هر جمعه با یک؛
#تحلیل_فیلم
این هفته؛
#برِّه (Lamb)
تمسخر «برّه خداوند» در حضور
«بافومت»
کفرآمیزترین فیلم سال ۲۰۲۱
نام فیلم: بَرّه (Lamb)
کارگردان: «والدمار جوهانسون»
کشور: ایسلند
انتشار: ۲۰۲۱
ژانر: وحشت. هیجانی
◀️ قسمت اول؛
✳️ مقدمه؛
🔹مدتی است که هم هالیوود و هم سینمای اروپا، تعارفات و پیرایهها را کناری گذاشتهاند و به صراحت و عیان، مفاهیم بسیار شوم و تاریکی را به تصویر میکشند، چنان که گویی در حال آمادهسازی اذهان برای عادیپنداری آن مفاهیم شوم هستند.
🔹«درهمآمیزی» نژاد انسان با سایر جانوران و شکلگیری موجوداتی موسوم به؛ «هیبرید» (دورگه)
مدتی است که بسامدی بالا و معنادار در محصولات سینمای غربی یافته است.
🔹انیمیشن «آرلو: پسر تمساحی» محصول نتفلیکس، یکی از سمّیترین محصولات سال ۲۰۲۱ در این زمینه بوده
سریالی دیگری از نتفلیکس با عنوان «دندان شیرین»، باز دربارهی همین مفهوم است.
🔹فیلم Lamb (برّه)، محصول سال ۲۰۲۱ کشور ایسلند به کارگردانی «والدمار جوهانسون» (Valdimar Jóhannsson) که نمایندهی این کشور در جایزه اسکار است، یکی از وحشتناکترین و شومترین آثار با محوریت همین مفهوم خبیثانه است.
🔗 ادامه دارد ...
🔸🌺🔸--------------
@salonemotalee
هر جمعه با یک؛
#تحلیل_فیلم
این هفته؛
#برِّه (Lamb)
تمسخر «برّه خداوند» در حضور «بافومت»
کفرآمیزترین فیلم سال ۲۰۲۱
نام فیلم: بَرّه (Lamb)
کارگردان: «والدمار جوهانسون»
کشور: ایسلند
انتشار: ۲۰۲۱
ژانر: وحشت. هیجانی
◀️ قسمت دوم؛
✳️ داستان فیلم؛
🔹زوجی با نامهای اینگوار و ماریا که پیشهی آنها زراعت و دامپروری است، در منطقهای بکر و دورافتاده در کوهستانهای ایسلند زندگی میکنند.
ایندو تجربهی تلخ مرگ دختربچه خود با نام «آدا» را دارند و سایهی این تراژدی در سکانسهای نخستین به وضوح بر زندگی آنها آشکار است.
🔹روزی اتفاقی عجیب میافتد و یکی از میشهای متعلق به این زوج، برّهای بسیار عجیب بهدنیا میآورد.
برّهای با سر گوسفند و پیکرهای شبیه انسان که آشکارا یک «هیبرید» است.
بهطرز عجیبی مِهر این موجود عجیبالخلقه بر دل ماریا و سپس اینگوار مینشیند و آنها دقیقاً شبیه به یک طفل انسانی او را بزرگ میکنند.
همزمان میش مادر مرتب پشت پنجرهی اتاقی که این موجود در آن است، میایستد و او را صدا میزند.
در یکی از شبها (چون این منطقه در مدار قطبی است، شبها هم هوا روشن است)، ماریا از صدای میش مادر به ستوه میآید و با تفنگ آن را میکشد و در جایی در همان نزدیکی دفن میکند.
🔹موجود عجیبالخلقه بزرگ و بزرگتر میشود و سر گوسفندی و پیکرهی کاملاً انسانی با یک دست شبیه انسان و یک دست سمدار پیدا میکند که بسیار خوفآور و شوم است.
این زوج نام دختر از دست رفتهی خود را بر او میگذارند.
🔹در این میان، حضور «پتر»، برادر اینگوار در آن خانه، قرار است نماد «عقل سلیم» جامعه باشد.
او که به مرور پی میبریم قبلاً ارتباط عاطفی با همسر برادر خود داشته، در ابتدا مرتب یادآور میشود که این موجود، کودک انسان نیست، بلکه یک «حیوان» است، ولی با برخورد شدید برادر و همسر برادرش مواجه میشود.
