🎥⭕️پروژه ای برای تغییر ارکان قدرت از آمریکا به چین آیا کرونا برنامه ریزی شده است... حتما تا انتها تماشا کنید 😳😱😱 💟https://eitaa.com/savad_rasane

👦اهمیت همراهی والدین برای خرید بازی‌های رایانه‌ای🚸🎮 ۹۱٪ والدین آمریکایی در هنگام خرید بازی‌های رایانه‌ای در کنار فرزندان خود هستند؟!🤯 👈 در ایران، چند درصد؟! .‌..🚶🏻♂🤫 🚫آیا می‌دانستید که بازی‌های ممنوعی هم وجود دارد😰! ✅اگر فرزند دارید، پیشنهادم این است که؛ یک دقیقه وقت خود را به ما دهید. 👤 استاد #مصطفی_ضابط 🎥 #کلیپ 💟 https://eitaa.com/savad_rasane

آموزش سواد رسانه‌ای در کشورهای توسعه یافته👇👇👇👇

سواد رسانه‌ای در جهان سازمان یونسکو از دهه 1960 به پشتیبانی از موضوع سواد رسانه‌­ای پرداخت و تلاش کرد برنامه‌­ای جهانی به اجرا گذارد. یونسکو در سال 1982 بیانیه‌ای در مورد آموزش سواد رسانه‌­ای ارائه کرد که به امضاء 19 کشور رسید. در این بیانیه تصریح شده که رسانه­‌ها یکی از نیروهای قدرتمند و قابل توجه در جامعه هستند و نیاز به آموزش­‌های منسجم و سیستماتیک در بین شهروندان وجود دارد. کشورهای زیادی سواد رسانه‌­ای را در قالب یک ماده درسی در نظام آموزشی خود مطرح کرده­‌اند. در ادامه به چند مورد اشاره می­کنیم: انگلیس از دهه 1930 به مقوله سواد رسانه­‌ای پرداخت. اولین کتابی که در این زمینه نوشته شد، «فرهنگ و محیط زندگی: آموزش آگاهی انتقادی» نام داشت. ماموریت اصلی این کتاب حفظ میراث ادبی، زبان، ارزشها و سلامت جامعه بود. همچنین دانش آموزان را ترغیب می­کرد که واکنش­های ذهنی و لذت­های رسانه­ای را کنار نهند و به گونه‌ای نظا‌‌م‌­مند، ایدئولوژی پنهان رسانه‌ها را تحلیل و افشا کنند و در نتیجه خود را از سلطه آنها رها کنند. در این کتاب آمده: رسانه­‌ها اثر مخرب دارند و لذت­‌های سطحی و سَرسری را جایگزین ارزش‌­های اصیل ادبی و هنری می­کنند. سواد رسانه‌ای در کشور کانادا با محتوایی بسیار متفاوت تدریس می­شود. هدف از آموزش سواد رسانه‌­ای در کانادا انتقاد از فرهنگ آمریکایی است تا از این طریق از فرهنگ کانادایی دفاع شود. زیرا بدنبال رشد قدرت اقتصادی و سیاسی آمریکا در دهه 1950، کانادا تحت تأثیر فرهنگ آمریکایی قرار گرفت. تمرکز سواد رسانه‌­ای در ژاپن عمدتا بر روی فراگیری تکنیک‌­های فنی رسانه و آموزش تولیدات رسانه‌­ای است. در ژاپن فردی دارای سواد رسانه‌­ای است که مهارت کار کردن با رسانه، داشتن درک انتقادی نسبت به پیام­‌های رسانه‌­ای، توانایی بیان عقاید از طریق رسانه و توانایی برقراری تعامل و ارتباط از طریق رسانه‌­ها را داشته باشد. آمریکا در زمینه آموزش سواد رسانه‌­ای از کشورهای توسعه یافته عقب­‌تر است. برنامه‌­های درسی شلوغ که با موضوعات اجباری پرشده‌­اند، دیگر زمانی برای پرداختن