🔘احیاگر مذهب شیعه و مؤسس بزرگ‌ترین دانشگاه فقه ✍ بابک شکورزاده ▪️یکی از مسائلی که برخی به اشتباه درباره امام صادق علیه‌السلام مطرح می‌کنند این است که ایشان مؤسس مذهب شیعه است؛ در حالی که این مطلب صحیح نیست؛ زیرا امام صادق(ع) مؤسس مذهب شیعه نیست؛ بلکه شیعه از زمان پیامبر اکرم(ع) مطرح بوده و ایشان مبیّن تشیع بوده‌اند. ▪️این‌که گفته شود امام صادق(ع) مؤسس است، جدای این‌که کلام درستی نیست، چه بسا شبهه هم نسبت به تشیع ایجاد کند. ▪️اصطلاح رئیس مذهب شیعه که اکثراً بر امام صادق (ع) اطلاق می شود، ناظر به فقه شیعی در برابر مذاهب اهل سنت است، و گرنه اساس تشیع و مکتب امامت از لحاظ معارف بنیادی، در عرض مذاهب فقهی نبوده و معارف اصلی اسلامی را شامل می شود که جز در مکتب اهل بیت (ع) (عموما) قابل وصول نیست. ▪️در واقع، آنچه در مورد این امام همام صحیح است، ایشان مروّج و احیاگر فرهنگ ناب شیعی و اسلام حقیقی بوده است؛ زیرا با توجه به شرایط سیاسی که در زمان ایشان به وجود آمد و بنی‌امیه و بنی‌عباس با هم در کشمکش قدرت بودند، بر خلاف دوران سایر ائمه طاهرین(ع)، شرایطی را برای امام مهیا کرد که ایشان بتواند به تربیت شاگردان فراوان، آن هم در تخصص‌های مختلف، بپردازد و در جهت نشر معارف ناب و زنده کردن احادیث، به خصوص تبیین صحیح احادیث و سنت پیامبر(ص)، اقداماتی‌چشم‌گیر انجام دهد و از این جهت است که منابع حدیثی شیعه، مملوّ از کلمات نورانی این امام عظیم‌الشأن است و بیشترین احادیث در بین معصومین(ع) از ایشان است و چه بسا برای همین دلایل است که از مذهب شیعه اثناعشری، به مذهب جعفری نیز یاد می‌شود. #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh‌‎

🔘خون مظلومین غزه چنان بیداری ایجاد کرد که در دنیایی که رسانه درست و غلط و ارزش و ضد ارزش را تعیین می‌کرد، مجری تلویزیون این چنین مقابل سخنگوی رژیم وحشی قد علم کند. ▪️سخنگوی رژیم صهیونیستی در برابر یاما ولاسمال، مجری شبکه "NRK" نروژ حرفی برای گفتن ندارد! ✍️مهدیار #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh‌‎