پتر حتی نیمهشبی «موجود» را از اتاق آن زوج برمیدارد و با تفنگ به علفزار میبرد تا خلاصش کند،
اما «مِهر» موجود بر دل او نیز مینشیند و از قضا رابطهی عاطفی بسیار نزدیکی با «آدا» پیدا میکند!
🔹اما سکانس پایانی و صحنهی ظهور و حضور «پدر» واقعی آن موجود قوچ-انسان، تکمیلکنندهی پازل تاریک فیلم والدمار جوهانسون است.
این موجود مخوف که نیمهانسان، نیمهقوچ است، اینگوار را میکشد و «آدا» را با خود میبرد.
🔗 ادامه دارد ...
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotalee
هر جمعه با یک؛
#تحلیل_فیلم
این هفته؛
#برِّه (Lamb)
تمسخر «برّه خداوند» در حضور «بافومت»
کفرآمیزترین فیلم سال ۲۰۲۱
◀️ قسمت سوم؛
✳️ تحلیل فیلم
🔹قرار دادن سوژه، یعنی موجود شوم و عجیبالخلقه، یا همان «هیبرید» که حاصل آمیزش انسان با غیرانسان است، در «وضعیت عاطفی»، عمدتاً محور اصلی این نوع آثار هدفمند و بهشدت خبیثانه است.
بهعبارت دیگر، هوشمندانهترین شیوه در برآوردن همان هدف «عادینمایی»، جلب توجه عاطفی شخصیتهای فیلم (و بالتبع تماشاگران) به «موجود» است.
🔹حالات معصومانه و «برّه-طفل»وار موجود در فیلم در عین حال که به لحاظ عاطفی بسیار تأثرانگیز است، در بطن خود بسیار تاریک، شوم و شیطانی است.
🔹نفسِ انتخاب «برّه» (نماد معصومیت در دنیای حیوانات)، جدای از ملاحظات دراماتیک، مبتنی بر شناخت دقیق روانشناختی مخاطب، با هدف عادیسازی است.
🔹بگذریم از اینکه فیلمساز ایسلندی، شیطنتی آشکار در بازی با نماد عیسی (ع) در فرهنگ مسیحی صورت میدهد،
چرا که «برّهی خداوند» از القاب مهم حضرت عیسی در کتاب مقدس است و اشاره به معصومیت او در هنگام تصلیب با هدف بازخریدن گناه نوعِ بشر دارد (طبق روایت مسیحی).
در هر دو اثر ذکر شده در ابتدای مطلب (دو محصول نتفلیکس) یعنی «آرلو: پسر تمساحی» و «دندان شیرین» همین راهبرد هوشمندانه اما مسموم، یعنی استفاده از معصومیت کودکانه در عادیسازی درآمیختگی انسان و حیوان (bestiality – Zoophilia) به کار گرفته شده است.
🔹اما سکانس پایانی و صحنهی ظهور و حضور «پدر» واقعی آن موجود قوچ-انسان، تکمیلکنندهی پازل تاریک فیلم والدمار جوهانسون است.
این موجود مخوف که نیمهانسان، نیمهقوچ است، اینگوار را میکشد و «آدا» را با خود میبرد.
🔹نکتهی اساسی اینجاست که این موجود مخوف بهشدت شبیه یکی از معروفترین تجلیات لوسیفر یا ابلیس در فرهنگ لاتین است.
موجود موسوم به «بافومت» (Baphomet) که اولینبار در نقاشی «بز شبت» (Sabbatic Goat) اثر الیفاس لِوی (Éliphas Lévi) جادوگر و کابالیست معروف فرانسوی قرن نوزدهم ظاهر شد، معروفترین وجه ابلیس در غرب است.
🔹طبق نظر شماری از تاریخپژوهان قرون وسطی، اولین بار این «شوالیههای معبد» بودند که پرستش بافومت را در محافل و مناسک درونی خود رسمیت بخشیدند؛
و این آیین از طریق رسوم شوالیههای معبد به سازمانهای ماسونی جدید راه یافت.
🔹بافومت نیمهحیوان، نیمهانسان است و خصلت هرمافرودیت (دوجنسی) دارد.
اگر دقت کنیم، برّهی عجیب فیلم هم با آنکه بهلحاظ پیکر شبیه پسربچه است، اما نام دخترانه بر او گذاشتهاند.
