eitaa logo
محتوای ثامن درچه
88 دنبال‌کننده
2.7هزار عکس
2هزار ویدیو
581 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 آمر و متهم اصلی شهادت مظلومانه ۲۳۰ هزار زن، مرد و کودک و جوان ایرانی است. 💢 انتقام خون تمام این شهدا را جمعه ۱۳ آبان در میدان امام(ره) اصفهان فریاد می زنیم.
🌹قال الامام العسکری علیه السلام: فأما من قويت بصيرته و حسنت بالولاية لأوليائه والبرائة من أعدائه معرفته، فذلك أخوكم في الدين أمس بكم رحماً من الآباء والامهات. ♦️ امام حسن عسکری علیه السلام فرمودند: کسی که بصیرت قوی و معرفت نیکو به ولایت أهل بیت علیهم السلام و برائت از دشمنان آنها داشته باشد،چنین کسی برادر دینی شماست واز پدران و مادران،به شما نزدیکتر است. 📚 وسائل الشیعه،جلد ۹، صفحه ۲۲۹ 🌸سالروز میلاد امام حسن عسکری مبارک🌸
🔰 امروز همه جبهه کفر در برابر همه جبهه حق قرار گرفته است. 🔸جمعه روز فریاد انتقام ما در برابر جبهه کفر خواهد بود. 🔹 وعده ما؛ ۱۳ آبان، ساعت نه صبح - میدان امام(ره) اصفهان
🔴تحریم های ظالمانه آمریکا و حمایتش از فتنه گران را فراموش نمی کنیم! ✅ تجمع انقلابی مردم اصفهان 🔸 ۱۳ آبان، ساعت ۹ صبح 🔹 میدان امام(ره) اصفهان
🔴 آمر و متهم اصلی شهادت مظلومانه ۲۳۰ هزار زن، مرد و کودک و جوان ایرانی است. 💢 انتقام خون تمام این شهدا را جمعه ۱۳ آبان در میدان امام(ره) اصفهان فریاد می زنیم.
💠 _آرتین و شهدای مظلوم حادثه تروریستی حرم شاهچراغ(ع) ✅ تجمع انقلابی مردم اصفهان 🔸 ۱۳ آبان، ساعت ۹ صبح 🔹 میدان امام(ره) اصفهان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴تحریم های ظالمانه آمریکا و حمایتش از فتنه گران را فراموش نمی کنیم! ✅ تجمع انقلابی مردم اصفهان 🔸 ۱۳ آبان، ساعت ۹ صبح 🔹 میدان امام(ره) اصفهان
افسر جنگ نرم چه کسی است؟ افسر جنگ نرم بودن تنها یک عنوان نیست بلکه از جمع شدن برخی مهارت‌ها ، شناخت‌ها و ویژگی های روحیِ خاص در یک فرد حاصل می‌گردد!!! همانگونه که متخصص قلب بودن تنها یک عنوان نیست و یک متخصص قلب سال‌ها در جنبه‌های مختلف تلاش نموده تا به این عنوان رسیده است!!! یک افسر جنگ نرم در فضای مجازی باید مهارت خود را در موارد زیر بالا ببرد: شناختِ ذات رسانه ، کارکردها ، آسیب‌ها ، تهدیدات و آینده‌‌ی آن و درک دقیق از انواع پیام‌ها در یک محتوای رسانه ‌ای [سواد_رسانه_ای]. شناخت مبانی ، ارکان و روش های جنگ نرم ، عملیات روانی ، جنگ شناختی و جنگ ترکیبی. شناخت بسترهای مختلف فضای مجازی و پیامرسان‌ها و کیفیت فعالیت در هر کدام. توانایی مدیریت زمان به منظور تحصیل بیشترین بازدهی ، در ازای کمترین درگیری با رسانه ها [زندگی شخصی یک افسر جنگ نرم نباید قربانی فعالیت مجازی او گردد]. توانایی تولید محتوا ، اعم از عکس نوشته ، فیلم ، پادکست ، استوری ، متن ، یادداشت های‌ کوتاه ، کَپشِن و... توانایی در درست نویسی ، روان نویسی ، زیبا نویسی و کوتاه نویسی. همچنین یک افسر جنگ نرم باید معرفت و علم خود را در موارد زیر بالا ببرد: شناخت مبانی تمدن_غرب همچون ؛ لیبرالیسم ، سکولاریسم ، هِدونیسم ، اُمانیسم و... [به طور اجمالی و سطحی]. شناخت مبانی و شعارهای تمدن اسلام [که همان مبانی و آرمان های انقلاب هستند] همچون ؛ توحید ، معاد ، مفهوم عدالت و