🔴 از بی ادبان هم میتوان درس گرفت
لقمان را گفتند که ادب از که آموختی؟ گفت از بی ادبان!
پرسیدند: چگونه؟
گف: هرکاری که آنان میکردند من خلافش را عمل میکردم..
بله، میتوان رسم حکومتداری را از طاغوتیان و قارونیان و فرعونیان آموخت. هر آنچه که طاغوت انجام میداد باید ترک شود؛ هر رفتاری که قارون به آن افتخار میکرد باید ترک گردد؛ هر ظلمی فرعون میکرد باید از آن دوری کرد؛ از کاخ های سبز اموی و کاخ سازی معاویه صفتانه عبور کرد و از عیاشی و زن بارگی و لهو و لعب یزیدانه، گذشت.
سربسته میگویم، هر آن کاری را که محمدرضاشاه و وزرا و نخست وزیرش انجام میدادند، اینجا خلافش باید بشود. کسی ملانقطه ای نشود. منظور کارها و سیاست های بد و ظالمانه است نه احیاناً ذره خدماتی که هر پادشاهی باید به سرزمینش ارائه کند.
اگر چنانچه دادگاه طاغوت، دستگاه امنیتی و اطلاعاتی طاغوت به نخبگان و مردم عادی رحم نمی کردند اما در نظام اسلامی باید خلافش باشد و رحم به مردم اولویت همه کارها باشد. اگر مأموران طاغوت به دلهای مردم هراس می انداختند و مادران را میترساندند که مبادا جوانش را از او بگیرند اما در نظام اسلامی، مأمور نظام باید مایه آرامش و دلگرمی ملت باشد. اگر ساواک معلم را در انظار دانش آموزان و جلوی چشم آنان به زور از مدرسه می ربود اما در نظام اسلامی معلم اگر مجرم باشد باید محترمانه او را خواست. حتی جلب و دستگیری اش نباید در مدرسه و در برابر چشمان دانش آموزان باشد.
اگر نظام شاهنشاهی دچار فساد سیستمی بود، وزرا و درباریان با پول و رشوه ولابی وزیر می شدند، نمایندگان مجلس ملی با لابی و پول از خوانین رأی می گرفتند، نخست وزیر جرأت نداشت در برابر بیگانگان مقاومت کند و سراپا، غلام حلقه به گوش سفارت های خارجی بود اما در نظام اسلامی باید فساد سیستمی را ریشه کن کرد، وزیر و وکیل و نماینده باید بر حسب تقوا و تخصص و شایستگی بر صندلی مدیریت بنشیند و رئیس جمهور و وزیر خارجه می بایست در برابر دشمنان غدار، محکم و قاطع بایستند و حق و حقوق ملت را از حلقوم دشمن در بیاورند.
اگر چنین نشد، اگر نتوانستیم رفتارهای شاهنشاهی را تغییر دهیم، اگر رسم و رسومات پلید را از بین نبردیم، اگر به معلم و استاد و نخبه علمی ظلم کردیم، بدانیم که ادب از بی ادبان یاد نگرفتیم بلکه شبیه او شدیم!
اشرف معلمان عالم که مُلک و مَلِک از او درس باید بگیرند، رسول اعظم اسلام حضرت محمد مصطفی (ص) است که فرمود: إنّی بُعِثتُ لاتمم مکارم الاخلاق. همانا برای تکمیل اخلاق مبعوث شدم. معلم اخلاق ما آن حبیب خداست که همواره بین مردم بود؛ اهل تبعیض نبود اما فقرا و مظلومین را بسیار بیشتر دوست میداشت. روی سفره در کنار فقرا و بردگان روی کُنده دوزانو می نشست و غذا می خورد، در دسترس همگان بود، کم می خوابید و کم غذا می خورد، به دشمنان خود اهانت نمی کرد و با اسیر با مهربانی سخن می گفت، با کودکان بازی می کرد و به پیران احترام می گذاشت. حتی نسبت به حیوانات و درختان و محیط اطرافش مهربان و رئوف بود و نمی گذاشت مردم درختان را سر ببرند و برای قطع هر درخت، کفاره و جریمه تعیین کرد. کاش عید مبعث را بعنوان روز معلم نامگذاری می کردیم تا در همه جهان اسلام، روی مقام و منزلت معلم کار شود.