یا حتی میش مادر که او را زاییده، «شاخ» دارد که بهطور معمول علامت مشخصهی قوچ (گوسفند نر) است.
🔹در واقع «آدا» بلاتردید تجسّم بافومت است که در همین سال ۲۰۲۱ در چند فیلم هالیوودی، کمابیش با همین ظاهر و خصال فیزیکی، حضور پیدا کرده است (از جمله فیلم «پسر» (Son) ساختهی ایوان کاوانا).
وجه نمادین فیلم البته بالاست.
🔹انتخاب آن مکان دورافتاده، طبیعت مهآلود و وهمآور آن کوهستان سرد و تنهایی و ایزوله بودن این زوج نسبت به اجتماع و سایر آدمیان، شاید قرار است شبیهسازی آدم و حوا باشد.
🔹«فرزند شیطان» به دامان گرم زوج انسانی راه مییابد و رشد میکند و آنگاه که از آب و گل در آمد، «پدر»َش بهدنبال او میآید و پدرخواندهی انسانی او را نیز میکشد.
🔹در واقع، در اینجا نیز فیلمساز با دیگر لقب عیسی (ع) در مسیحیت یعنی «فرزند انسان» (Son of man) بازی مفهومی انجام میدهد و با به تصویر کشیدن «فرزند شیطان» در قالب یک «برّه معصوم»، تقابلسازی نه چندان مستوری صورت میدهد.
🔗 ادامه دارد ...
قسمت بعد؛ https://eitaa.com/salonemotalee/10690
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotalee
🍃🌸🍃
🇮🇷 #تقویم_امروز
┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
امروز؛ جمعه
۸ اردیبهشت ۱۴۰۲
۷ شوال ۱۴۴۴
۲۸ آوریل ۲۰۲۳
منسوب به #حضرت_ولی_عصر ارواحنافداه
ذکر امروز؛ یکصد مرتبه
اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدِِ وَ آلِ مُحَمَّدِِ
•┈┈••✾•🌸مناسبتهای امروز🌸•✾••┈┈•
📆 مناسبتهای شمسی
📆 مناسبتهای قمری
🔹وقوع #غزوه_احد (٣ق)
👈 شهادت حضرت حمزه عموی پیامبر
👈 فرار ابوبکر و عمر از صحنهٔ نبرد!
👈 جانفشانی امام علی (ع) در دفاع از پیامبر (ص)
📆 مناسبتهای میلادی
🖊 بیشتر بدانیم؛
👈 #ردپای_یهود_در_جنگ_احد https://eitaa.com/salonemotalee/5158
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotalee
چون پیامبر (ص) [در مسیر احد] به دروازهٔ ثنیه رسیدند، متوجه گروهی از سپاهیان سراپا مسلّح شدند که هیاهوی زیادی داشتند؛
فرمودند:
اینها چه کسانی هستند؟
گفتند:
همپیمانان #یهودی عبدالله بن اُبَیّ هستند. [طبق نقلی، اینان ۶٠٠ نفر از همپیمانان عبدالله بن اُبَیّ و از یهودیان #بنیقینقاع بودند.]
پیامبر (ص) فرمودند:
برای مقابله با مشرکان از اهل شرک یاری خواسته نمیشود! و آنان را برگرداندند.
📚 المغازى، ج۱، ص۲۱۵.
📚 الطبقات الکبری، ج٢، ص٣٧.
🔸🌺🔸--------------
@salonemotalee
🍃🌸🍃
✡ #شناخت_تمدن_شیطانی_غرب ✝
یهود و فرهنگسازی
📖 مقاله چهارم؛
#صهیونیزم_حزب_جدید_شیطان
قسمت قبل؛ https://eitaa.com/salonemotalee/10608
◀️ قسمت چهارم؛
🔹رقابت بین دو طرف درگیر در جنگ برای ایران نتیجهای جز تن دادن به اشغال بیشتر در بر نداشت.
با حرکت نیروهای روسیه از قزوین بهسوی تهران، جمعی از وزرا و نمایندگان مجلس و دیگر سیاسیون از تهران به قم، سپس به اصفهان و سرانجام به کرمانشاه مهاجرت کرده و در آنجا دولتی موقت را به ریاست مرحوم رضاقلی نظام مافی تشکیل دادند.
