eitaa logo
صالحین تهران بزرگ
2.5هزار دنبال‌کننده
3.2هزار عکس
1.6هزار ویدیو
477 فایل
📚محتوای تربیتی معرفتی و مهارتی ویژه مربیان تربیتی
مشاهده در ایتا
دانلود
3.57M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 تجربه ای که تلاش کردن رو به بچه ها آموخت! 🔻یک بار یک اردویی رفتیم و می‌خواستیم بچه‌ها در آن مفهوم کار کردن در دنیا و تجارت را یاد بگیرند. یک پولی چاپ کردیم به نام "فانی". ابتدای دوره ۲۰ هزار فانی به بچه‌ها وام دادیم و هر روز باید ۷ هزار فانی برمی‌گرداندند. غذایشان را از این پول باید می‌خریدند، برای بازی باید زمینه اجاره می‌کردند، بچه ها با فرغون تاکسی درست کرده بودند و در اردوگاه بچه‌ها را جابه‌جا می‌کردند و در ازای آن هزینهای می‌گرفتند، یک نشریه درست کرده بودیم هر کس مقاله می‌داد، در ازای ارائه مقاله خود هزینه‌ای دریافت می‌کرد تا بتوانند روزی 7 هزار فانی خود را بازگردانند. هر روز، کارهایی که در اردو داشتیم را به در بورس اردو، به مزایده می‌گذاشتیم. ظاهر این اردو این بود که ما برنامه خاصی برای بچه‌ها نداریم و آزاد هستند. اما خودشان باید برای هرکاری فکر می‌کردند و چون بچه‌ها عادت به فکر کردن نداشتند و همیشه همه چیز برایشان فراهم بود بسیار خسته شده بودند! آخر اردو بچه‌ها گفتند ما فهمیدیم که چیزی در این دنیا به راحتی به دست نمی‌آید و ما هم همین را میخواستیم. "حجت الاسلام وافی/ ویژگی‌های مربی مطلوب" @salehintehran
6.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 رگ خواب ارتباط با نوجوان! 🔻 تغافل در برابر نوجوان یعنی چیزهایی که احساس می‌کنیم خیلی مهم نیست را ندید بگیریم. مثلا نوجوان حرفی می‌زند و ما احساس می‌کنیم که خودش فهمیده که حرف خوبی نزده، به گونه‌ای رفتار کنیم که گویی آن را نشنیده‌ایم. اما گاهی نوجوانان دچار اشتباه قطعی است که امکان تغافل وجود ندارد. در چنین حالتی هم نباید مستقیم روبروی او ایستاد، بلکه باید برایش حق انتخاب قائل شویم. مثلاً بگوییم درست است که این تصمیم را داری، اما با فلانی هم راجع به آن صحبت کن یا خودمان راجع به آن موضوع با او گفت و گو کنیم. نوجوان ها یک رگ خواب دارند. همانطور که رگ خواب بچه ها بازی است؛ یعنی هر که با آنها بازی کند را چون دوست دارند؛ نوجوان هم دوست دارد دیده شود و با کسی همراه می‌شود که او را آدم حساب کند. پس به جای مخالفت مستقیم اگر وارد گفتگو شویم ما را همراه خود احساس خواهد کرد. دکتر سجاد مهدی زاده @salehintehran
7.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 فرزندم مسائل غیر اخلاقی جستجو کرده! چیکار کنم؟ 🔻 اگر فهمیدیم که فرزند نوجوانمان یک موضوع غیر اخلاقی را جستجو کرده است چه کار کنیم؟ ❓ آیا او را بزنیم یا گوشی‌اش را بگیریم؟ ⛔️ خیر! اینها بدترین کارهای ممکن است! 