به موضوع‌­های جنبی باقی نمی‌گذارد. البته در سال‌­های اخیر مفاهیم سواد رسانه­‌ای در برنامه درسی پانزده ایالت گنجانده شده است و این آمار رو به گسترش است. در کشور روسیه نخستین تلاش­ها در زمینه ایجاد آموزش سواد رسانه‌­ای با تاکید بر اصول کمونیستی از سال 1920 شروع شد. در استرالیا از میانه دهه 1990 آموزش سواد رسانه‌­ای از مهدکودک تا سال دوازدهم تحصیلی اجباری شد. این برنامه بر جنبه­‌های زیباشناختی تمرکز داشت و هدف اصلی آن توانمند کردن مخاطبان برای ایجاد تمایز بین ارزش‌های فرهنگی و ارزش‌های معمول رسانه‌­ای است. برنامه آموزشی جدید در آفریقای جنوبی در سال 1997 تدوین شد و محتوای آن، تلاش برای انعکاس ارزش­‌ها و اصول جامعه دموکراتیک و ادبیات انتقادی در مواجهه با رسانه­‌ها است. در کشورهای اسکاندیناوی آموزش سواد رسانه­‌ای به دلیل نگرانی از نفوذ فرهنگ آمریکایی شکل گرفت و به سوی اخلاقی کردن نگرش‌­ها، با رویکرد مردم محوری پیش رفت. نتیجه در مجموع در بسیاری از کشورها ظهور سواد رسانه‌­ای به جهت مقابله با هژمونی فرهنگ آمریکایی شکل گرفته است. جامعه­‌ای که افراد آن سواد رسانه‌­ای دارند، از عهده تجزیه و تحلیل پیام­‌های رسانه‌­ای بر می­‌آیند و این جامعه از توسعه انسانی و اجتماعی بیشتری برخوردارند. در چنین جامعه‌­ای افراد دیگر مخاطب صرف، منفعل و تحت کنترل رسانه‌­ها نیستند، بلکه به طور فعال با پیام‌­ها برخورد می‌کنند و به مخاطبی انتخاب­گر و گزینش­گر مبدل می­شوند. ما به نوعی رژیم مصرف رسانه‌­ای نیاز داریم. درست مثل غذایی که مراقب کلسترول، ویتامین و دیگر مواد موجود در آن هستیم، در فضای رسانه‌­ای هم باید دانست چه مقدار باید در معرض رسانه‌­های مختلف بود و از چه رسانه­‌ای، چه چیزهایی گرفت. دستیابی به این رژیم مصرف رسانه‌­ای تنها با اتکا به سواد رسانه‌­ای میسر است. هدف سواد رسانه­‌ای تنظیم روابط، مبتنی بر اصل هزینه فایده است. یعنی در برابر رسانه­‌ها چه چیزهایی از دست می­دهیم و چه چیزهایی به دست می‌­آوریم. منبع: مقاله­‌ی «رویکرد تطبیقی به سواد رسانه‌ای در کشورهای توسعه یافته» نوشته‌­ی آقای سید غلامرضا فلسفی، نشریه­‌ی «مطالعات رسانه­‌ای»: بهار 1393، دوره 9، شماره 1، صفحه 159 تا 174. 💟 https://eitaa.com/savad_rasane

✍ حمایت حجت الاسلام #ذوالنور نماینده مردم شریف #قم و رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس از مطالبه اساتید و فضلای حوزه از رئیس قوه قضائیه جهت بازداشت و محاکمه آذری جهرمی وزیر ارتباطات و فیروزآبادی دبیر شورای عالی فضای مجازی 💢 شما هم از این #کمپین حمایت کنید 👇 https://www.farsnews.ir/my/c/23860 🔰 بنیاد ملی مصونیت اجتماعی ردم 👇 http://eitaa.com/joinchat/600440835C70c35d8d3e