🔘اهداف دشمنان داخلی وخارجی از رها ماندن فضای مجازی در داخل چیست؟ ✍ سیدعلیرضا آل داود ▪️اهداف دشمنان داخلی وخارجی از راه اندازی جنبش های اجتماعی با استفاده از پیام رسان ها، شبکه های اجتماعی و فضای مجازی رها شده در کشور چیست؟ 1⃣ پروژه بی ثبات سازی: شبکه سازی گسترده در فضای مجازی با اهدافی چون جمع آوری Bigdata، جریان سازی برای جنگ شناختی، جنگ روایت ها و جنگ اراده ها 2⃣ بهره گیری از ابزار مکمل جنبش های اجتماعی( پیام رسان هایی نظیر تلگرام و شبکه های اجتماعی نظیر اینستاگرام) برای انتقال سریع اخبار و پیام های جعلی، شایعات، دوقطبی سازی، فریب و جریان سازی رسانه ای 3⃣ هدایت افکار عمومی: ایجاد موج های رسانه ای ساختار شکن، منفی و سازمان یافته بمنظور ایجاد ناامنی و سردرگمی در مخاطب با این هدف که رهبران سیاسی و نظام به نظرات و خواسته های اجتماعی و اقتصادی مردم بی توجه هستند. 4⃣ ایجاد جنبش اجتماعی توسط فضای مجازی و تبدیل آن به جنبش عمل گرا، حقیقی، براندازانه، زنانه در کف جامعه مانند #فتنه۸۸ که فیس بوک و توئیتر این نقش را بر عهده داشتند، در فتنه های 96 و 98 پیام رسان تلگرام و واتس اپ و شبکه اجتماعی اینستاگرام آتش بیار معرکه بودند 5⃣ جنگ نرم، جنگ شناختی و جنگ روایت های اعتقادی-اجتماعی با استفاده از استراتژی ایجاد نت ترول ها مانند جنبش های زنانه مانندچهارشنبه های سفید، دختران خیابان انقلاب و نه به حجاب اجباری، اجرای سند ۲۰۳۰، روایت سازی با هشتگ اعدام نکنید، دختر آبادانی، نوید افکاری که مقدمه ایجاد جنبش های اجتماعی براندازانه در کشور است که با محوریت فضای مجازی و سرویس های آن دنبال می شود 6⃣ فروپاشی از درون: با توجه به اظهارات صریح سران آمریکا و رژیم صهیونیستی مبنی بر حمایت از رسانه های مختلف نظیر شبکه های ماهواره ای، شبکه های اجتماعی، پیام رسان ها و... برای از بین بردن مشروعیت و مقبولیت داخلی نظام، ایجاد جنبش های اجتماعی چند ماه اخیر را باید در این راستا ارزیابی کرد. 7⃣ توجه به اصل کاهش ضریب شکست:با توجه به ترس و استیصال آمریکا و رژیم صهیونیستی از رويارويي مستقیم با ایران به دلیل غیر قابل پیش بینی بودن هزینه های این جنگ و پاسخ کوبنده و واقعی ایران اسلامی نظیر بمباران عین الاسد و هدف گرفتن پهپاد های آنان، آنها ترجیح داده اند از ضعف ها و کم کاری های موجود اقتصادی و طمع #جریان_نفوذ و جریان تحریف استفاده کرده و پیام رسان ها و شبكه‌هاي اجتماعي غربی را در ایران تقویت کنند. ▪️گفتنی است در این میان نباید از موضوع #نفوذ_جریانی در کشور غفلت نمود، چراکه این نوع نفوذ با شبکه سازی داخل ملت به دنبال تصمیم سازی برای مسئولان، نخبگان و افراد تاثیر گذار در سطح کشور است. #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh‌‎

💢 تولید فلسفه‌های مضاف، فریضه ماست. ما چرا در فلسفه اجتماعی خودمان تعمق نکنیم؟ چرا در فلسفه سیاسی خودمان غور نکنیم؟ فلسفه سیاسی ما چه باید باشد؟ حتما در فلسفه سیاسی یکی از این الگوهای غرب را باید بگیریم؟ باید در فلسفه سیاسی تابع انگلستان و آمریکا و فرانسه باشیم؟ تابع شوروی باید باشیم؟ #فلسفه_سیاست_اسلامی #فلسفه_اخلاق_اسلامی #فلسفه_اقتصاد_اسلامی #فلسفه_زندگی_اسلامی #فلسفه_هنر_اسلامی #فلسفه_معماری_اسلامی #فلسفه_جامعه‌شناسی_اسلامی 👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava

🔘 آیا از محتوای بازی‌هایی که فرزندان‌تان انجام می‌دهند، اطلاع دارید؟ ▪️ آیا می‌دانید پس از مدتی کودک‌تان به دیدن تصاویر مستهجن اعتیاد پیدا می‌کند؟ ▫️ دیدن این فیلم برای والدین توصیه می‌شود #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh‌‎

