eitaa logo
ثامن فرهنگیان (شهید سید حسن موسوی) منطقه ۱۹
201 دنبال‌کننده
6.6هزار عکس
5هزار ویدیو
319 فایل
ارتباط با مدیر کانال @alimohammadi213 کانال دیگر ما https://eitaa.com/SAboozar313
مشاهده در ایتا
دانلود
‌ ‌ 💠جشنواره طلوع روایت💠 جشنوارهٔ رسانه‌ای انقلاب اسلامی 🔻محورهای جشنواره: ▫️روایت انقلاب اسلامی در کلاس درس ▫️جهانِ‌ معلم(جهان‌بینی‌معلم) از دیدگاه انقلاب اسلامی ▫️تاثیرات انقلاب اسلامی بر جریان تعلیم و تربیت 📢قالب‌های مورد پذیرش جشنواره: 📼پادکست 📸پوستر و کلیپ 🎞ویدئو و نماهنگ 📑شعر و داستان کوتاه 📜یادداشت و شعارهای انقلابی ⏳️ مهلت ارسال آثار: ۲۳ بهمن‌ماه ۱۴۰۳ ✍️جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر به وب‌سایت زیر مراجعه‌کنید: 🌐 Land.javane.org/revayat 🎁 به همراه جوایز ارزنده 🎁 🇮🇷کانون بسیج فرهنگیان منطقه ۱۹ https://eitaa.com/samen_farhangiyan19
✌ در دوران رژیم پهلوی ارتش در ذیل سازمان نظامی آمریکا تعریف می‌شد / سلاح‌ها، انتصابات، آموزش و محل مصرف شدن این ارتش، همه آمریکایی بود، حتی از مسئولان کشور هم اجازه نمیگرفتند 🔹️فرمانده کل قوا، صبح امروز در دیدار فرماندهان نیروی هوایی و پدافند هوایی ارتش: ✏️در دوران آن رژیم نقشه‌ی کلی این بود که ارتش ایران در ذیل دستگاه نظامی آمریکا تعریف بشود؛ استقلالی وجود نداشت سازمان، سازمان آمریکایی، سلاح، سلاح آمریکایی، محدودیت دسترسی به سلاح به اجازه‌ی آمریکا، یعنی F۱۴ را داده بودند اما استفاده‌ی از F۱۴ کجا باید بشود، آمریکا باید اجازه میداد. تعمیر هواپیمای پیشرفته مثلاً در کجا باید انجام بگیرد، ‌تعویض قطعه در کجا باید انجام بگیرد این در اختیار نیروی فنی ایرانی نبود، آمریکایی بود. ✏️من بارها گفته‌ام در این جلسه، قطعه‌ی خراب شده را میگذاشتند در آمریکا میبردند آمریکا با قطعه‌ی درست تغییر میدادند برمیگرداندند ایران، اجازه نمیدادند که قطعه در اینجا تعمیر بشود. یعنی حقیقتاً ارتش در ذیل ارتش آمریکا و سازمان نظامی آمریکا باید تعریف میشد. انتصابات، آمریکایی، انتصابات مهم آمریکایی، سلاح آمریکایی، آموزش آمریکایی، محل مصرف شدن این ارتش آمریکایی، حتی از مسئولان کشور هم اجازه نمیگرفتند. ۱۴۰۳/۱۱/۱۹ 🇮🇷کانون بسیج فرهنگیان منطقه ۱۹ https://eitaa.com/samen_farhangiyan19
🔆«جشنواره طلوع روایت» 🔆 🔰محورهای جشنواره: 1️⃣روایت انقلاب اسلامی در کلاس درس: خطاب ما به شما معلم‌های عزیزیست که روایتگر انقلاب در کلاس درستان هستید! همه شما عزیزان در جهت تبیین اتقلاب اسلامی، اهداف و زمینه‌های شکل‌گیری انقلاب در کلاس‌های درستان، همواره فعالیت‌های هدف‌مندی را طرح‌ریزی می‌کنید که خوشحال می‌شویم با ما به اشتراک بگذارید. 2️⃣تاثیرات انقلاب اسلامی بر جریان تعلیم و تربیت: انقلاب اسلامی عزیز ما دستاوردهای بسیاری را برای ایران و ایرانی به ارمغان آورده‌است. جریان این دستاوردها بر آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت نیز جاری است. در این محور از شما بزرگواران درخواست داریم تا این تاثیرگذاری و تاثیر پذیری متقابل را در قالب‌های جشنواره منتشر کنید. 3️⃣جهانِ معلم از دیدگاه انقلاب اسلامی: انقلاب اسلامی ساختمانِ جهان بینی معلمان ما را ساخته و پرداخته است و پرورنده ذهن خلاق شماست؛ این نگرش و بینش خاصِ معلم بر متربی خود، بسیار تاثیرگذار است. در این محور از شما عزیزان خواهانیم جهان‌بینی خاص خود و تاثیر نگاه شما بر کنشگری معلمانه‌تان را برای ما به تصویر بکشید. 