«شیطنت و بیش فعالی» 🧠 تفاوت شیطنت با بیش‌فعالی (ADHD) 🌿شیطنت را می توان بخشی از رشد طبیعی و بازیگوشی کودکان در نظر گرفت. ممکن است بچه‌ها برای سرگرمی، جلب توجه یا شوخی کردن کاری کنند مثل حرف زدن وسط کلاس، خنداندن دوستان یا بازیگوشی. در این مواقع کودک می‌داند چه کار می‌کند و می‌تواند رفتار خودش را کنترل کند. ✓نکته دیگر در مورد شیطنت اینکه این رفتارها گاهگاهی اتفاق می‌افتد و همیشگی نیست ✓کودک پرانرژی هم ممکن است وسط حرف دیگران بپرد یا زیاد بدود، اما معمولاً می‌تواند با هدایت و قوانین آرام شود 🌿اما بیش‌فعالی (ADHD یک اختلال عصبی-رشدی است که با بی‌توجهی، تکانشگری و بی‌قراری پایدار همراه بوده و نیاز به تشخیص و مداخله تخصصی دارد. ✓در واقع مغز بچه‌ها متفاوت عمل می کند و تمرکز کردن، آرام نشستن یا کامل کردن کارها برایشان دشوار است. ✓این بچه‌ها ممکن است مدام تکان بخورند، حرف بزنند یا حین فعالیت حواسشان پرت بشود ✓رفتارها عمدی نیست و بیشتر اوقات‌ هم دیده می‌شود و کنترل رفتار برای کودک دشوار است ⚠️ اگر دانش‌آموزی به طور مداوم در کلاس تمرکز ندارد، تکالیفش را نیمه‌کاره رها می‌کند، پرحرفی می کند، وسط حرف دیگران می‌پرد، وول می خورد و بی‌قرار است، احتمال ADHD وجود دارد ✓برای اطمینان از وجود مشکل، ارزیابی و بررسی ضروری است ♻️والدین و معلمان باید بدانند که ADHD تنها شیطنت نیست؛ بلکه یک اختلال قابل مدیریت است که با روش‌های شناختی-رفتاری کنترل می شود البته گاهی اوقات (نه همیشه) در اختلال با سطح شدید ADHD مصرف دارو لازم می شود. #سنجش #اختلالات #مدرسه #روانشناسی ما را به دوستان و آشنایان خود نیز معرفی کنید. https://eitaa.com/sanjeshjafarieh مرکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی_تربیتی جعفریه

نحوه ی ارجاع دانش آموزان دیرآموز و مشکوک به اختلال یادگیری توسط همکاران و معلمان بزرگوان

نحوه ی ارجاع دانش آموزان دیرآموز و مشکوک به اختلال یادگیری توسط مدیران معزز مدارس ابتدایی شهرستان جعفرآباد

🔰برگزاری جلسه با مدیران مدارس ابتدایی شهرستان جعفرآباد با محوریت آموزش ارجاع دانش آموزان دیرآموز و مشکوک به اختلال یادگیری به مراکز جامع سنجش 🔻جلسه مدیران مدارس ابتدایی شهرستان جعفرآباد قم با حضور معاونت آموزش،معاونت پرورشی و راهبران آموزشی شهرستان با هدف ارتقای دانش و آگاهی مدیران در حوزه امور آموزشی برگزار شد. 🔻در این جلسه، موضوعات مهمی از جمله آموزش ، بررسی ، شناخت و تفکیک دانش آموزان دیر آموز و اختلال یادگیری ، سنجش نوآموزان، خدمات ارائه شده در مراکز جامع سنجش و همچنین آشنایی با سامانه سیدا جهت ارجاع دانش آموزان مدارس مورد بحث و بررسی قرار گرفت. 🔻این جلسه در راستای توانمندسازی مدیران مدارس، افزایش هماهنگی در اجرای برنامه‌های آموزشی و شیوه ی اجرا و ارجاع دانش آموزان نیازمند حمایت های آموزشی و توانبخشی شهرستان جعفرآباد قم برگزار شد. #سنجش #اختلالات #مدرسه #روانشناسی ما را به دوستان و آشنایان خود نیز معرفی کنید. https://eitaa.com/sanjeshjafarieh مرکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی_تربیتی جعفریه

📌 اطلاعیه مهم مدیران و معلمان محترم مدارس ابتدایی 🖊 با سلام و احترام خواهشمند است دانش‌آموزانی که در کارنامه سنجش آنان عنوان «دیرآموز» و یا «توجه خاص آموزشی» درج شده است، در اسرع وقت ، جهت دریافت راهنمایی‌های تخصصی و بهره‌مندی از آموزش‌های گام‌به‌گام و متناسب با نیازهای یادگیری، به مرکز جامع سنجش جعفریه ارجاع داده شوند. پیگیری به‌موقع این موضوع، نقش مهمی در بهبود روند یادگیری، ارتقای عملکرد تحصیلی و جلوگیری از افت آموزشی این دانش‌آموزان دارد. لذا انتظار می‌رود مدیران و معلمان محترم ضمن اطلاع‌رسانی به خانواده‌ها، نسبت به ارجاع و پیگیری این موضوع اهتمام ویژه داشته باشند. 🌹 از همکاری و همراهی ارزشمند شما در راستای ارتقای کیفیت آموزش و حمایت از دانش‌آموزان عزیز، صمیمانه سپاسگزاریم. 📞 راه ارتباطی: شماره تماس مرکز: 36224288_025 📱آیدی پیام‌رسان ایتا : @sanjesh_jafarieh https://eitaa.com/sanjeshjafarieh مرکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی_تربیتی جعفریه

