@salmanerey🏴 👮‍♂مرا به رندی و #عشق، آن فضول عیب کُنَد که اعتراض بر اسرارِ علمِ غیب کُنَد #کمالِ سِرِّ محبت ببین، #نه_نقصِ_گناه که هر که بی‌هنر اُفتَد، نظر به #عیب کند ز عطرِ حورِ بهشت آن نَفَس برآید بوی که خاکِ #میکدهٔ ما عَبیر جِیب کند چنان زَنَد رَهِ اسلام غمزهٔ ساقی که اجتناب ز صهبا، مگر صُهیب کند کلیدِ گنجِ سعادت #قبولِ اهلِ دل است مباد آن که در این نکته شَکُّ و رِیب کند شبانِ وادیِ اِیمن گَهی رسد به مراد #که_چند_سال_به_جان_خدمتِ_شُعیب_کند(۱) ز دیده خون بِچکانَد فِسانهٔ #حافظ چو یادِ وقتِ زمانِ شَباب و شِیب کند ___ (۱)_ سوره قصص، آيه 26 تا 28 این مدت زمان (۸ سال) اثرات مختلف #تربیتی برای حضرت موسی (ع)داشت. نخستین اثر تربیتی، سازندگی درونی و روحی حضرت موسی(ع) بود. آن هم به مربّی گری پیامبری با عظمت همچون #حضرت_شعیب(ع) که #رفتار_و_گفتار_و_پندار_و_چگونگی_رشد؛ و تکامل و حرکت روحی حضرت موسی(ع) یک جهت خدایی پیدا کند. 📚« پرسمان دانشگاهیان»