سه مسئله اصلی انقلاب‌وکشور #حوزه_دانشگاه_وحدت #رهبر_معظم_انقلاب #امام_خامنه_ای #وحدت_حوزه_و_دانشگاه ‏‏💠🌸🍃🌺🍃🌸💠 ‏💠نقش استاد دانشگاه و معلّمِ جوانان دانشجو، یک نقش کم‌نظیر و بی‌بدیلی است. اگر استاد احساس مسئولیّت داشته باشد، متعهّد باشد، مثبت‌اندیش باشد، امیدوار باشد، عزم و نیّت قاطع برای اقدام در کشور داشته باشد، این در دانشجو اثر می‌گذارد. ۱۳۹۶/۰۳/۳۱ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ————————— 🇮🇷@SANGAR_1🇮🇷 🇮🇷@SANGAR_5🇮🇷

📚#جزوه وحدت حوزه و دانشگاه در کلام امام خامنه ای 📄#پیشخوان_مطالعاتی 🔻برخی از عناوین: 🔗 چرا به وحدت حوزه و دانشگاه نیازمندیم 🔗هدف وحدت حوزه و دانشگاه 🔗وحدت حوزه و دانشگاه بستر وحدت علم و دین 🔗شرایط حضور روحانی در دانشگاه 🔗وحدت حوزه و دانشگاه یعنی وحدت در ایجاد یک جامعه‌ی اسلامىِ پیشرفته‌ی مستقل 🔗آبادانی دنیا و آخرت جامعه در وحدت حوزه و دانشگاه 🔗هدف و ضرورت حضور روحانیت در دانشگاه ها 🔗مقوله روشنفکری و وحدت حوزه و دانشگاه #وحدت_حوزه_و_دانشگاه #امام_خامنه_ای 📌دسترسی به متن بیانات ‏💠🌸🍃🌺🍃🌸💠 ‏💠در نظام اسلامی، علم و دین پابه‌پا باید حرکت کند؛ وحدت حوزه و دانشگاه یعنی این. معنای وحدت حوزه و دانشگاه این نیست که حتماً تخصّص‌های حوزه‌ای در دانشگاه و تخصّص‌های دانشگاهی در حوزه بایستی دنبال بشود؛ نه، لزومی ندارد. ۱۳۶۸/۰۹/۲۹ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) ‏💠🌸🍃🌺🍃🌸💠 ‏💠ارتباط مجموعه‌ی عظیم دانشجویی کشور با علمای دین، با جوانان شاغل در راه معرفت دینی و تبلیغ دینی، چیزی است که مطلوب در این مناسبت است؛ یعنی این مناسبت برای آن هست. وحدت حوزه و دانشگاه یعنی این. ۱۳۸۸/۰۹/۲۲ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

سه مسئله اصلی انقلاب‌ و کشور: #حوزه_دانشگاه_وحدت #رهبر_معظم_انقلاب #امام_خامنه_ای #وحدت_حوزه_و_دانشگاه ‏‏💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠مرحوم شهید مفتّح علاوه بر اینکه یک روحانى برجسته و فداکار و روشن فکر و آشناى به نیاز زمان بود، خصوصیتى داشت که در تعداد معدودى از فضلاى آن زمان این خصوصیت دیده مى شد. 🔸آن، قدرت ارتباطگیرى با نسل جوان و دانشجویان و کسانى بود که مایل بودند پیام دین را با زبان روز از یک روحانى و یک عالم به دین بشنوند. 🔹لذا هم در دوران قبل از انقلاب و هم بعد از پیروزى انقلاب، میدان کار این مرد روحانى بزرگوار، غالباً منطقه ى جوانان بخصوص دانشجویان بود؛ هم در مساجدى که ایشان حضور پیدا مى کرد و هم در سخنرانیهایى که در محیط کار و شغل معمولى خود داشت. 🔸تصادفى هم نیست که روز اتّحاد دانشجو و روحانى، یا حوزه و دانشگاه، روز شهادت ایشان قرار داده شد؛ چون انصافاً حلقه ى وصلى بود که متناسب با چنین خصوصیتى مى نمود. 🔹خداى متعال پاداش این شهید عزیز را داد، و آن شهادت بود. 🔸شهادت پاداش بزرگ و اجر عظیمى است و خداى متعال بندگان صالح خود از جمله این بنده ى صالح را از این اجر محروم نکرد. 🔹امیدواریم که درجاتش روز به روز عالى باشد. ۱۳۷۳/۰۹/۲۶ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

🔹مسأله این است که ما دو نهادِ اصیلِ دانشجویی داریم. یکی متوجّه به کسب علومِ مربوط به فهم و تبلیغ دین و نوآوری در مباحث دینی و نوآوری در فهم مسائل روز و حادث شونده در زندگی است، که این حوزه است. ▪️بیانات در دیدار جمعی از دانشجویان و طلاب ۱۳۷۲/۰۹/۲۴ #وحدت_حوزه_و_دانشگاه #آبادی_دین_و_دنیا #امام_خامنه‌ای 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠در دوران اختناق، در آن هنگامی که دستگاه جبّار از تمام وسایل استفاده میکرد برای جدا کردن روحانیّون از تحصیل‌کرده‌ها، یک عدّه روحانیِ آگاه و عالم و عاقل و مصلحت‌بین و مصلحت‌شناس داشتیم که ارتباطاتشان را با دانشگاه‌ها مستحکم کردند. ۱۳۶۸/۰۹/۲۹ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠در نظام اسلامی، علم و دین پابه‌پا باید حرکت کند؛ وحدت حوزه و دانشگاه یعنی این. معنای وحدت حوزه و دانشگاه این نیست که حتماً تخصّص‌های حوزه‌ای در دانشگاه و تخصّص‌های دانشگاهی در حوزه بایستی دنبال بشود؛ نه، لزومی ندارد. ۱۳۶۸/۰۹/۲۹ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