🔘تغییر نام پیام رسان داخلی ایتا از حسینیه به فرقه(فرقه ایتا) ▪️سایت خبری تحلیلی انصاف نیوز به تاریخ ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۳ پستی را با عنوان "فرقه ایتا" به اشتراک گذاشت که در آن به موضوعات مختلف از نگاه و کنش ایتایی ها پرداخت. ▫️آنچه بیش از همه توجه مخاطب را جلب می کند نامگذاری مطلب منتشر شده با نام (فرقه ایتا) و معرفی افراد با نام (ایتایی ها) و بررسی کنش آنها در موضوعات مختلف است. ▪️نام "فرقه ایتا" که چندی پیش به نام "حسینیه ایتا" معرفی شده بود چند چیز را به نمایش می‌گذارد: 1️⃣ مسجد و حسینیه در نگاه انقلاب پایگاه عظیم مردمی برای مجاهدت و دفاع از انقلاب و اسلام بوده و هست، این بار اما در فضای مجازی هم حسینیه کارکرد خود را به خوبی نشان داده است و پایگاهی مجازی برای جبهه انقلاب و محور اتحاد و وحدت مدافعان گفتمان انقلاب و اسلام گردید. 2️⃣جبهه انقلاب در دفاع از گفتمان انقلاب و اسلام و تهاجم به دشمن در بستر داخلی موفق عمل کرده است و پایگاه دردسر‌سازی برای مخالفین انقلاب اسلامی گردید و به مدد الهی این قدرت را دارد که گفتمان غیرانقلابی تمام پیام رسان های خارجی را به زیر بکشاند. 3️⃣توجه به امکانات و توان داخلی قوی ترین و مطمئن ترین ابزار برای جبهه انقلاب در تقویت، حفظ و گسترش گفتمان انقلاب اسلامی است و زمینه ساز وحدتی است تا در کنار هم مشتی سنگی و سنگین بر تمام محتواهای تفرقه افکن پیام رسان های خارجی شود. ان شاءالله ✍🏻پازکی #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh‌‎

🔘 ترندهای فضای مجازی از کجا می‌آیند؟ / درک اتفاقاتی که در پلتفرم‌ها می‌افتد از همیشه سخت‌تر شده ▪️سازوکار رسانه‌های اجتماعی در انتخاب و نمایش محبوب‌ترین محتواها، بیش‌از‌پیش، پیچیده و مبهم شده است. هیچ بعید نیست که ویدئویی خاص در گوشه‌ای از فضای مجازی سر‌و‌صدا کند، ولی در صفحات شما ظاهر نشود و از آن‌ باخبر نشوید. ▪️یا متوجه شوید که محبوب‌ترین ویدئوهای فضای مجازی چیزهایی است که تا به حال ندیده‌اید. از‌این‌رو، «ترندشدن» و «وایرال‌شدن» معنا و اهمیت خود را از دست داده‌ و دیگر به معنای محبوبیت همگانی نیست. پس خبرها و ویدئوها چگونه ترند می‌شوند؟ مخاطرات این پیچیدگی سرگیجه‌آور فضای مجازی چیست؟‌ و آیا ممکن است پای منافع کلان سیاسی در میان باشد؟ ▫️۲۰۰۰ کلمه ▫️ زمان مطالعه: ۱۲ دقيقه ▫️ ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید: 🌐 B2n.ir/n67118 #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh‌‎

🔘دموکراسی و آزادی بیان غربی ▪️شاید فکر کنید دموکراسی یعنی رای اکثریت ▪️شاید فکر کنید آزادی بیان یعنی اجازه صحبت و اعتراض دادن به همه مردم ▪️معلومه که نه ▪️دموکراسی در غرب یعنی هرچی سران کشورها بگن. دقیقا همون چیزی که اقلیت بگه. گسترش دموکراسی با جنگ هم همینه. تعیین زورکی حاکمی که طبق نظر غرب عمل کنه. اصلا حرف مردم مهم نیست ▪️آزادی بیان هم یعنی شما به مسائل خط قرمز دار اخلاقی یا دینی وارد بشی. مثل سوزاندن قرآن یا تجمع برای قانونی کردن همجنسبازی ▪️پس اعتراضات مردم غرب در حمایت از فلسطین نه دموکراسیه نه آزادی بیان. بخاطر همین پلیس ضد شورش می فرستن سراغشون @inaghd_ir #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh‌‎

