اثبات علمی خداوند از طریق دی ان ای

اثبات خداوند از طریق جاذبه ( فیزیک دانان غربی)

✅ستاره‌ای بدرخشید و ماهِ مجلس شد. ✅دل رمیدهٔ ما را رفیق و مونس شد. ✅نگارِ من که به مکتب نرفت و خط ننوشت. ✅ به غمزه مسئله‌آموزِ صد مُدَرِّس شد ای احمدیان به نام احمد صلوات هر دم به هزار ساعت از دم صلوات از نور محمدی دلم مسرور است پیوسته بگو تو بر محمد صلوات 🌋الّلهُمَّ 🌟💐 🌋صلّ🌟💐 🌋علْی 🌟💐 🌋محَمَّدٍ 🌟💐 🌋وآلَ🌟💐 🌋محَمَّدٍ🌟💐 🌋وعَجِّل🌟💐 🌋 فرَجَهُم🌟💐 سلام علیکم 🌸 سالروز مبعث پیامبر اعظم حضرت محمد مصطفی (ص)، که سرآغاز تکوین آیه های رسالت، تجلی انوار الهی و طلوع خورشید درخشان خاتمیت است بر شما مبارک باد

🌸🍃🌸🍃🌸 🌸🍃🌸 🌸 چه نیازیست به اعجاز؟ نگاهت کافیست... تا مسلمان شود انسان، اگر انسان باشد. 🌸 🌸🍃🌸 🌸🍃🌸🍃🌸

اللّهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُم

آفاق

آفاق

علت خلقت این همه زیبای چیست؟

#عظمت_هستی 🔔جایگاه کهکشان راه شیری 😱 🔹یک کهکشان از میلیاردها ستاره تشکیل شده است و دارای سیستم های سیاره ای بسیار می باشد. 🔹هر کهکشان عضو مجموعه بزرگتری به نام خوشه کهکشانی است، یک خوشهٔ کهکشانی از سه بخش تشکیل شده‌است؛ کهکشان‌هایی که دارای میلیاردها ستاره‌اند، گاز داغ میان کهکشان‌ها و مادهٔ تاریک. 🔹خوشه های کهشکشانی در کنار هم ابر خوشه ها را تشکیل میدهند. ابر خوشه ها گروه‌های بزرگی متشکل از گروه های کهکشانی و خوشه‌های کهکشانی کوچک‌تر هستند و یکی از بزرگ‌ترین ساختارهای کشف‌شده در کیهان می باشند. 🔸الَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللَّهَ قِيَامًا وَقُعُودًا وَعَلَىٰ جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَٰذَا بَاطِلًا سُبْحَانَكَ فَقِنَا عَذَابَ النَّارِ آنان كه خدا را ايستاده و نشسته و به پهلو خفته، ياد مى‌كنند و در آفرينش آسمانها و زمين مى‌انديشند: اى پروردگار ما، اين جهان را به بيهوده نيافريده‌اى، تو منزهى، ما را از عذاب آتش بازدار. @salehinlenjan

#عظمت_هستی يكی از ساده‌ترين و ابتدايی‌ترين راه‌ها برای شناخت حضرت حق كه در دسترس همه مردم قرار دارد راه دقت در نشانه‌های خدا در هستی است... @salehinlenjan

#عظمت_هستی 🔹جایگاه کهشکان راه شیری در ابر خوشه ی لانیاکیا @salehinlenjan

🔰به نظر می­‌رسد که آموزش دین به صورت فعلی به دلیل عدم انسجام و پراکندگی و تکیه بر روش‌های فلسفی و کلامی، آسیب­‌های فراوانی دارد. 🔶 آنچه امروز به ­عنوان دین خصوصاً در کتب آموزش دین به نوجوانان و جوانان عرضه می‌­شود: 🔸اولاً خودِ دین نیست، بلکه عمدتاً علم کلام اسلامی است. این علم، «علم دفاع از دین» است نه روش کاملی برای آموزش دین! و چون مشحون از استدلال‌های عقلی است، فهم آن، سخت، پیچیده و دیریاب است و طبعاً نحوه‌ی آموزش آن هم خشک و بی ­روح است و موجب ملالت و بی ­انگیزگی متربّی می­‌شود؛ علاوه­ بر این چون متربی ارتباطی بین مسائل و دغدغه‌­های درونی خود با آن‌چه آموزش می­‌بیند، نمی‌یابد؛ نمی­‌تواند هم‌دلانه و از سرِ شوق مباحث آموزشی را پیگیری کند. 🔸ثانیاً در فرآیند معمول آموزش­‌های دینی، موضوعات دینی در سه بخش اعتقادات، احکام و اخلاق ارائه می‌شود که این نیز آفتی بزرگ برای تعلیم و تربیت دینی است؛ زیرا متربی قادر به کشف و ارتباط­‌دهی بین موضوعات اعتقادی با احکام و اخلاق نخواهد بود و همواره در یک سردرگمی به ­سر می‌برد و از این سردرگمی رنج می‌برد و یا تک­ بعدی رشد می­‌کند؛ آن هم رشد علمی، نه رشد روحی و عقلی. 🔹از این ­رو باید به دنبال روشی باشیم که این آسیب‌ها را نداشته باشد و مبتنی بر آموزش فطری دین باشد؛ همان روشِ حکمت ­آمیزِ قرآنی که همه‌ی انبیاء الهی از این روش در آموزش دین استفاده کرده‌اند؛ روشی که هم جامعیت دارد و هم عمومیت؛ بدین معنا که هم دربردارنده‌ی تمام وجوه زندگی انسان در حوزه‌­های عبادی، اخلاقی، سیاسی و... است و هم برای عموم مردم قابل فهم و درک است.