عمر این دولت موقت که سیدحسن مدرس نیز یکی از اعضای آن بود، با پیشروی روس و انگلیس در خاک ایران و قطع ارتباط با آلمان و عثمانی به سرعت پایان یافت.
🔹در این هنگامه بود که در اکتبر ۱۹۱۷م (۱۲۹۶ش) در روسیه انقلاب شد.
در کنار تمامی عوامل دیگر در شکلگیری انقلاب کمونیستی در روسیه، لااقل بخشی از ماجرا این بود که پس از اشغال ایران مقاومتهای مردمی در پی درک ناتوانیِ دولت در جایجای کشور شکل گرفته بود؛
یکی از مهمترین این هستههای مقاومت مربوط به روحانی دلیری بود از سرزمین گیلان بهنام میرزا کوچک خان.
نیروهای شجاع تحت امر وی با استقرار در محوری طولانی از آستارا و اردبیل تا ساری و بندرگز مانع اعزام نیرو از سوی انگلیس به روسیه شده بودند.
برخورداری از این قدرت و عدم تصرف تهران، نشان از ماهیت ضداستعماری این جنبش دارد.
در این شرایط لازم بود تا بهنحوی میرزا را از سر راه انگلیس بردارند.
🔹این برنامه با انقلاب اکتبر اجرا و مدیریت شد.
بلشویکها پس از انقلاب از درِ دوستی با میرزا درآمدند و وی را بهدلیل مواضع انقلابیاش میستودند.
در این وضعیت میرزا پس از آنکه از جانب بلشویکها مطمئن شد در ۱۶ خرداد ۱۲۹۹ در رشت اعلام حکومت جمهوری انقلابی کرد.
این تاریخ میتوانست نخستین نیمه خرداد سرنوشتساز در تاریخ انقلاب اسلامی ایران تلقی شود، اما حوادث پس از آن به نحو دیگری پیش رفت.
🔹انگلیس که پس از انقلاب اکتبر صحنه را از رقیب دیرین خالی میدید، حضور نظامی خود را در مناطق شمالی ایران گسترش داد؛
و تلاش کرد با انعقاد قراردادهایی نفوذ خود را در ایران کامل کند.
قرارداد ۱۹۱۹ م (۱۲۹۸ ش) با انگلیس از سوی وثوقالدوله که اینک نخستوزیر شده بود، ایران را بهطور کامل تحت سلطه انگلیس قرار میداد.
از سویی دیگر میرزا اندکاندک متوجه فساد عقیده و سوءنیت کمونیستهای شوروی برای نفوذ در ایران شد و از درِ مخالفت با آنان در آمد.
🔹روسها نیز که اینک به “شوروی” تغییر نام داده بودند، در مذاکره با دولت ایران اعلام کردند که به محض خروج نیروهای انگلیسی، آنان نیز خاک ایران را ترک خواهند کرد.
این توافق میان شوروی و انگلیس در خرداد ۱۲۹۹ (مه ۱۹۲۰) صورت گرفته بود.
ریشهی این امر را باید در طراحی انگلیس برای به قدرت رساندن رضاخان و همکاری شوروی با این طرح جستجو کرد
🔹بدین شکل دولت ایران، شوروی و انگلیس بر سر میرزا کوچک خان و قیام انقلابی و دولت جمهوری وی توافق کردند.
اندکی پس از آن خائنان نهضت و نفوذیها دست به کار شدند و با ایجاد اختلاف در صف مبارزان جنگل، میرزا را بییاور گذاشتند.
انگلیسیها نیز از طریق هوا وارد عمل شدند و پایگاههای آنان را مورد تهاجم قرار دادند.
🔹میرزا کوچک خان پس از عقبنشینی به جنگل و تلاش برای پیگیری مبارزه سرانجام در اوج غربت و مظلومیت در ۱۱ آذر ۱۳۰۰ در جنگل از سرما یخ زد و به شهادت رسید.
داستان جنگل نیز با همهی نقاط اوج و فرودش عبرتی دیگر شد برای انقلاب اسلامی.
