔔جایگاه کهکشان راه شیری 😱 🔹یک کهکشان از میلیاردها ستاره تشکیل شده است و دارای سیستم های سیاره ای بسیار می باشد. 🔹هر کهکشان عضو مجموعه بزرگتری به نام خوشه کهکشانی است، یک خوشهٔ کهکشانی از سه بخش تشکیل شده‌است؛ کهکشان‌هایی که دارای میلیاردها ستاره‌اند، گاز داغ میان کهکشان‌ها و مادهٔ تاریک. 🔹خوشه های کهشکشانی در کنار هم ابر خوشه ها را تشکیل میدهند. ابر خوشه ها گروه‌های بزرگی متشکل از گروه های کهکشانی و خوشه‌های کهکشانی کوچک‌تر هستند و یکی از بزرگ‌ترین ساختارهای کشف‌شده در کیهان می باشند. 🔸الَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللَّهَ قِيَامًا وَقُعُودًا وَعَلَىٰ جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَٰذَا بَاطِلًا سُبْحَانَكَ فَقِنَا عَذَابَ النَّارِ آنان كه خدا را ايستاده و نشسته و به پهلو خفته، ياد مى‌كنند و در آفرينش آسمانها و زمين مى‌انديشند: اى پروردگار ما، اين جهان را به بيهوده نيافريده‌اى، تو منزهى، ما را از عذاب آتش بازدار. @salehinlenjan

#عظمت_هستی يكی از ساده‌ترين و ابتدايی‌ترين راه‌ها برای شناخت حضرت حق كه در دسترس همه مردم قرار دارد راه دقت در نشانه‌های خدا در هستی است... @salehinlenjan

#عظمت_هستی 🔹جایگاه کهشکان راه شیری در ابر خوشه ی لانیاکیا @salehinlenjan

🔰به نظر می­‌رسد که آموزش دین به صورت فعلی به دلیل عدم انسجام و پراکندگی و تکیه بر روش‌های فلسفی و کلامی، آسیب­‌های فراوانی دارد. 🔶 آنچه امروز به ­عنوان دین خصوصاً در کتب آموزش دین به نوجوانان و جوانان عرضه می‌­شود: 🔸اولاً خودِ دین نیست، بلکه عمدتاً علم کلام اسلامی است. این علم، «علم دفاع از دین» است نه روش کاملی برای آموزش دین! و چون مشحون از استدلال‌های عقلی است، فهم آن، سخت، پیچیده و دیریاب است و طبعاً نحوه‌ی آموزش آن هم خشک و بی ­روح است و موجب ملالت و بی ­انگیزگی متربّی می­‌شود؛ علاوه­ بر این چون متربی ارتباطی بین مسائل و دغدغه‌­های درونی خود با آن‌چه آموزش می­‌بیند، نمی‌یابد؛ نمی­‌تواند هم‌دلانه و از سرِ شوق مباحث آموزشی را پیگیری کند. 🔸ثانیاً در فرآیند معمول آموزش­‌های دینی، موضوعات دینی در سه بخش اعتقادات، احکام و اخلاق ارائه می‌شود که این نیز آفتی بزرگ برای تعلیم و تربیت دینی است؛ زیرا متربی قادر به کشف و ارتباط­‌دهی بین موضوعات اعتقادی با احکام و اخلاق نخواهد بود و همواره در یک سردرگمی به ­سر می‌برد و از این سردرگمی رنج می‌برد و یا تک­ بعدی رشد می­‌کند؛ آن هم رشد علمی، نه رشد روحی و عقلی. 🔹از این ­رو باید به دنبال روشی باشیم که این آسیب‌ها را نداشته باشد و مبتنی بر آموزش فطری دین باشد؛ همان روشِ حکمت ­آمیزِ قرآنی که همه‌ی انبیاء الهی از این روش در آموزش دین استفاده کرده‌اند؛ روشی که هم جامعیت دارد و هم عمومیت؛ بدین معنا که هم دربردارنده‌ی تمام وجوه زندگی انسان در حوزه‌­های عبادی، اخلاقی، سیاسی و... است و هم برای عموم مردم قابل فهم و درک است.

🔰رفع آسیب از راه آموزش دین با منطق فطرت 🔶روشی که همه­ ی مباحث مبتنی بر این استدلال فطری و بدیهی است که انسان از درون خود میل شدید به بی­ نهایت را می ­یابد و به­ دنبال رسیدن بدان است. 🔻بی­ نهایت یکی بیشتر نیست و آن ­بی ­نهایتی است که منبع تمام خوبی‌ها و زیبایی­‌ها و مهربانی‌هاست؛ الله –جلّ ­جلاله- است که پاسخ همه­‌ی خواسته­‌های فطری بشر وابسته به اراده و افاضه‌ی اوست و در گرو ارتباط و اتصال به او. و از آن‌جا که این میل به بی­‌نهایت را خالقِ ما در وجودمان نهاده است؛ وجود این میل بهترین دلیل است برای او و اینکه بگوییم او ما را خلق کرده است که به بی ­نهایت برساند؛ «انا لله و انا الیه راجعون». 🔻 این برهان، برای همه­‌ی افراد بشر از هر نژاد و فرهنگ و قومی و در هر عصری، قابل فهم و بدیهی است. 🔸هم‌چنین در روش آموزش فطری دین، موضوعات دینی بدون تفکیک به سه حوزه‌ی اعتقادات و اخلاق و احکام ارائه ­می‌شود به نحوی که مخاطب رابطه‌ی میان این سه حوزه را فهم کند. 🔸از دیگر خصوصیات این روش آموزشی، ارائه­‌ی «طرح کلی عالم» برای متربی است و طی آن شناختی از تمام عوالم، از ملک تا ملکوت و برزخ و جایگاه انسان در این عوالم و هدف از خلقت او و خلق اول و سایر مخلوقات و سیر تکوینی انسان در وجوه فردی، جمعی و کلی بر روی زمین از هبوط حضرت آدم (علیه ­السلام) تا رجعت و برپایی قیامت ارائه و تبیین می­‌شود. 🔸در آموزش دین فطری، موضوعات و مباحث دینی به­ صورت کاربردی و در یک بسته‌ی کاملاً منسجم ارائه می‌شود به­ گونه­‌ای که مخاطب با تمام مسائل مربوط به انسان و خدا و هستی، از آغاز آفرینش تا رجعت آشنا می­‌شود و هدف از آفرینش و راه رسیدن به هدف و کیفیت استفاده از وسایل را در راه مبارزه با موانع پیش­رو به ­صورت واضح درمی­‌یابد و پیوند بین تمام مسائلی را که تاکنون از دین به­ صورت پراکنده فراگرفته بود، درک می­‌کند و قدرت پاسخ‌گویی به مهم­‌ترین شبهات مربوط به دین و سؤالات فراوان دیگری را که تاکنون پاسخی برای آنها دریافت نکرده بود، پیدا خواهد کرد. @salehinlenjan

🔹نام جلسه : #جلسه_اول عظمت هستی 🔹موضوع جلسه: 1.نقش و اهمیت دین در زندگی انسان و ضرورت و اهمیت شناخت اصول بنای صحیح دین از راه تشبیه بنای دین به یک بنای مسکونی 2.شناخت دغدغه ها و سؤالات انسان دربارۀ خودش (هدف، راه، وسیله، موانع) 3.نشانه های خدا در هستی 4.شناخت عظمت هستی (عالم ملک و ملکوت) برای پی بردن به عظمت خالق هستی @salehinlenjan