💢 #درس_اخلاق / #پندانه
📌بهار یا پاییز؟!
▫️ استاد علی صفائی حائری
🪴در دنيايى كه شب و روز و بهار و پاييز و زمستان و تابستان با هم است، نمى توان از شب رنجيد، كه روز در راه است.
🪴نمى توان به روز دلخوش بود، كه گرفتار شب است.
نمى توان در بهار غزل خوان شد، كه پاييز در راه است.
نمى توان در پاييز غصه دار ماند، كه بهار مى آيد.
🪴پس در اين دنياى بى آرام، نمى توان نشست. نمى توان مغرور و مأيوس بود.
🪴آنها كه شب و روز را و بهار و پاييز را مقصد گرفته اند، هر دو به پوچى مى رسند.
🪴 آنها كه حركت را و كوچ را و رحيل را فهيمده اند و بانگ رحيل را شنيده اند، آماده اند و بهره بردار.
🪴اينها در رنج، راحت هستند و ديگر به انتظار موقعيت هاى خوب نيستند؛ كه فهميده اند بايد در هر موقعيت، كارى كرد و بهره اى برداشت. به جاى موقعيت و امكانات، به موضع گيرى هاى مناسب روى آوردند.
❛❛ عینصاد
📚 #نامه_های_بلوغ | ص ۸۰
#⃣ #بریده_کتاب #سیر_و_سلوک
📎 استاد علی صفائی حائری
🔴«مؤسسه سرواستوار» :
🔸ایتا:
http://eitaa.com/sarveostovar
🔹روبیکا:
https://rubika.ir/sarveostovar_official
🔸روبینو:
https://rubika.ir/sarveostovar_ir
💢 #درس_اخلاق
📌غربت، آموزگار توحید است.
✍🏻 علی صفائی حائری
تو كه از سطح طبيعت خود بالاتر آمده اى؛ و تو كه به طبيعت انسانى خويش رسيده اى، براى آنها كه هنوز در پوسته ى عادت ها محبوس هستند و در شكم غريزه ها گرفتار، تو براى اينها بيگانه اى و تنهايى.
اين بيگانگى و غربت، آموزگار توحيد است؛ كه بت ها و انس ها و تكيه گاهها، همه مى شكنند و فرو مى ريزند.
آغاز حركت با غربت است و با تجربه ى رنج ها دوباره غربت ها شكل مى گيرند، ولى سعادت و خوشبختى براى همين غريب هاى آشنا و بيگانه هاى تنهاست.
غربت، آموزگار توحيد است و تنهايى انگيزه ى توليد، پس ديگر مشكلى نيست.
⭕️ آه و ناله سر دادن و سر در لاك بردن، كه ما را درك نمى كنند و متاع ما را نمى خرند، كلام پرنده هاى اين آسمان نيست، كه اگر تو را درك كنند، اين نشانه ى ركود و ماندگارى توست. اين فاجعه و مصيبت است.
تنهايى على، علامت حركت مستمر و پرواز بلند اوست و در اين غربت تنها، توحيد و توليد، غنيمت حاضر اوست.
❛❛ عینصاد
📚 #تطهیر_با_جاری_قرآن جلد اول| ص ۳۸۰
#⃣ #بریده_کتاب #قرآن
📎 استاد علی صفائی حائری
🔴«مؤسسه سرواستوار» :
🔸ایتا:
http://eitaa.com/sarveostovar
🔹روبیکا:
https://rubika.ir/sarveostovar_official
🔸روبینو:
https://rubika.ir/sarveostovar_ir
💢 #درس_اخلاق
📌 او منتظر ماست!
▫️خيال مى كنيم در سلوكمان، ما اوّل شروع كرده ايم و مى گوييم: خدايا! نكند جواب ندهى! نكند دست ما را نگيرى و من غرق شوم ... نه، اين حرفها نيست!
▫️ اوست كه دعوت كرده و به عناوين مختلف، ما را صدا زده.او با زبان همه انبيايش دعوت كرده است. با زبان تمامى آياتش صدا زده است. با زبان تمامى حوادث، گوش ما را فشرده است.
▫️او داعى است، اما ما گوش نمى دهيم. ما لبيك نمى گوييم، در حالى كه بايد مستجيب باشيم، كه فرموده: «فَلْيَسْتَجِيبُوا لِى»؛ پس به من جواب دهيد.