🔹همزمان با نهضت جنگل، شیخ محمد خیابانی نیز در مخالفت با قرارداد ۱۹۱۹ م (۱۲۹۸ ش)در تبریز قیام کرد و از آنجا که انگیزهی قیام مسلّحانه و تجزیهطلبی نداشت، در مقابل هجوم نیروهای مخبرالسلطنه -که با توجه به اشتهار به طرفداری از آزادی، از سوی مشیرالدوله نخستوزیر جدید، به استانداری آذربایجان منصوب شده بود- بیدفاع ماند و پس از تحمل سه ساعت بمباران، سرانجام بهوسیله نیروهای قزاق، مظلومانه به شهادت رسید.
🔗 ادامه دارد ...
قسمت بعد؛ https://eitaa.com/salonemotalee/10693
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotalee
🍃🌸🍃
دلگرم کنندهترین و امیدبخشترین روایت دنیا
بخونید؛
حس میکنید ثروتمندترین آدم دنیایید 👇👇👇
✍ كَتَبْتُ إِلَي أَبِي الْحَسَنِ (ع):
أَنَّ الرَّجُلَ يُحِبُّ أَنْ يُفْضِيَ إِلَي إِمَامِهِ مَا يُحِبُّ أَنْ يُفْضِيَ بِهِ إِلَي رَبِّهِ
قَالَ:
فَكَتَبَ:
إِنْ كَانَتْ لَكَ حَاجَةٌ فَحَرِّكْ شَفَتَيْكَ فَإِنَّ الْجَوَابَ يَأْتِيكَ.
به امام هادی علیهالسلام نامه نوشتم:
آدم دوست دارد حاجات خود را مستقیما از امامش دریافت کند و با او دربارهی مشکلاتش حرف بزند،
دوست ندارد که بوسیله ی خدا از امام فیض ببرد (به دلیل دوری از امام)
حضرت در جواب ايشان نوشتند:
اگر حاجتی داری
لبت را حرکت بده،
حرف بزن، بگو،
جواب ما به تو خواهد رسید.
بحارالانوار، جلد ۵۳، صفحه ۳۰۶
🤲 اِلَی مَتَی اَحَارُ فِیکَ یَا مَولَایَ ...
اَ تَرَانَی نَحُفُّ بِکَ وَ اَنتَ تَاُمُّ المَلَاء ... 😭
🔸🌺🔸--------------
@salonemotalee
🍃🌸🍃
#خوندلی_که_لعل_شد؛
کتاب خاطرات رهبر انقلاب
حضرت آیتالله العظمی خامنهای(مدّظلّهالعالی)
📒 فصل اول؛ آن روزها
قسمت قبل؛ https://eitaa.com/salonemotalee/10610
◀️ قسمت هشتم؛
🔶🔸آن روز درخشان
دههی ۲۰ با کنار گذاشته شدن رضاخان از قدرت در سال ۱۳۲۰ آغاز شد و با جریان مصدق در سال ۱۳۳۰ به پایان رسید.
🔹در این دهه خطر کمونیسم در ایران - به خصوص پس از واقعه آذربایجان- بالا گرفت
قدرت حاکمه برای مقابله با این خطر میدان را برای برخی فعالیتهای دینی باز کرد
🔹در همین دهه نخستین مدرسهی جدید دینی به نام "دارالتعلیم دیانتی" در مشهد تاسیس شد.
مدیریت آن را میرزا حسین تدین بر عهده داشت که اهل کرمان و ساکن مشهد بود. (وقتی من رئیس جمهور بودم به دیدنم آمد...)
این مدرسه را گروهی از مومنان خیر تاسیس کرده بودند که یکی از آنها شیخ غلامحسین تبریزی هم درس و هم مباحثه شیخ محمد خیابانی در تبریز و یکی از علمای موفق در امر تبلیغ بود
🔹این مدرسه یک دبستان کامل از کلاس اول تا ششم بود
شش ساله بودم که وارد این مدرسه شدم و مرا در کلاس اول نشاندند
برادرم که ده ساله بود را هم در کنار دانش آموزان سال چهارم نشاندند
🔹خاطرم هست که من در سه سال اول احساس عقب افتادگی در دروس را داشتم سپس در سال های چهارم و پنجم و ششم شاگرد اول شدم
علت این دگرگونی برای من روشن نبود ولی چند سال پیش حقیقت را کشف کردم
یادم آمد که از سال چهارم در ردیف جلوی کلاس درس نشستم
دیگر آنچه را معلم روی تخته سیاه مینوشت میدیدم
در نتیجه؛ آن چه را معلم میگفت در مییافتم
🔹هنوز آن روز درخشان را که درهای دروس بر رویم گشوده شد، به یاد دارم.