📎ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: 🌐 Land.javane.org/revayat کانون بسیج فرهنگیان منطقه ۱۹ https://eitaa.com/samen_farhangiyan19
هم‌اکنون؛ KHAMENEI.IR ✌ رهبر انقلاب: مذاکره با آمریکا عاقلانه، هوشمندانه و شرافتمندانه نیست 👈 دلیل؟ تجربه! 👈 راه حل مشکلات، داخلی است و به دولت بسیار امیدوارم بتواند مشکلات معیشتی مردم را کم کند. ۱۴۰۳/۱۱/۱۹ کانون بسیج فرهنگیان منطقه ۱۹ https://eitaa.com/samen_farhangiyan19
11.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹 رهبر انقلاب: مذاکره‌ی با آمریکا هیچ تأثیری در رفع مشکلات کشور ندارد؛ این را باید ما درست بفهمیم... کانون بسیج فرهنگیان منطقه ۱۹ https://eitaa.com/samen_farhangiyan19
23.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| 📌دولت‌سازی مدرن، مسیر برگزیده حکومت رضاشاه 📎در دولت مدرن، ارتباط با مردم پیوسته است. خبرها حاکی از آن است که در آن محدودهٔ زمانی پزشک و متخصص تربیت شده‌است اما سوال اینجاست که: در آن زمان چند درصد از مردم باسواد بوده‌اند؟ 🗣 دکتر علی قربانی کانون بسیج فرهنگیان منطقه ۱۹ https://eitaa.com/samen_farhangiyan19
سجاد صدیقی: پیشرفت‌های نظام تعلیم و تربیت ایران در چهل سال گذشته بی‌نظیر است به گزارش روابط عمومی ایران فردا، سجاد صدیقی، مسئول بسیج فرهنگیان کشور، در گفت‌وگویی تفصیلی به بررسی دستاوردهای نظام تعلیم و تربیت ایران در چهار دهه گذشته در برنامهٔ تلويزيوني پرسشگر پرداخت و بر نقش محوری آموزش و پرورش در پیشرفت‌های علمی، معنوی و اجتماعی کشور تأکید کرد. وی با اشاره به مغفول ماندن روایت پیشرفت‌های این حوزه، خواستار توجه بیشتر به تلاش‌های معلمان و دستاوردهای نظام آموزشی شد. پیشرفت‌های علمی و معنوی؛ ثمره تلاش معلمان صدیقی با بیان اینکه پیشرفت‌های انقلاب اسلامی بر پایه حقیقت انسانی استوار است، گفت: «آنچه در روایت پیشرفت مغفول مانده، روایت پیشرفت انسان ایرانی انقلابی است. پایه‌های اصلی پیشرفت‌های علمی در آموزش و پرورش شکل می‌گیرد و جهش‌های علمی اخیر نتیجه زحمات معلمان در سراسر کشور است.» وی با اشاره به موفقیت‌های دانش‌آموزان ایرانی در عرصه‌های بین‌المللی، افزود: «ما امروز در رتبه‌های برتر جهانی قرار داریم و این موفقیت‌ها بی‌دلیل نیست. حتی در پیشرفت معنوی، نقش آموزش و پرورش پررنگ است و مدارس در تربیت مدافعان حرم نیز نقش‌آفرینی کرده‌اند.» عدالت آموزشی؛ دستاورد بی‌نظیر جمهوری اسلامی مسئول بسیج فرهنگیان کشور با تأکید بر دستاوردهای نظام آموزشی در زمینه عدالت آموزشی، گفت: «توسعه آموزش عمومی در کشور ما بی‌نظیر است. حتی در مناطق محروم که هنوز برق و گازرسانی انجام نشده، مدرسه وجود دارد. این نشان‌دهنده تعهد نظام به عدالت آموزشی