سلام وارد لینک بشید بعد اونجا بچه های 7 تا 19 سال رو ثبت نام کنید بعدش براشون به صورت رایگان از حرم امام رضا علیه السلام به صورت رایگان مجله و گاهی اوقات کتاب میفرستن وقتی از حرم بسته پستی به دستتون میرسه خیلی لذت بخشه آخه از حرم آقا جونم میاد در ضمن مطالب خیلی مفیدی برا بچه ها دارد راستی برای هر بچه به طور جداگانه ثبت نام کنید چون نسبت به سنشون مجله میفرستند التماس دعا🌹 https://nooralhoda.razavi.ir

برای #جهاد لازم نیست فقط شمشیر برداریم! 🗡این بزرگ‌ترین #جهاد است؛ برای این #جهاد خود را آماده کنید. آیا شما برای #جهاد آماده اید؟! #با_هم_رسانه_ی_کلام_رهبری_باشیم ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #پوستر #رهبری_و_رسانه ➖ ☀ میخواهیم در این روزهای گرم تابستانی دوباره کلاس های آن لاین سواد رسانه را راه اندازی کنیم پس تا می تونید ما را در شبکه های اجتماعی تبلیغ کنید https://eitaa.com/savad_rasane

تا حالا با #دوربین غیبت کردید؟📸 🔴توی این عصر، در فضای مجازی، به راحتی میشه به #گناه آلوده شد!😒 ⚠خیلی راحت⚠ باور کن... #با_هم_رسانه_ی_کلام_رهبری_باشیم ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #کلیپ #رهبری_و_رسانه ➖ ❤ https://eitaa.com/savad_rasane

قدم اول برای آموزش سواد رسانه‌ای، آموزش چه چیزهایی است؟ 👨🏻💻 استاد #مصطفی_ضابط 🎥 #کلیپ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #سواد_رسانه #سواد_رسانه_چیست ➖ 👇👇👇👇 🌞😎: میخواهیم در این روزهای گرم تابستانی دوباره کلاس های آن لاین را راه اندازی کنیم پس تا می تونید ما را در شبکه های اجتماعی تبلیغ کنید 👇👇👇 ➡️ https://chat.whatsapp.com/KqHHequZAqW2wq3E3XQQDZ ➡️ https://eitaa.com/savad_rasane

انواع قالب‌های رسانه‌ای که در اطراف ما هست، چیه؟ 👤 مهندس #مصطفی_ضابط 🎥 #کلیپ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #سواد_رسانه #سواد_رسانه_چیست ➖ 🌞😎: میخواهیم در این روزهای گرم تابستانی دوباره کلاس های آن لاین را راه اندازی کنیم پس تا می تونید ما را در شبکه های اجتماعی تبلیغ کنید 👇👇👇 ➡️ https://chat.whatsapp.com/KqHHequZAqW2wq3E3XQQDZ ➡️ https://eitaa.com/savad_rasane

🛑 مناظره امروز 70 هزار ببیننده داشت 🔹وزیر ارتباطات ضمن تشکر از دست اندرکاران برپایی مناظره دینی امروز ؛ از آن بعنوان یک دستاورد بزرگ یاد کرد. 💢 این نکته رو دست به دست برسونید به آقای وزیر 👇 اگر این لایو در ساعت ۱۱ صبح ۷۰ هزار بیننده داشت، همین چند وقت پیش یک لایو سراسر مستهجن و زننده، در ساعت ۳ نصف شب ۱۰ برابر این بیننده داشت. آقای وزیر شوآف، آمار ناقص دادن هم #حق_الناس هست ها. اگر ۷۰ هزار بیننده، برای یک لایو مناظره‌ی علمی‌‌_مذهبی یک دستاورد بزرگ است، قطعا وجود ۶۰۰ هزار بیننده برای یک لایو مستهجن (آنهم در ساعت ۳ نیمه شب) یک افتضاح نابخشودنی و البته مورد رضایت شیطان است. 🔰 ➖ 🌞😎: میخواهیم در این روزهای گرم تابستانی دوباره کلاس های آن لاین را راه اندازی کنیم پس تا می تونید ما را در شبکه های اجتماعی تبلیغ کنید 👇👇👇 ➡️ https://chat.whatsapp.com/KqHHequZAqW2wq3E3XQQDZ ➡️ https://eitaa.com/savad_rasane

شبکه های اجتماعی چگونه ما را در نظر می گیرند...