عدالت خواهی ، جهاد و... [به طور تفصیلی و عمیق]. شناخت مبانی مواجهه‌ی با تکنولوژی ها و رسانه‌های مدرن در نگاه امام خمینی (رحمة‌ الله علیه) و مقام معظم رهبری(مد‌ ظله العالی) شناخت دست های پشت پرده‌ و شرکت های چند ملیتیِ یهودی ، که سرمایه گذاران اصلی بخش رسانه و اطلاعات جهان هستند! شناخت مبانی و ارکانِ شبکه_ملی_اطلاعات یعنی ؛ حاکمیت ، سخت افزار ، نرم افزار ، خدمات ، ابزار ، محتوا و کاربر. همچنین یک افسر جنگ نرم باید این ویژگی های روحی را در خود ایجاد کند: تقوا زمان‌شناسی صبر و استقامت ادب و اخلاق در گفتار و کردار اهل فعالیت گروهی بودن در این روزها ، کمبود افسران جنگ نرمِ این چنینی و با این ویژگی‌ها ، بشدت احساس می‌شود. 🌐 پرسمان سیاسی ┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ پاسخ های کوتاه به مهمترین پرسش های سیاسی روز 🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️ https://eitaa.com/joinchat/515965063Cfaae534bfd
چرا نظام خود را به رفراندوم نمی‌گذارد؟ این شبهه را می‌توان هم از منظر اسلام و هم با نگاه سکولار پاسخ داد: از منظر اسلام: اسلام اجازه نمی‌دهد حاکمیت اسلام را به رفراندوم بگذاریم ممکن است سوال شود که چرا اول انقلاب امام (ره) این کار را انجام دادند؟ پاسخ این است که آن زمان حکومت اسلامی تشکیل نشده بود و پیش از تشکیل حکومت اسلامی خود را به رفراندوم گذاشت. اما وقتی که حکومت اسلامی تشکیل شد که دیگر برای براندازی آن رفراندوم برگزار نمی شود. امیرالمومنین علی (ع) نیز که پس از سالها مردم برای قبول خلافت به ایشان مراجعه کردند، در ابتدا نپذیرفتند؛ تا اینکه عموم مردم با اصرار ایشان را به عنوان خلیفه انتخاب کردند. اما بعد که پذیرفتند و حکومت خود را آغاز کردند، در برابر مخالفین خود جنگیدند و سه جنگ بزرگ برای حفظ حکومت اسلامی انجام دادند. از سوی دیگر، فرض کنید رفراندوم برگزار شده و جمهوری اسلامی از بین برود؛ آنگاه نیروهای انقلابی باید دوباره قیام کنند تا آن حکومت طاغوت از بین برود و حکومت اسلامی شکل بگیرد. از منظر سکولار: شخص می‌گوید به اسلام کاری ندارم سوال این است که چرا خود را به رفراندوم نمی‌گذارید؟ پاسخ این است که این سوالات را فقط برای مردم ایران درست می کنند. وگرنه شما از هیچ یک از مردم آمریکا نشنیدید که چرا آمریکا خود را به رفراندوم نمی‌گذارد! اولاً هیچ کشوری در دنیا حتی یکبار خودش را به رفراندوم نگذاشته است. نزدیک 250 سال از زمان حکومت آمریکا می‌گذرد. چرا آمریکا یکبار خودش را به رفراندوم نمی‌گذارد؟ چرا انگلیس، ایتالیا، آلمان، کره، ژاپن و... یکبار خودشان را به رفراندوم نمی‌گذارند؟! ثانیا اصلاً امکان برگزاری رفراندوم وجود ندارد چون سیستم انتقال قدرت همراه با قوانینش توسط چه کسی اجرا شود؟ مثلاً می‌گویند این حکومت فاقد صلاحیت است حالا اگر فاقد صلاحیت است چطوری انتخابات برگزار کنند اصلاً انتخابات زیر نظر چه کسی قرار بگیرد؟ ثالثاً کسانی که این درخواست را دارند چند سال یکبار می خواهند رفراندوم برگزار شود؟ مثلاً شخصی می‌گوید دو سال یکبار؛ نظر دیگری این است که 8 سال یکبار، 10 سال یکبار یا 40 سال یکبار. سوال این است که کدام حکومتی برنامه‌ی خودش را 2 ساله 5 ساله یا 40 ساله می‌بندد؟ حکومت‌ها برنامه‌ی خود را 200 ساله، 500 ساله می‌بندند؛ مثلاً فرض کنید شما مدرسه‌ای ساخته‌اید و مدیر آن عوض می‌شود. بعد مدیر جدید بگوید این ساختمان خوب نیست آن را خراب کنید من نقشه‌ی دیگری دارم و شروع به ساختن کند، تا به اواسط کار می‌رسد نفر بعدی می‌آید و می‌گوید من نقشه‌ی دیگری دارم! نتیجه این می‌شود که آن ساختمان هیچ وقت ساخته نمی‌شود. چون در یک کشور باید ثبات اتفاق بیفتد، آن کشور هیچ وقت اجازه نمی‌دهد رفراندوم برگزار شود و مردم کشور را به رأی بگذارند و حکومت عوض شود. رابعا فرض کنید جمهوری اسلامی نباشد؛ حالا چه کسی بیاید؟ وقتی خبرنگار از یکی از افرادی که صریح ترین دشمنی با جمهوری اسلامی را دارد، یعنی نیما (روح الله) زم، سوال کرد آیا شما تا به حال ناامید شده‌اید؟ گفت بله؛ جایی ناامید شدم که با خود گفتم حالا جمهوری اسلامی نه؛ چه کسی بیاید؟ یعنی رضا پهلوی اینجا بیاید و حکومت کند؟! فرضاً جمهوری اسلامی هم رفت خودِ رضا پهلوی آمد؛ چه کسی نخست‌وزیر شود؟ یا باید همین افرادی که الان در کشور سرکار هستند نخست‌وزیر شوند یا کسانی که رضا پهلوی مدنظرش است، بالاخره کسی از کره‌ی ماه و مریخ نمی‌آید که رئیس جمهور شود. اصلاً فرض کنید مردم ولایت فقیه را نمی‌خواهند، مردم برای ریاست جمهوری به چه کسی رأی می‌دهند؟ به یکی از همین افراد رأی می‌دهند پس فرقی نکرد. برشی از سخنرانی حجت‌_الاسلام_راجی 🌐 پرسمان سیاسی ┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ پاسخ های کوتاه به مهمترین پرسش های سیاسی روز 🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️ https://eitaa.com/joinchat/515965063Cfaae534bfd
۱) تجمعات واشوبهای فعلی با قبلی چه فرقی دارد؟ می توان گفت فتنه اخیر فرهنگی_اعتقادی بود اما فتنه های قبلی جنبه اقتصادی و سیاسی داشت. ۲) چون جنس فتنه فرق می کرد حضور طیف های مختلف مردم به ویژه زنان و نوجوانان بسیار پررنگ بود و از نحوه تحریک مردم و همچنین پوشش اغتشاشات در رسانه های ضدانقلاب کاملاً مشخص بود دشمن حساب ویژه ای روی این اقشار باز کرده بود چرا؟ چون جنس فتنه فرق می کرد حضور طیف های مختلف مردم به ویژه زنان و نوجوانان بسیار پررنگ بود و از نحوه تحریک مردم و همچنین پوشش اغتشاشات در رسانه های ضدانقلاب کاملاً مشخص بود دشمن حساب ویژه ای روی این اقشار باز کرده بود. ۳)چرا سلبریتی ها وفضای مجازی توانستند تأثیرگذاری درافکار عموم داشته باشند؟ از آنجایی که قدرت سلبریتی ها در فضای مجازی بسیار بالاتر از فضای واقعی هست و عمده مخاطبین آنها نسل جوان و نوجوان هستند نقش زیادی در شعله ور کردن فتنه داشتند. ۴)چرا این بار در تجمعات یا هنجارشکنی ها شاهد حضور سنین کم ودانش آموزان بودیم حتی دانش آموزان از مدارس خارج می شدند و درخیابان حجاب ازسر برداشته و شعار هنجارشکنانه سرمیدادند واقعا علت اینکه تجمعات این دوره در این قشر تاثیر گذاشته چه بوده و راه مقابله با آن چیست؟ حضور دانش آموزان در تجمعات چند دلیل عمده دارد: ۱)اتفاقاتی که در دولت روحانی در آموزش و پرورش افتاد که مهمترین آنها عبارتند از: استخدام های خارج از سیکلِ تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان و تعهد دبیری معاونت پرورشی در مدارس به شدت تضعیف شد. حذف مشاور از مدارس اکثر اردو های علمی، تفریخی، تاریخی و مذهبی تعطیل شد. رشد مدارس غیرانتفاعی به شدت هرچه تمام تر، افزایش یافت از طرفی کرونا در یکی دوسال اخیر به این فضا هم دامن زد و نوجوانان فضای مجازی را محلی برای تفریح و بازی و سرگرمی خود یافتند. نظام فرهنگی و آموزش و پرورش کشور هم هیچ برنامه ی ایجابی برای تفریح و سرگرمی این قشر ایجاد نکرد پس به سمت بازی ها و سرگرمی هایی رفتند که آن طرف آبی ها برای نوجوانان ما تدارک دیدند. ۲)همانطور که مقام معظم رهبری فرمودند برخی نوجوانان تحت تاثیر برخی بازی های رایانه ای به خیابان آمدند. ۳)نقش سلبریتی ها در تحریک مردم به ویژه نوجوانان نیز قابل انکار نیست. ۴) و البته نداشتن سواد رسانه‌ای و عدم تشخیص حق از باطل در فضای بی درو پیکر مجازی تاثیر به سزایی در این زمینه دارد. تنها راه ممکن برای جلوگیری از حضور نوجوانان در آشوب ها، بالابردن سواد رسانه‌ای آنها، گوش دادن به حرفها و انتقاداتشان و پاسخ قانع کننده به آنها ورفع شبهاتی است که دشمن در اذهان آنان ایجاد میکند؛ که در این زمینه مهمترین نقش را مدارس، والدین و تمام کسانی که با این طیف از جامعه برخورد دارند برعهده دارند. ۵) چرا کسبه وبازار بعد۵هفته با وجود شرایط اقتصادی سخت، بصورت مداوم اقدام به اعتصاب وبستن مغازه ها می نمایند؟ طبق گزارشات عمده اعتصابات بازار مربوط به شهرهای کرد نشین هست که حدود۷۰ درصد بازاریان علت این اقدام خود را ترس از تهدیدهای گروه های معاند و ضد انقلاب عنوان کرده اند. ۶) دشمنی دشمنان و اینکه همیشه پشت پرده این آشوبها وناامنی ها هستند را قبول داریم ولی بااین وجود می شد درتمام مسائل و مشکلات را بردوش دشمنان بگذاریم وبه داخل ربط ندهیم یعنی عملکرد متولیان امر ومسولان مان در پیش آمد چنین حوادثی دخیل نیست؟ همانطور که مقام معظم رهبری فرمودند اگر حادثه مرگ این دختر هم نبود دشمن بهانه دیگری را برای ایجاد آشوب و فتنه در اول مهر جور میکرد. ان شاءالله به زودی از این فتنه هم عبور خواهیم کرد و بساط آن جمع خواهد شد، اما باید قبول کنیم که اگر درصد رضایتمندی مردم از دولت و سایر مجموعه های حکومتی بالا باشد و مشکلات معیشتی کم باشد، دشمن در فتنه هایی که تدارک میبیند راه به جایی نخواهد برد. 🌐 پرسمان سیاسی ┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ پاسخ های کوتاه به مهمترین پرسش های سیاسی روز 🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️ https://eitaa.com/joinchat/515965063Cfaae534bfd
علت نقش آفرینی نوجوانان در آشوبهای اخیر چیست؟ ۱.فعالیت دشمن و رسانه های آنان . ۲.اقتضاءات و شرایط نسل جدید . _دلایل غر طبیعی ریشه در تحریک ضد انقلاب و بیگانگان معارض دارد . _ویژگی های خاص نوجوانان و شرایط زمانه آنها _حساس بودن مقطع سنی آنها و تحریک پذیری و احساسی بودن و موج سواری دشمن _میل به دیده شدن و موثر بودن در میان نوجوانان و جوانان _توهم بالای دانایی نزد بخش عمده ای از نوجوانان و جوانان با توجه به دسترسی آنها به شبکه های اجتماعی _ضعف یا نداشتن سواد رسانه ای و موج سواری دشمن در تغییر رفتار و کردار جوانان _گسست در جامعه پذیری سیاسی در کشور .جامعه پذیری سیاسی نسل نوجوان و جوان کنونی در عصر رسانه ها اتفاق افتاده و این نظر ب پدرانشان تفاوت جدی دارند . _تاثیر پذیری این نسل از معلمان و اساتید 🌐 پرسمان سیاسی ┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ پاسخ های کوتاه به مهمترین پرسش های سیاسی روز 🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️ https://eitaa.com/joinchat/515965063Cfaae534bfd