🔻 اینجا جایی است که خانواده باید نقش محدود کننده خود را در خفا به فرزندش یادآوری کند. پدر با پسر و مادر با دختر، وارد چنین گفتگویی شوند: «دخترم این تلفن همراهی که برای شما گرفتم برای کارهای درسی و پیشرفت شماست و خیلی خوب است که از فضای مجازی استفاده می‌کنی. اما در این فضا یک سری تهدیداتی وجود دارد که ممکن است گوشی‌ات و حتی ذهنت را آلوده کند و موجب شود که از درس‌هایت عقب بیفتی.» ☑️ یعنی لازم است اقناعی و غیر مستقیم وارد گفتگو شویم. ♨️ نکته مهم این است که نیازی به تندروی نیست. خیلی کوتاه در حد ۴-۵ دقیقه صحبت و بحث را تمام کنیم. ♨️ "آقای دکتر آل داوود" @salehintehran
3.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 اشتباهی که اعتماد به نفس کاذب در بچه‌ها می‌سازه! 🔻 لازم است، مسئولیت سپاری در حد توان نوجوان باشد، اما کمی بیشتر. 🔎 اینکه بچه‌ها تجربه شکست را داشته باشند خیلی مهم است. حتماً مسئولیتی به بچه ها بدهید که می‌دانید ممکن است در آن شکست بخورند، اما نه آنقدر که هیچ کس نتواند آن را جمع کند، بلکه فقط در حدی که کمی درد بکشند. مثلا اگر پولی را هدر داده بفهمد چه می‌شود و بازخواستی هم وجود دارد. مثلا بخشی از کارهای خانه به نوجوان سپرده شود و در مقابل بازخواست هم بشود. ♨️ از طرف دیگر لازم است توجه کنیم، در اثر مسئولیت دادن‌ها، اعتماد به نفس کاذب در بچه‌ها شکل نگیرد. 🔴 چون موجب کمال گرایی و خودشیفتگی در آنان می‌شود. برای همین گفته می‌شود که در اعطای مسئولیت به بچه‌ها باید به گونه‌ای عمل کنیم که کمی دردش بیاید و تجربه زمین خوردن را داشته باشد. ☑️ اعتماد به نفس کاذب در چنین بچه‌هایی موجب می‌شود در آینده در انتخاب همسر دچار مشکل شوند و بعد از ازدواج هم با بروز اولین اختلاف، زندگی را ترک کنند. "آقای دکتر سجاد مهدی زاده" @salehintehran
3.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 اینجوری نوجوون رو مسئولیت پذیر کنید! 🔻اینکه فضای تجربه شکست را برای بچه‌ها ایجاد نکنیم، خوب نیست و باعث می‌شود در سنین بالاتر و تجربه‌های واقعی زندگی دچار مشکل شوند. مثلا در ازدواج اگر به مورد مطلوب خود نرسند، حتی به فکر خودکشی بیفتند. ♨️ پس باید فضایی را ایجاد کرد که بچه‌ها تجربه شکست را داشته باشند. مثلاً اگر از پول تو جیبی، عیدی و هدایا سرمایه‌ای جمع کرده و می‌خواهد آن را در جای سرمایه گذاری کند، او را راهنمایی کنیم که مثلاً فلان کار مناسب است یا نه، اما اجازه دهیم کاری که مورد نظرش هست را انجام دهد و اگر در آن شکست خورد و پولش از بین رفت، حامی او باشیم و او را سرزنش نکنیم؛ 🔴 البته در رفتار ما نه افراط وجود داشته باشد نه تفریط؛ یعنی می‌گوییم ما گفتیم که با انجام این کار به مشکل خواهی خورد، اما اشکالی ندارد بخشی از ضررت را جبران می‌کنیم. مثلا اگر پنج تومان سرمایه گذاری کرده بود و پولش از بین رفته، دو تومانش را کمکش می‌کنیم، اما بقیه‌اش را خودش باید جبران کند. ☑️ یعنی اجازه دهیم در کنار حمایت، درد از دست دادن هم در وجودش شکل بگیرد. "دکتر سجاد مهدی زاده" @salehintehran