🔘زخم کاری؛ زخمی کاری بر پیکره اخلاق ▫️به بهانه خبر پخش زخم کاری 3 در هفته های آتی بر آن شدم که نوشته ای کوتاه در باب این فیلم از وجه اخلاقی بنویسم. به دنبال پاسخ به این پرسش که آیا ما جایزیم برای این که قبح یک عمل غیر اخلاقی را نشان دهیم از هر ابزار غیر اخلاقی بهره ببریم؟ سوژه اصلی این سریال نشان دادن زشتیِ «طمع» بود و برای نشان دادن این فعل اخلاقی بد، دهها فعل غیراخلاقی و قبیح را نمایش می دهد. ▫️شخصیت اول این داستان(مالک) به شدت حسود است؛ بخش مهمی از تصمیمات او در زمینه قتل و غارت و فحشا و تحقیر و... ریشه در این طمع دارد ▫️فارغ از اشکالات فنی و ساختاری فیلم در بُعد اخلاقی، کارگردان کاری را با مخاطب می کند که به جای حس انزجار از فردی که دچار قتل و دزدی و... شده است؛ حس دل رحمی پیدا کنیم. سریالی که در نیمه اولش از یک شرور قهرمان‌سازی می‌کند و در نیمه دوم،تمامی بار گناهانش را زیر سایه آه و ناله تطهیر می‌کند، چطور می‌تواند مایه عبرت طمع، خشونت، ثروت‌طلبی باشد؟ سریال در حالی با شعری از سعدی در نکوهش طمع تمام می‌شود که شخصیت طمّاعش چند دقیقه پیش در کمال معصومیت، چاقو خورده و صدای بالا آوردن خون از دهانش، بیش از آنکه مخاطب را نسبت به سوژه دفع کند، حس دلسوزی را در او برمی‌انگیزد! ▫️ما همچنان در یک تعارضی هستیم که بالاخره با قاتل و دزد همراهی کنیم و به او حق بدهیم یا از نابودی او خوشحال باشیم؟ باید گفت جناب کارگردان از منجلاب بی اخلاقی ها نمی توان صید اخلاق کرد لذا به راستین باید گفت فیلم شما زخمی کاری بر اخلاق بود.. ✍️ ابراهیم شریفی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh‌‎

#دوره #آنلاین #رایگان مؤسسه پژوهشی امام علی(ع) برگزار می‎کند: 💢 دوره بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی اسلامی ✅ با دعوت از اساتید تراز اول حکمت و معرفت اسلامی 💠 مزایای شرکت در دوره: 1. برگزاری آنلاین و رایگان؛ 2. صدور گواهی پایان دوره؛ 3. راهیابی به دوره های پیشرفتۀ بعدی؛ 4. استفاده از مزایای آموزشی و پژوهشی فارغ التحصیلان مؤسسه امام علی(ع). 🗓 مهلت ثبت نام تا 19 اردیبهشت ✏️ ثبت نام از طریق: 🆔 @Imam_110 (أدمین) 📱 ۰۹۹۱۹۵۳۸۹۴۹ 🌐@Imam_Ali_11 ⏱ زمان برگزاری: از 20 اردیبهشت (هفته‎ای یک جلسه) 👈 جهت دریافت اطلاعات بیشتر به کانال موسّسه مراجعه فرمایید: @Imam_Ali_11 #بایدها_نبایدهای_تحصیل_در_علوم_عقلی_اسلامی 💠 مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) 🌐 ایتا | کانال پشتیبان | تلگرام | آپارات | اینستاگرام

🔘عاقبت سلبریتی‌هایی که به ایران پشت‌پا زدند چه شد؟ #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh‌‎