‌‌ 🔴 به همین سادگی میتوان فریب خورد !! ‌ 📌 سوال اینجاست تا به حال چقدر آگاهانه فریب خورده اید؟؟ ‌‌ ‌ #کروماکی #پرده_سبز #فریب #دروغ #سواد_رسانه_ای #سواد_رسانه ‌ 🔸🔹🔸🔹 ☑️ پیج پویش سواد رسانه ای ➡️ @ResanehEDU110 https://www.instagram.com/p/CCVEMkrBJKE/?igshid=zcufvqx0mdoj

بازی‌های رایانه ای مملو از تفکرات غربی 🔹در برخی از بازی‌های رایانه ای اساساً تفکرات و القائات شیطانی و ضد اسلامی ذهن مخاطب را هدف قرار می‌دهند 🔺مثلاً در بازی "انگری برد" (ANGRY BIRDS ) خوک ها در مسجد پناه گرفته اند و نهایتاً مسجد بر سر ساکنانش ویران می‌شود 🔺یا در بازی ( کالاف دیوتی) در یکی از بخش های ساختمان در حاشیه قاب عکسی که در قسمت فوقانی توالت فرنگی تعبه شده است حدیثی از حضرت امام صادق (ع) حاشیه نگاری شده مبنی بر اینگه ( خدا زیباست و زیبایی را دوست دارد). تلفیق اتاقی کثیف و چرکین که توالت فرنگی در آن تعبه شده به همراه وجود تابلویی با این حاشیه نگاری مذکور القا کننده سیاهی در آموزه های اسلامی است، به این معنا که زیبایی مد نظر اسلام را با کثیفی اتاق هم ساز می‌کند تا ناخودآگاه مخاطب را مملو از ایستارهای منفی در مورد دین حنیف اسلام کند. 🔺یا در بازی " شیطان هم می‌گرید" (DEVIL MAY CRY3) کلمه جلاله الله در کف و دیوارهای اماکن به وفور به چشم می‌خورد و حتی چندین بار درب خانه کعبه به نمایش در می‌آید و .... 🔹در بررسی آثار روانی- اجتماعی بازی های ویدیویی و رایانه ای، القای برخی از ارزش‌های فرهنگی، سیاسی و عقیدتی و اعتیاد به بازی‌های الکترونیکی، ترویج برخی از ارزش‌های فرهنگی خاص، از مواردی همچون مردم سالاری نوین و هویت جدیدی که بازی‌های ویدیویی- رایانه ای به زن می‌بخشند، که او از سویی هویتی کالایی دارد و از سوی دیگر خشن و ستیزه جوست، علاوه بر این، طراحان بازی های اخیر با ادغام برهنگی و خشونت زن اوج شکوفایی وی را در ستیزه جویی زنان در کنار مردان خشن و ستیزه طلب ترسیم کرده اند. 🔹در بحث القائات سیاسی و عقیدتی بازی های رایانه ای تولید شده در غرب، زیر سوال بردن کشورهای جهان سوم که در برابر خط مشی های سلطه گرانه غرب ایستادگی می کنند و... از جمله موارد مهمی هستند که تجربه نشان داده است. 🔹 احساس خطر شدید زمانی است که ما متوجه می شویم اکثر قریب به اتفاق مخاطبان و کاربران این گونه بازی ها رده سنی کودک و نوجوان است. ارزش های القایی در این بازی‌ها که در مغرب زمین تولید می‌شوند حداقل شباهتی با فرهنگ اسلامی و ایرانی ما ندارند وحتی به بیان دیگر آن آموزه ها در فرهنگ ما (ضدفرهنگ) و (ضدارزش) تلقی می‌شوند. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی دوستان خود را دعوت نمایید👇 🆔: https://chat.whatsapp.com/KqHHequZAqW2wq3E3XQQDZ ➡ https://eitaa.com/savad_rasane