▫️خدا شاهد است، عادت كرده ايم كه از خدا طلبكار باشيم و خيال مى كنيم به جايى مى رسيم، در حالى كه او منتظر و مُطالب ماست.
▫️روايتى است كه هر وقت به يادش مى افتم، دلم را مى لرزاند. خداوند اشتياق و انتظار خود را نسبت به بندگانش، اين چنين متذكر مى شود:
▫️ «لَوْ يَعْلَمُ الْمُدْبِرُونَ عَنّى كَيْفَ انْتِظارى لَهُمْ وَ رِفْقى بِهِمْ وَ شَوْقِى الى تَرْكِ مَعاصِيهِمْ لَماتُوا شَوْقاً بِى وَ تَقَطَّعَتْ أَوْصالُهُمْ عَنْ مَوَدَّتِى»
▫️اگر اينهايى كه به من پشت كرده اند، مى دانستند كه چگونه در انتظار برگشت آنها و مشتاق ترك گناهانشان هستم، از اشتياق من مى مردند.
▫️اين حجم از محبت عظيم حق را چه دلى مىتواند تحمل كند؟!
❛❛ عینصاد
📚 #اخبات | ص ۸۹
#⃣ #بریده_کتاب #سیر_و_سلوک
📎 استاد علی صفائی حائری
🔴«مؤسسه سرواستوار» :
🔸ایتا:
http://eitaa.com/sarveostovar
🔹روبیکا:
https://rubika.ir/sarveostovar_official
🔸روبینو:
https://rubika.ir/sarveostovar_ir
💢 #درس_اخلاق / #پندانه
📌بهار یا پاییز؟!
▫️ استاد علی صفائی حائری
🪴در دنيايى كه شب و روز و بهار و پاييز و زمستان و تابستان با هم است، نمى توان از شب رنجيد، كه روز در راه است.
🪴نمى توان به روز دلخوش بود، كه گرفتار شب است.
نمى توان در بهار غزل خوان شد، كه پاييز در راه است.
نمى توان در پاييز غصه دار ماند، كه بهار مى آيد.
🪴پس در اين دنياى بى آرام، نمى توان نشست. نمى توان مغرور و مأيوس بود.
🪴آنها كه شب و روز را و بهار و پاييز را مقصد گرفته اند، هر دو به پوچى مى رسند.
🪴 آنها كه حركت را و كوچ را و رحيل را فهيمده اند و بانگ رحيل را شنيده اند، آماده اند و بهره بردار.
🪴اينها در رنج، راحت هستند و ديگر به انتظار موقعيت هاى خوب نيستند؛ كه فهميده اند بايد در هر موقعيت، كارى كرد و بهره اى برداشت. به جاى موقعيت و امكانات، به موضع گيرى هاى مناسب روى آوردند.
❛❛ عینصاد
📚 #نامه_های_بلوغ | ص ۸۰
#⃣ #بریده_کتاب #سیر_و_سلوک
📎 استاد علی صفائی حائری
🔴«مؤسسه سرواستوار» :
🔸ایتا:
http://eitaa.com/sarveostovar
🔹روبیکا:
https://rubika.ir/sarveostovar_official
🔸روبینو:
https://rubika.ir/sarveostovar_ir
📜 تماشاگر نباشیم!
▫️آنهايى كه آمدهاند در اين عالم، آدم ببينند، فقط انتظار نمايشنامهاى را مىكشند كه هنوز ساخته نشده است.
▫️ ما در اين عالم نيامدهايم تا به ما آدم نشان بدهند؛بلكه آمدهايم آدم شويم و آدم بسازيم.
▫️ وقتى معيارمان «آدم ديدن» شد، هنگامى كه همين آدمهايى كه ما را جمع كردند، تو زرد درآمدند، تصميم مىگيريم مسير حق را رها كنيم.
▫️به رها كردن مسير حق نيز قانع نمىشويم، بلكه جلوى حق مىايستيم؛ غافل از اينكه وقتى ديگر آدمها تو زرد از آب درآمدند، تازه بار ما سنگينتر مىشود!