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 بدون تعارف با خانواده نخبه‌ شهید حادثه تروریستی حرم شاهچراغ 🔹نخبه‌ای در صنعت برق که آمریکایی‌ها می‌خواستند بخرندش اما ماند و خاموشی‌های این دو سال اخیر را به صفر رساند! ✅کانال اخبار 20:30👇 http://eitaa.com/joinchat/1684144128C592f3e217d
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شبکه cnn آمریکا از آموزش آشوبگران(دختر) ایرانی در کردستان عراق، رونمایی کرد. همین تر.وریستا اگر در نبرد برای ذبح امنیت ایران کشته شن، با یک عکس معصومانه‌ی دختر نوجوان، جزو قهرمانان بی گناه براندازا میشن! باران وکیلی 🆔 @pasdarenghelab🔜 پاسدار انقلاب 🆔 @pasdarenghelab🔜 پاسدار انقلاب
36.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 🌷حضور پرشور و گسترده نوجوانان و جوانان انقلابی در راهپیمایی امروز شهر شاهد نمونه کشور، ...
باسمه تعالی نقش قرآن در خنثی کردن فتنه ها : 👇 پیامبر گرامی اسلام (ص) در کلامی گهربار می فرماید : " هنگامی که فتنه ها همچون پاره های شب تاریک ، شما را در خود پیچید ، بر شماست که به قرآن تمسک جویید" . ( اصول کافی ، ج ۲ ، ص ۴۵۹ ). 💥 مولانا در خصوص اعجاز قرآن از بیان الهی می گوید : 🌸☘🌸 ای رسول ما ! تو جادو نیستی صادقی ، هم خرقه موسیستی هست قرآن مر تو را همچون عصا قفل‌ها را بر دَرَد چون اژدها🐍 یعنی همانطور که عصای حضرت موسی (ع) سحر ساحران را باطل ساخت، قرآن هم به طریق اولی می تواند فتنه ی فتنه گران را باطل کند چرا که آن معجزه فعلی بود و این معجزه قولی ، اژدها شدن عصا ویژه انسانهای حس گرا بود و قرآن ویژه انسانهای عقل گرا . در جنگ رسانه ای دشمن علیه نظام اسلامی که در سایه تکنولوژی روز به روز بر قدرت آن افزوده می شود کافی است به دو آیه از قرآن دقت کنیم :👇👇 ۱- ای مومنان ! هرگاه فاسقی خبری برای شما آورد، تحقیق کنید مبادا از روی نادانی به گروهی رنجی برسانید و سخت از کار خود پشیمان گردید. (حجرات ، آیه ۶). ۲- از آنچه به آن آگاهی نداری پیروی مکن چرا که گوش و چشم و دل ، همه مسئولند. با دقت و عمل به این دو آیه اگر فتنه گران عالم تمام اسباب سحر و فتنه خود را به میدان بیاورند ، نمی توانند جامعه قرآنی ما را گمراه کنند.👌🌼🌿 در قرآن می خوانیم که وقتی ساحران بساط سحر افکندند ، حضرت موسی(ع) در دل خود احساس ترس کرد که مبادا مردم فریب بخورند و خود را ببازند ( طه ، آیه ۶۷) ولی استکبار جهانی با همه اسباب رسانه ای خود نتوانسته است ذرّه ای ترس در دل رهبر ما ایجاد کند چرا که امت ما هوشیارند و با چراغ مه شکن و قطب نمای بصیرت در برابر توطئه های استکبار جهانی هیچ گاه منفعل نخواهند شد .🍀🦋🍀 با این حساب جهادگران عرصه تبیین باید مبانی فکری و قرآنی جامعه هدف را ارتقا بخشند که در این صورت جامعه مرعوب فتنه انگیزی دشمن نخواهند شد. ان شاء الله ✍ امراله عباسی