3.95M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 اشتباهی که فرزندان را از والدین دور می‌کند! 🔻ما معمولاً ایمانمان را در فضای اجتماعی نشان می‌دهیم. ❓اگر ایمان ما نقاب نیست پس چرا نمی‌توانیم در فضای خصوصی هم آن را رعایت کنیم؟! ♨️ این نتوانستن فقط به دلیل نداشتن مهارت نیست، بلکه به این دلیل است که خود نیز پذیرفتیم که برای دیگران معلم خوب و در خانه معلم بد باشیم! ✴️ در روابط ما با خانواده است که خانواده با خود واقعی ما روبه رو می‌شود. مثلا می‌دانند که ما نماز اول وقت خوان هستیم یا نه؟ 🔴 اما وقتی با ما وارد موقعیت اجتماعیمان می‌شوند و خلاف آن را می‌بینند، اینجاست که خانواده ضربه می‌خورد. ☑️ باید نقاب هایمان را از جلوی صورت خود برداریم و این کار با صمیمیت در خانه ایجاد می‌شود. "حجت الاسلام برمایی" @salehintehran
2.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 روشی متفاوت برای دیندار شدن نوجوون‌ها! 🔻یکبار می‌خواستم برای امتحان سوال طرح کنم، راه جدیدی را به کار بردم. ❌چون امتحان واقعاً نابود کننده است! ۱۰ تا سوال دادم گفتم از بین ۱۰ سوال، فقط ۵ سوال نمره دارد. اما هر ده تا را جواب دهید، ♨️ چون پاسخ های شما برای خودم مهم است. "حجت الاسلام پناهیان" @salehintehran
2.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 رکن مهم تربیت اسلامی 🔻 با زبان هر نسلی متناسب با خودش باید صحبت کرد. زبان انسان در دوره‌های مختلف متفاوت است. 🔴 این تربیت اسلامی نیست که با همه سنین یک جور رفتار کنیم. 🌟 پیامبر اکرم (ص) می‌فرمودند: هر کس با کودک سر و کار دارد باید کودک شود. یعنی باید در «روش» خودمان را با بچه‌ها منطبق کنیم، تا در محتوا بتوانند کم کم همراه ما شوند. ⚡️ از جابر بن عبدالله نقل شده که بر پيامبر (ص) وارد شدم و دیدم امام حسن و امام حسين (ع) بر پشت حضرت سوار بودندو پیامبر مي‌فرمودند: نعم الجمل جمَلُکما و نعم العدلان انتما. چه خوب شتري است مرکب شما و چه خوب سواريد شما دو نفر. ☑️ پیامبر به این شکل با بچه ها بازی و رفتار می‌کردند. "استاد رحیم پور" @salehintehran
12.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 چهار اصل مهم در قصه گویی برای کودکان! 🔻 یکی از ویژگی‌های عقلی و ذهنی در دوره کودکی این است که بچه‌ها به قصه علاقه‌مند می‌شوند. چون در این دوره، ذهن بچه‌ها کنجکاو است و در قصه هم حالتی از ابهام وجود دارد. ♨️ بنابراین قصه یکی از ابزارهای مهم تربیت در این دوره است. اما لازم است در قصه گویی به مواردی توجه شود. 🔹 نکته اول اینکه، شخصیت اصلی داستان، مثبت باشد. چون همزاد پنداری بچه‌ها بالاست و باید الگوی مثبت به آنها معرفی شود. 🔹 نکته دوم اینکه، داستان برای بچه‌ها قابل درک باشد. 🔹 نکته سوم اینکه، موضوع داستان در هر قسمت تمام شود تا بتواند اثرگذار باشد. قصه در این حالت با سریال‌های تلویزیون متفاوت است که در نقطه اوج آن، تمام می‌شود. سریال در این حالت ابزار سرگرمی اما قصه برای ما ابزار تربیت است. 🔹 نکته چهارم اینکه در قصه گفتن از ابزارهای آن مانند افت و خیز در لحن و صدا استفاده شود. "حجت الاسلام تراشیون"