زنگ اول آن روز درس حساب داشتیم و من توسط معلم خیلی تشویق شدم.
این یک نکته آموزشی و تربیتی است که من در زمان تصدی ریاست جمهوری در مصاحبهای به مناسبت سال تحصیلی جدید معلمان را به آن توجه دادم
در این مدرسه، در تجوید قرآن کریم و تلاوت آن با صدای خوش، زبانزد بودم.
🔗 ادامه دارد ...
🔸🌺🔸--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotalee
🏴🌹🏴
•┈┈•• 🍃 #لطیفه_نکته ۳۶۴🍃••┈┈•
🤲 بنام خدای منتقم
✋ سلام
▪️سالروز تخريب مراقد شریف ائمه بقیع را خدمتتان تسلیت عرض میکنیم.
💠 توفیق انجام کار خیر به نیابت از امام زمان ارواحنافداه
💐 مرحوم کافی نقل میکرد که:
🔰 نیمهشبی خواب بودم که صدای در خانهام بلند شد!
از پنجره طبقه دوم از مردی که پشت در بود، پرسیدم که چه میخواهد؛
گفت؛ فردا چکی دارد و آبرویش در خطر است. میخواست کمکش کنم.
لباس مناسب پوشیدم
به سمت در خانه رفتم،
در حین پایین آمدن از پلهها فقط در ذهن خودم گفتم:
"با خودت چکار کردی حاج احمد!؟ نه آسایش داری و نه خواب و خوراک؛
همین!
رفتم؛ با روی خوش با آن مرد حرف زدم
و کارش را هم راه انداختم
و آمدم خوابیدم.
همان شب؛ حضرت حجه بن الحسن (عج) را در خواب دیدم ...
فرمود:
"شیخ احمد!
حالا دیگر غر میزنی!؟
اگر ناراحتی حواله کنیم مردم بروند سراغ شخص دیگری؟
آنجا بود که فهمیدم؛
راه انداختن کار مردم و کار خیر، لطف و محبت و عنایتی است که خداوند و حضرت حجت عج به من دارند...
┄┅═══✼▪️🌹▪️✼═══┅┄
✍ وقتی در دعاهایت از خدا توفیق کار خیر خواسته باشی؛
وقتی از حجت زمان طلب کرده باشی که حوائجش بدست تو برآورده و برطرف گردد؛
و این را خالصانه و از روی صفای باطن خواسته باشی؛
☆ خدا هم توفیق عمل میدهد؛
هرجا که باشی گرهای باز میکنی؛
ولو به جواب دادن سوال رهگذری..
▪️🌹▪️--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotalee
🏴🌹🏴
🇮🇷 #تقویم_امروز
┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
امروز؛ شنبه
۹ اردیبهشت ۱۴۰۲
۸ شوال ۱۴۴۴
۲۹ آوریل ۲۰۲۳
منسوب به #پیامبر_رحمت صلیاللهعلیهوآله
ذکر امروز؛ یکصد مرتبه
یَا رَبَّ العَالَمِینَ
•┈┈••✾ ■ مناسبتهای امروز ■ ✾••┈┈•
📆 مناسبتهای شمسی
📆 مناسبتهای قمری
▪️سالروز تخريب بقاع متبرک ائمهٔ #بقيع بهدست #وهابیت یهودساخته (١٣۴۴ق)
📆 مناسبتهای میلادی
🖊 بیشتر بدانیم؛
📒 #آلسعود؛
نابودی آثار تاریخی اسلامی و مرمت نمادهای یهودی؛ https://eitaa.com/salonemotalee/10681
▪️🌹▪️--------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
@salonemotalee
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴🌹🏴
تمام صفحات
#روزنامه_کیهان
امروز شنبه ۹ اردیبهشت ۱۴۰۲
▪️🌹▪️ --------------
📚"سالن مطالعه" با کلی رمان، داستان، مقاله و ... مفید و خواندنی
📖 @salonemotalee
تصویر صفحه اول بعضی روزنامههای امروز شنبه ۹ اردیبهشت ۱۴۰۲
▪️🌹▪️--------------
📖 @salonemotalee