🔴 تهدید نظامی، تهاجم فرهنگی و نفوذ برای نابودی ایران اسلامی ♦️ امام خمینی(ره): امروز و به خوبی می‌دانند تنها نیرویی که می‌تواند آنان را از صحنه خارج کند، است. آنها تصمیم گرفته‌اند که به هر وسیله ممکن آن را در که مرکز اسلام ناب محمدی است نابود کنند. ♦️اگر بتوانند با ، اگر نشد، با نشر خود و بیگانه کردن ملت از اسلام و فرهنگ ملی خویش و اگر هیچ کدام از اینها نشد، ایادی خودفروخته خود از و و بی‌دینها را که در مراکز ادارات می‌دهند که شاید به مقاصد شوم خود برسند. 🗓 ۲ فروردین ۱۳۶۸ ══┅═༅𖣔🌺𖣔༅═══┅ 👈سپاس و درود از همراهی عزیزان 🆔https://eitaa.com/roshana_esfahan 👈کانال پشتیبان روشنا(ویژه نشست های وبیناری): 🆔https://rubika.ir/roshana_nesfe_jahan
💠تکنیک ساندویچ چیست؟ 🔸 تا به حال برای شما پیش آمده است که بخواهید خبر ناخوشایند یا مطلب ناراحت ڪننده ای را به ڪسی بگویید و یا نڪته‌ای منفی را به دوستی متذڪر شوید ولی ندانید چگونه موضوع را عنوان ڪنید ڪه ڪمتر ناراحت یا دلخور شود؟ 🔹متخصصان علوم رفتاری در این زمان تڪنیک ساندویچ را پیشنهاد می‌دهند. به این طریق ڪه برای ڪم ڪردن اثر ناخوشایند یک پیام یا خبر منفی، آن را در میان دو عبارت یا خبر مثبت قرار داده و به مخاطب عرضه ڪنید. 🔻به این صورت: «جمله مثبت، جمله منفی، جمله مثبت» 🔸به عنوان مثال: احمد تو دانش آموز سخت‌ڪوشی هستی، اگرچه نمره ریاضیت ڪمتر از سطح انتظاره، ولی در دروس فارسی و علوم نمرات عالی ڪسب ڪردی. مامان، تو خیلی مهربونی، اگرچه گاهی به خاطر تذڪرهاے زیادت ناراحت میشم، ولی می‌دونم خیلی دوستم داری. و... 🔹قرار دادن جمله منفی در بین دو جمله مثبت از شدت اثر تخریبی آن ڪم ڪرده و با اشاره به نڪات مثبت، فرد احساس می‌ڪند فقط نڪات منفی دیده نشده، رعایت انصاف شده و به همین دلیل انگیزه بیشتری برای تغییر و بهبود شرایط خواهد داشت. 🔸این نڪته مهم را به خاطر بسپارید ڪه برای بیان نڪات مثبت لازم نیست اغراق ڪنید یا به دروغ ویژگی مثبتی را به ڪسی نسبت دهید، این ڪار اثر معڪوس خواهد گذاشت. هر ڪسی ویژگی‌های مثبت فراوانی دارد ڪه با ڪمی دقت متوجه آن‌ها خواهید شد. 📌رسانه ها با کمک این تکنیک می‌توانند آسیب خبرهای بد و منفی را کاهش دهند . ══┅═༅𖣔🌺𖣔༅═══┅ 👈سپاس و درود از همراهی عزیزان 🆔https://eitaa.com/roshana_esfahan 👈کانال پشتیبان روشنا(ویژه نشست های وبیناری): 🆔https://rubika.ir/roshana_nesfe_jahan
چند درصد بازداشتی‌های اغتشاشات دهه هشتادیند؟  بررسی آماری بازداشتی‌های اغتشاشات اخیر در کشور نشان می‌دهد ۴۰ درصد بازداشت شدگان در بازه زمانی دهه هفتاد و ۳۶ درصد نیز جزو متولدین دهه هشتاد بودند. براساس این آمار ۷۲ درصد بازداشتی‌های اخیر مجرد بوده و ۲۷ درصد نیز متاهل هستند. براساس ین آمار، درصد بازه سنی بازداشت شدگان به شرح زیر است: ۱۶ تا ۲۰ سال ۳۵ درصد ۲۱ تا ۲۵ سال ۲۶ درصد ۲۶ تا ۳۰ سال ۱۴ درصد ۳۱ تا ۳۵ سال ۱۰ درصد ۳۶ تا ۴۰ سال ۴ درصد بالاتر از ۴۱ سال ۵ درصد ۵ درصد مابقی نیز وضعیت نامشخص داشتند. 🌐 پرسمان سیاسی ┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ پاسخ های کوتاه به مهمترین پرسش های سیاسی روز 🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️ https://eitaa.com/joinchat/515965063Cfaae534bfd