📌 اطلاعیه مهم ویژه اولیای گرامی والدین محترم دانش‌آموزان مدارس ابتدایی با سلام و احترام 🌹 به اطلاع می‌رساند چنانچه در کارنامه سنجش فرزند عزیزتان عنوان «دیرآموز» یا «توجه خاص آموزشی» درج شده است، خواهشمندیم جهت دریافت راهنمایی‌های تخصصی و بهره‌مندی از آموزش‌های متناسب با نیازهای یادگیری فرزندتان، به مرکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی-تربیتی جعفریه مراجعه فرمایید. 💠 درج این عناوین به معنای ناتوانی فرزند شما نیست؛ بلکه نشان‌دهنده نیاز احتمالی او به توجه آموزشی بیشتر، روش‌های یادگیری متناسب و حمایت تخصصی است. شناسایی به‌موقع این نیازها و همکاری خانواده با متخصصان می‌تواند نقش مؤثری در پیشرفت تحصیلی، افزایش اعتمادبه‌نفس فرزندتان داشته باشد. 🔹 توجه مهم: درج عناوین یادشده در کارنامه سنجش، به‌تنهایی به منزله پذیرش قطعی دانش‌آموز در مرکز یا ایجاد حق برخورداری از خدمات خاص نیست. ارائه هرگونه خدمت، آموزش یا مداخله تخصصی، حسب مورد، منوط به بررسی شرایط دانش‌آموز، نیازهای آموزشی و تخصصی، ظرفیت موجود و ضوابط و مقررات مربوط خواهد بود. ارتباط اولیه با مرکز صرفاً با هدف دریافت راهنمایی و بررسی امکان ارائه خدمات انجام می‌شود. 🌱 باور داریم هر دانش‌آموز توانمندی‌ها و نیازهای یادگیری ویژه خود را دارد و پیگیری به‌موقع می‌تواند در شناسایی بهتر این نیازها و کمک به پیشرفت تحصیلی او مؤثر باشد. ❇️ در ثواب نشر این پیام سهیم باشید 📞 راه ارتباطی: شماره تماس مرکز: 36224288_025 📱آیدی پیام‌رسان ایتا : @sanjesh_jafarieh مرکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی-تربیتی جعفریه

فاطمیه از کدامین غصه باید جان سپرد؟ دردِ حیدر؟ داغ مادر؟ یا غریبی حسن...💔 ـــــــــــــــــــــــــــــــــ 🍁 #فاطمیه 🍁 #حضرت_زهرا https://eitaa.com/sanjeshjafarieh مرکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی_تربیتی جعفریه

اختلالات گفتاری اختلالات لکنت اختلال تلفظی بریده گویی سه اختلالی هستند که توسط افراد غیرمتخصص به کرات از آنها با واژه لکنت یاد می‌شود در صورتی که ماهیت و نوع آنها با یکدیگر بسیار متفاوت است. 👈۱- لکنت: اختلالی است که در آن جریان طبیعی گفتار به وسیله وقفه‌هایی به صورت غیرارادی مختل می‌شود؛ این وقفه‌ها شامل تکرار، کشیده‌گویی و انسداد در جریان هوا همراه می‌شود. افراد دارای لکنت به خصوص در سن بزرگسالی کاملا نسبت به مشکل خود آگاهی دارند و اگر از آنها خواسته شود به گفتار خود دقت کنند، ناروانی آنها ممکن است بیشتر شود.  👈۲- بريده گويی: سرعت گفتار کودکان داری بریده‌گویی بالاست و حس می‌کنید کلمات را درهم و انگار جویده جویده ادا می‌کنند. کودکان دارای این اختلال زیاد توجه و آگاهی نسبت به گفتار خود ندارند و با افزایش توجه نسبت به گفتارشان وضوح بهتری در گفتار خواهند داشت. 👈۳. اختلالات تولیدی: کودک دارای اختلال تولیدی در اکثر مواقع در تولید و تلفظ همخوان‌ها (صداهایی مانند:ب،پ،ت،س،ف و ...) و گاهی در تولید واکه ها(آ ،اَ ،اِ ،اُ ،او و ای) مشکل دارد. والدین گرامی لطفا قبل از گذاشتن تشخیص روی کودکتان به افراد متخصص(گفتاردرمانگر) مراجعه کنید. #سنجش #اختلالات #مدرسه #روانشناسی ما را به دوستان و آشنایان خود نیز معرفی کنید. https://eitaa.com/sanjeshjafarieh مرکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی_تربیتی جعفریه