است.» وی افزود: «مدرسه یک حیات و زندگی است. با شروع سال تحصیلی، ۷۳۰ هزار مدرسه در سراسر کشور به مثابه سلول های زنده فعال می‌شوند و این امر نشان‌دهنده نقش محوری آموزش و پرورش در ایجاد عدالت اجتماعی است.» *خودباوری؛ هدیه جمهوری اسلامی به مردم ایران* صدیقی با اشاره به خودباوری به عنوان هدیه جمهوری اسلامی به مردم ایران، گفت: «امروز هر ایرانی باور دارد که می‌تواند در هر عرصه‌ای موفق شود. این خودباوری نتیجه رشد و پیشرفت انسانی است که به مدد آموزش و پرورش محقق شده است.» نیاز به طراحی فعالانه در عرصه جهانی وی با تأکید بر لزوم طراحی فعالانه در عرصه جهانی، گفت: «در دنیای امروز با یک طراحی جدید برای بازسازی چرخه تربیت رسمی و عمومی در جهان مواجه هستیم. حال که جهان به دنبال آن است تا سیطره قدرت خود را کامل کند، ما باید چه کنیم؟ ما به دنبال آن هستیم که در این جهانی سازی حل نشویم و استقلال خود را حفظ کنیم.ما نباید اشتباه گذشته در پیاده سازی نظام مدرن را تکرار کنیم. آن زمان بدون اینکه به ما اجازه پرسشگری درباره آنچه بعنوان آموزش و پرورش مدرن و نسبت آن با انسان شایسته ایرانی ما بود، دهند یک کپی از نظام اموزش و پرورش مدرن را گماشتیم. این مسئله باعث تعارضات جدی شد که ما باید این تعارضات را بعد از تثبیت و فرآیند رشد انقلاب اسلامی حل کنیم. ما ناظر به تحولات جهان یا باید مثل گذشته منفعل باشیم یا موضوع فعال بگیریم. حضرت اقا در دیدار دانش آموزان بر این نکته تاکید دارند که آن ها باید به دنبال آن بروند که جایگاه خود را در شکل گیری دنیا پیدا کنند. اگر ما به دنبال مواجه‌ فعال هستیم باید یک طراحی فعالانه داشته باشیم. این طراحی فعالانه از یک موضع سیاسی و ایدئولوژیک است.» در انتها، صدیقی اشاره کرد: "در این طراحی چند اتفاق لازم است. اول حضور معلمان جوان و سرزنده، الحمدلله در حال حاضر نسل معلم امروز آموزش و پرورش نسل جوان است که باعث جهش در آینده است. دو اینکه نگاه تربیتی‌مان را از سطح ملی به سطح جهانی برسانیم. ما در گزاره‌های معرفتی داریم که انقلاب امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف یک انقلاب جهانی است؛ آیا ما می‌توانیم نسلی تربیت کنیم که در سطح بومی محلی باشد؟ یا نیاز به نسلی داریم که در سطح جهانی باشد و در همان سطح هم برنامه‌ریزی کند. به نظر من آنچه باید برای آینده رقم بخورد این است که ما از موضع انفعال به موضع فعال حرکت کنیم، فلسفه تربیت ما باید همسان با فلسفه سیاسی و ادامه‌دهنده آن باشد؛ چیزی که ما آن را تحول بنیادین می‌نامیم." کانون بسیج فرهنگیان منطقه ۱۹ https://eitaa.com/samen_farhangiyan19
سلام و عرض ادب و تبریک اعیاد شعبانیه و دهه فجر انقلاب اسلامی لطفاً فرهنگیان بزرگواری که تمایل به شرکت در راهپیمایی چهل و ششمین سالگرد انقلاب اسلامی در روز ۲۲ بهمن را دارند الان در پی وی بنده اطلاع دهند. با تشکر علی محمدی @alimohammadi213
ان شاءالله شرکت کنندگان راس ساعت ۷:۲۰ جلوی اداره باشند.
هدایت شده از  ابوذر ۳۱۳
✅ نشانی غرفه های آموزش و پرورش شهر تهران در راهپیمایی ۲۲ بهمن ┄┅═✧❁🇮🇷❁✧═┅┄ 🔝 @SAboozar313