♨️ فتوای عبدالحمید در مورد صدای زنان در رادیو و تلویزیون 🔹 حالا این مردک واسه ما شده طرفدار ازادی حق زنان!! 🔹 خود کلمه تناقض، از تناقض دچار تناقض شد 😂😂 🔹 بیچاره احمق هایی که فکر می کنن عبدالحمید طرفدار حقوق زنها است 😂🤦‍♂ 🔥 صرفاً جهت اطلاع 👇 http://eitaa.com/joinchat/2363949065C888149b305
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢⭕️💢 ❌🎥 یه دهه هشتادی درمورد چی میدونه!؟ دشمنی ما با آمریکا سر چیه!؟ این کلیپ رو برای دهه هشتادیا بفرستید. 🍃🌹ـــــــــــــــــــــــــ صـــراط @roshangari_samen
namayesh zan zendegi azadi 1 j.mp3
22.17M
📢 | نمایش رادیویی «زن زندگی آزادی » 💢 روایتی از اتفاقات این روزهای کف و .... 💢 برای 💢 صدای من رو می‌شنوی؟ خانم؟! داره از سرتون خون میاد😱 💢 اکانت توییتری که با ۷۰ هزار دنبال کننده بسته شد!! 💢 به وقت حذف سیب‌زمینی «پوتین» از منوی رستوران‌های کانادا 💢 از آزادی دنیا خبر داری؟! 💢 از دنیا، کودتای ۲۰۱۶ ترکیه علیه اردوغان! 💢 و بازیکن پاریسن‌ژرمن که به فدراسیون فوتبال فرانسه احظار شد! ♨️ شما هم به شنیدن این نمایش ⭕️ انتشار قسمت : فردا ۱۹ آبان‌ماه ساعت ۲۰ 🔴 ══┅═༅𖣔🌺𖣔༅═══┅ 👈سپاس و درود از همراهی عزیزان 🆔https://eitaa.com/roshana_esfahan 👈کانال پشتیبان روشنا(ویژه نشست های وبیناری): 🆔https://rubika.ir/roshana_nesfe_jahan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎄 مورچه های ذهن🎄 👈کلیپی زیبا در مورد خطاهای شناختی ══┅═༅𖣔🌺𖣔༅═══┅ 👈سپاس و درود از همراهی عزیزان 🆔https://eitaa.com/roshana_esfahan 👈کانال پشتیبان روشنا(ویژه نشست های وبیناری): 🆔https://rubika.ir/roshana_nesfe_jahan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
| کار رسانه 🔹امروز کار رسانه این است که در انسان خواست به وجود بیاورد؛ به این شکل که دیدن یک فیلم یا مستند یا تیزر تبلیغاتی، میل شما را به خرید چیزی تحریک کند. ══┅═༅𖣔🌺𖣔༅═══┅ 👈سپاس و درود از همراهی عزیزان 🆔https://eitaa.com/roshana_esfahan 👈کانال پشتیبان روشنا(ویژه نشست های وبیناری): 🆔https://rubika.ir/roshana_nesfe_jahan
اصلی و فرعی وقایع اخیر کشور 🔻به نظر می رسد نباید اینگونه تصور کرد که پایان اغتشاشات و عبور از لایه های امنیتی وقایع اخیر به معنای اتمام ماجراست. 🔹 از یاد نباید ببریم که دشمن با ایجاد جنگ ترکیبی و تمرکز بر حوزه فکر و ذهن مردم ایران آن ها را با انواع و اقسام ابهامات مواجه ساخته است. 🔹 مضاف بر این که عملکرد برخی مسئولان در داخل کشور نیز در دوره های مختلف مردم را با پرسش های گوناگون رو به رو ساخته است. در این میانه اما باید کوشش کرد که در فراسوی همه انتقادات و پرسش گری ها ذهن ها را به نقطه اصلی و کانونی وقایع اخیر و مهم کشور متوجه ساخت. ❇️ به عنوان مثال موضوعاتی از قبیل گشت ارشاد و حجاب و بی حجابی از جمله مسائلی است که جزء موضوعات اصلی محسوب نمی شود؛ هر چند بایستی تلاش کرد در این باره پاسخ های مناسب ارائه گردد. 🔹درباره موضوعات فرعی ممکن است تا انتها اختلاف نظرها حفظ شود و اشتراک نظر به طور کامل حاصل نگردد؛ که تا حدودی این اختلاف دیدگاه ها طبیعی به نظر می آید؛ اما موضوع مسئله یا مسائل اصلی قدری متفاوت است که در ادامه بیشتر توضیح داده می شود. 