💥فروش بیشتر با محرکهای جنسی 🔹امروزه، صحنه های تحریک آمیز در بازی های رایانه ای به یکی از عوامل تاثیرگذار در فروش بازی ها تبدیل شده است. تا آنجایی که می توان گفت بازی های مطرح و پرفروش دنیا تقریبا هیچ گاه از صحنه های تحریک آمیز جنسی خالی نبوده اند. این ایده که به دنبال به دست آوردن سود اقتصادی بیشتر است برای کسب منفعت بیشتر، خود را مجاز به استفاده از تمام ابزار ها می داند. 🔹در بیشتر این بازی ها انسان و مخصوصا جنس زن بسیار تحقیر شده است. 🔹از جمله موارد جنسی که در بازی های رایانه ای به نمایش در می آیند می توان به پوشش های تحریک آمیز، عریانی های موضعی و کامل، ژست ها و رفتارهای تحریک آمیز، لمس و نوازش جنسی، رابطه جنسی، همجنس خواهی، لحن و صدای شهوت انگیز و رقص تحریک آمیز اشاره نمود. 🔹در تازه ترین تحقیقات انجام شده، مشخص شده است که در ۸۵ درصد بازی های رایانه ای زن کاملا مورد ظلم و ستم قرار می گیرد و یا شخصیتی است که فقط برای نشان دادن ویژگی های زنانه و جلب توجه و سوء استفاده های جنسی نمایش داده می شود ویا اصلا زن در بازی حضور ندارد . 🔹در تحقیقی که بنیاد ملی بازی های رایانه ای درباره کاراکتر های معروف نقش اول زنِ بازی ها انجام داده است اشاره شده که بدون استثناء بر روی جنبه های جنسی این کاراکتر ها تأکید شده است و لباس های تنگ و نیمه عریان، ژست ها و رفتارهای تحریک آمیز این کاراکتر ها به طور برجسته نمایان هستند. 🔸برای مثال در بازی معروف..... در این بازی پشت فروشگاه ها و مکان هایی مثل آن پارک هایی تفریحی وجود دارد که در بازی به آن ها «سرزمین شگفت انگیز» می گویند که در ظاهر شبیه زمین بازی بچه ها است ولی در واقع مکانی است که دختر بچه ها در آنجا منتظر کاراکتر های مردی هستند تا برای داشتن رابطه جنسی با آن ها وارد گفتگو شوند. این بچه ها که ممکن است حتی خردسال باشند، پس از تعیین قیمت، مردها را به کوچه های خلوت و یا مکان های دیگر می برند تا با آن ها آمیزش کنند که آن آمیزش حتی ممکن است شامل شکنجه جنسی یا مسائلی از این دست نیز باشد. 🔺نگران کننده ترین قسمت ماجرا این است که اگر این افراد قرار باشد افکار خود را پس از خروج بازی به دنیای واقعی ببرند و آن ها را اجرا کنند چه فجایعی به وقوع خواهد پیوست. 🔺عجیب تر آنکه در بعضی از قسمت های بازی مکان هایی وجود دارد که پس از ورود به آنجا شما مجبور هستید به دخترهایی که برخلاف میل خود در آنجا نگه داشته می شوند، تجاوز کنید! این اتفاق در بازی های دیگر نیز مشاهده می شود و نگرانی وقتی بیشتر می شود که بازی از لحاظ گرافیک پیشرفت کند، که در آن صورت این قضایا از لحاظ بصری طبیعی تر و باور کردنی تر به نظر می رسند. 🔹بازی هایی دارای محتوای تحریک آمیز شدید می توانند همچون فیلم های پورنوگرافی اعتیاد آور باشند، همچنین سلایق جنسی افراد را دستخوش تغییر کنند و به انحرافات جنسی منجر شوند که این مسئله در هر سنی تبعات خاص خود را دارد 🔺نمونه تمام عیار این موضوع را می توان در سری بازی های ...gta، hos..., sil و... به عینه مشاهده کرد. دراین بازی هر آن چه که می توان آن را امری غیر اخلاقی وضد انسانی توصیف کرد وجود دارد. به نوعی که به جرات می توان گفت این بازی توانایی این امر را دارند که هر آنچه که والدین برای تربیت فرزندان تلاش کرده اند و به نوعی آن ها را از دیدن برخی مناظر دور نگه داشته اند، پنبه کنند. 🔹در این بازی ها توصیف مسائل جنسی حتی در موسیقی های درون برخی بازی ها نیز وجود دارد که بعضا حتی لحن تحریک کننده ای هم آن ها را همراهی می کند. برای نمونه در برخی بازی های مسابقه ای و اکشن این مسئله دیده می شود. 🔺به تازگی در بازی های برنامه ریزی شده شوک برانگیز در کشور ژاپن رابطه جنسی مجازی بین کاربر و شخصیت های این ‏بازی برقرار می شود!!‏ به این گونه که با استفاده از هدست های بازی مجازی با حالت های دفاعی بین کاربر و شخصیت بازی واکنش هایی که ‏بخواهند ایجاد می شود و رابطه بین آن ها برقرار می شود!!‏ 🔹این بازی های جنسی می تواند سرمنشأ خیلی از نابهنجاری های اجتماعی از جمله بیماری های مقاربتی، آزارگرایی جنسی، همجنس گرایی و سقط جنین باشد. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی دوستان خود را دعوت نمایید👇 🆔: https://chat.whatsapp.com/KqHHequZAqW2wq3E3XQQDZ ➡ https://eitaa.com/savad_rasane