فقط بازگشت به سنت رسول خدا (ص) و اهل بیت عصمت و طهارت علیهم السلام، می تواند رفتارهای طاغوتی، فرعونی، قارونی، ساواکی، رضاخانی و ... را از دلهای ما بزداید. معلمانی که بناست ادب زیستن و زندگی را به فرزندان این ملت آموزش دهند خود باید طاغوت درون خود را شکسته و کینه و نفرت از تمام رفتارهای طاغوتی را در بچه ها بکارند. همانا اسلام دو حرف بیشتر نیست: «لا تُظلمون و لاتَظلمون - نه ظلم کنید و نه ظلم بپذیرید». همین دو کلمه را به بچه ها یاد دهیم کلاهمان را بندازیم بالا و یاالله...
امروز اما معلم رنجور و نگران است؛ ای نظام، ای دولت، ای قضا، ای مجلس؛ برای فروپاشی اجتماعی، همین نارضایتی معلم کافی است. برای حفظ جامعه بشتابید به سمت و سوی معلم...
معلمان عزیز روزتان مبارک
#روز_معلم
✅ #داود_مدرسی_یان:
http://eitaa.com/joinchat/3604742157Cf3fa1341d3
🔰 لوح | آینده سازی عاشقانه
🔻 رهبر انقلاب: شما درآمد یک معلّم را مقایسه کنید با درآمد فلان سرمایهدار، و بچّهتاجر؛ خب این را معلّم میبیند، میداند؛ اینهایی که وارد وادی معلّمی میشوند شاید خیلیشان میتوانستند یک جادّهی دیگری را در پیش بگیرند و یک منبع درآمد بالاتر و بیشتری برای خودشان فراهم کنند؛ امّا نکردند. بخشی از انگیزههای معلّمی عشق و محبّت و احساس مسئولیّت است. آیندهسازی میکنند با قناعت، رنج تربیت جوان و نوجوان را بر عهده میگیرند با نجابت، با صبر و سکون. ۱۳۹۵/۰۲/۱۳
🌷 #روز_معلم
📥 نسخه قابل چاپ👇
https://khl.ink/f/33135
🔰 جهاد نرمافزاری استاد شهید
👈 شهید مطهری هم تولید و هم نشر فکر میکرد
🔻 رهبر انقلاب: روز معلّم در جمهوری اسلامی برابر است با روز شهادت معلّم بزرگ مرحوم شهید مطهّری (رضوان الله تعالی علیه).
🔹️ خصوصیّتی در شهید مطهّری هست که این خصوصیّت را همهی معلّمین -چه معلّمین حوزههای علمیّه، چه معلّمین دانشگاهها، چه معلّمین مدارس و آموزش و پرورش- بایستی واقعاً الگو قرار بدهند و برای آنها باید الگو باشد.
🔸️ خب مرحوم شهید مطهّری، مرد دانشمندی بود، مرد متفکّری بود، واقعاً عالِم بود، فیلسوف بود، فقیه بود، به مسائل فکری تسلّط کامل داشت؛ این خصوصیّات در این بزرگوار بود لکن آن خصوصیّت خیلی مهم و ویژگی ایشان این بود که هم تولید فکر میکرد، هم نشر فکر میکرد؛ نشر فکر خیلی مهم است.
🔹️ این بزرگوار آرام نمینشست، آرام و قرار نداشت؛ ما دیده بودیم؛ ایشان دائم در فکر بود، دائم دغدغه داشت که فکر درست را، فکر متقن و عمقی را بین مخاطبان خود نشر بدهد؛ و یک جهاد نرمافزاریِ به تمام معنا را ایشان در طول سالیان متمادی شروع کرده بود؛ با امواج مهاجم روبهرو میشد و سینهبهسینه میشد و با آنها برخورد میکرد و بر آنها غلبه پیدا میکرد.
🔸️مسئله هم برای او فقط امواج فکری مارکسیستی و شرقی نبود؛ چه شرقی، چه غربی؛ چه تفکّرات مارکسیستی، چه تفکّرات لیبرالیستی رایج در غرب؛ با همهی اینها مواجه میشد. ۱۴۰۰/۲/۱۲
🌷 #روز_معلم
@masir128