📌رهبر معظم انقلاب اسلامی در ماجرای فتنه سال 88 با اشاره به حادثه کهریزک ضمن تشكر و تقدير از خدمات پليس امنيت، پليس انتظامي و بسيج خاطرنشان كردند که اين خدمات بزرگ نبايد موجب رسيدگي نكردن به برخي جرائم شود و اگر كسي با وابستگي به هر كدام از اين سازمانها، تخلف و جرمي مرتكب شده، بايد كاملاً رسيدگي شود. از آن سو ایشان تاکید کردند که عده اي، ظلم بزرگي را كه پس از انتخابات به مردم و نظام اسلامي شد و هتك آبروي نظام در مقابل ملتها را ناديده مي گيرند و مسئله كهريزك يا كوي دانشگاه را قضيه اصلي قلمداد مي كنند اما اين نگاه، خود يك ظلم آشكار است. 🔹هم اکنون نیز شناخت مسئله اصلی و تلاش برای انسجام حداکثری حول و حوش آن ضرورت اساسی دارد. 🔹به نظر می رسد مهم ترین یا یکی از مهم ترین موضوعات اصلی وقایع اخیر کشور، تلاش دشمن برای ایجاد بی ثباتی و نا آرامی از طریق به راه انداختن اغتشاش و قرار دادن مردم در مقابل یکدیگر است. 🔹در این باره دشمن به طور آشکار سوریه سازی ایران را با هدف تجزیه و چند پاره کردن ایران دنبال می کند. داده ها برای تبیین این نقشه خطرناک دشمن نیز کم نیستند. بنابراین مسئله اصلی وقایع اخیر ایران همین نکته است و بایستی کوشش کرد ایران قوی و یکپارچه که دغدغه اکثریت قاطع ملت ایران است از ذهن ها دور انگاشته نشده و به حاشیه رانده نشود و با هر حادثه و یا فردی که متعرض این موضوع بنیادین می گردد قاطعانه و بدون اغماض برخورد کرد. [ : آنچه یڪ تحلیلگر بایست بداند ] ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔺اگر تحلیل راهبردے میخوانید 🔻اگر سرخط تحلیلے میخواهید 🆔 | eitaa.com/joinchat/796000260C5d9fc9afdd
باسمه تعالی حال کسانی که بر طبل بی حجابی می کوبند از دیدگاه قرآن کریم:👇 " انسان اگر از دین با ظرف خودش آب برداشت و هرچه به اندازه او نمی آمد آن را کنار گذاشت ، با تمامی ایمانی که به یک قسمت از دین دارد ، کافر است. 💥 انسان هنگامی که یک حکم و یک امر را با علم به اینکه از وحی بر خاسته ، ندیده گرفت ، به کفر می رسد و اجتهاد در برابر نص معنایی جز کفر به نص نیست . انسان تا بر تمامی عصیانش ، عصیان نکند به عمق انسانیت خود نرسیده و تنها در سطح باقی می ماند. انسانی که غرور علمی او مزاحم تعليم و فراگیری بیشتر از وحی است ، بی چاره است چون او از آنچه دارد صدمه نمی خورد بلکه از آنچه ندارد صدمه می خورد. یک سد از قسمت‌های سست و از نقطه ضعف هایش می شکند نه از قسمتهای محکم و مستحکمش. یک ماشین از نداری هایش می ایستد نه از دارایی هایش ‌. ما از ایمان های خود صدمه نمی خوریم بلکه از کفرهایمان می لنگیم ". قرآن در آیه ۱۱ سوره حج می فرماید : برخی از مردم خدا را بر حرف عبادت می کنند یعنی هر جا به نفع دنیای آنان بود را می گیرند و نومن به اند و هرجا از دین به ضرر دنیای آنها بود نکفر به اند . چنین تفکری امام حسین علیه السلام را به مسلخ کربلا برد. آیا حال کسانی که امروز در یک جامعه دینی بر طبل بی حجابی می کوبند ، حال کسانی نیست که خدا را بر حرف عبادت می کنند؟ خسرالدنیا والاخره ذلک هو الخسران المبین. منبع : اقتباس از آیه های سبز ، عین . صاد ✍ امراله عباسی