💥هشدار به خانواده‌ها: ⭕️در برخی از این بازی‌ها کاربر رابطه جنسی را با وضوح بسیار بالایی بازی می‌کند❗️ 🔹بازی‌های رایانه‌ای خارجی (PC و کنسول) در حالی که بازار در انحصار آنهاست به وفور در بازار عرضه می‌شوند. متأسفانه این بازی‌ها در شرایطی عرضه می‌شوند که نظارتی بر محتوای آنها نیز انجام نشده است و بازی‌های مضر، مستهجن و مبتذل با وجود ممنوعیت ظاهری عرضه در برخی عناوین به راحتی در بازار کشورمان عرضه می‌شوند 🔺توزیع بازی‌های سانسور نشده غیر مجاز در فروشگاهها سطح شهر ها و درگاه‌هایی مثل دیجی کالا ، بامیلو ،بازار و... در حال انجام است‼️ 🔹بعضی از بازی هایی که به وفور در بازار ایران هست مثلا جی تی ای که بسیاری از کودکان بازی می کنند کاملاً مستهجن جنسی به شمار می‌آید. اطلاق این واژه بدین معنا است که در این بازی بازیگر از آزادی عمل کامل برخوردار است و می‌تواند به کلوپ رقص برهنه Strip Dance برود و یک فاحشه را انتخاب کرده و اعمال جنسی با وی انجام دهد، یا بصورت یک همجنسباز یک مرد را برای عمل جنسی برگزیند و این کار را انجام دهد. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• سواد رسانه ای نیاز هر ایرانی دوستان خود را دعوت نمایید👇 https://chat.whatsapp.com/KqHHequZAqW2wq3E3XQQDZ https://eitaa.com/savad_rasane