▫️اما وقتى ديديم كه نمىتوانيم رها كنيم، بايد بنيادى را بريزيم. وقتى فردى از جمع، حتى رهبر جمع كه اين مقدار از راه را آمده، خودش آلوده شده، نمىتوانيم طب را رها كنيم؛ بلكه بايد طبيبهاى پاكى را بسازيم.
▫️ اينجاست كه آنچه تا حال برايمان يك استحباب بود، به صورت يك ضرورت درخواهد آمد.
▫️اين است كه اگر الله ما را جمع كرده و او ما را به هم ربط داده باشد، با ديوارها، فاصلهها، فرسنگها و شغلها از همديگر جدا نمىشويم.
✍🏻 عینصاد
📚 #جمع_ها_و_حاصل_جمع_ها | ص ۱۴۳
#️⃣ #متن #بریده_کتاب #تربیت
📎 علی صفائی حائری
🔴«مؤسسه سرواستوار» :
🔸ایتا:
http://eitaa.com/sarveostovar
🔹روبیکا:
https://rubika.ir/sarveostovar_official
🔸روبینو:
https://rubika.ir/sarveostovar_ir
💢 #درس_اخلاق
📜 شور رفتن
▫️ارزش تو همان چيزى است كه در تو اثر مىگذارد، ترا شاد مىكند و يا رنج مىدهد!
▫️ او مىبيند كه از آبگوشت بىچربى و صندلى اول و سخنران اول بودن و ماهى بيست هزار تومان داشتن، شاد شده و رنجيده، ولى مىبيند كه آبگوشت نيست، كه صندلى نيست، كه پول نيست، كه از اينها فاصله دارد.
▫️ و اينجاست كه شور رفتن در او سبز مىشود. اين است كه احساس غربت او را فرا مىگيرد.
▫️ و اين است كه تنها مىشود و تنهايى و غربت و رفتن او را در خود مىگيرند و اين جاست كه اين وجود جارى شده و راه افتاده است.
▫️ و اين وجود جارى است كه ديگر اسير بازىها و بازيچهها نمىشود. اين وجود رونده به تمام نهادهاى راكد حركت مىدهد نه اين كه در پشت صندلىها و در دست دنيا، خودش به ركود برسد.
▫️ مادام كه اين جريان در كسى شكل نگيرد تمام شناخت مكاتب و جهانبينى و ايدئولوژى و تفسير و نهجالبلاغه مىشود بازيچهاى كه فقط براى نمايش دادن به كار مىرود؛ چون كسى كه بازيگرى را كنار نگذاشته هر چيزى در دست او بازيچه مىشود.
✍🏻 عینصاد
📚 #انتظار | ص ۶۳
#️⃣ #متن #بریده_کتاب #دین_شناسی
📎 علی صفائی حائری
🔴«مؤسسه سرواستوار» :
🔸ایتا:
http://eitaa.com/sarveostovar
🔹روبیکا:
https://rubika.ir/sarveostovar_official
🔸روبینو:
https://rubika.ir/sarveostovar_ir
📜 چرا معلم شدهاى؟
✍🏻 عینصاد
❞ چرا معلم شدهاى؟ انگيزه و نيت تو براى انتخاب اين كار چه بوده است؟
آيا معلمى را به عنوان يك «شغل» همانند ساير شغلها، براى كسب درآمد گزيدهاى؟ آيادر طلبِ يك كار به اصطلاح بىدردسر و با چند ماه تعطيلى با مزد و مواجب، بودهاى؟
اگر چنين است، در خويش، تجديد نظر كن و مسئوليت خدايى و انسانىات را به خاطر آور، كه تو همانند يك كارمند اداره نيستى.
تو با «انسانهايى» سر و كار دارى كه بسيارى از مسائل «زندگى» شان را از تو مىآموزند، اعمال و حركات تو را الگو قرار مىدهند. بخش عظيمى از شخصيتشان را «حرفها» و «رفتار» «تو» مىسازد.
اگر فاسد باشى، نسلهايى را فاسد كردهاى و اگر صالح باشى، نسلها را اصلاح كردهاى.
📚 #تربیت_کودک | ص ۹
#️⃣ #متن #بریده_کتاب #تربیت
__________
🖇 علی صفائی حائری
🔻 «مؤسسه سرواستوار»
http://eitaa.com/sarveostovar