🔘تیپ های سه گانه در مصرف پیام رسانه‌ای
▪️مخاطب مطبوعات و رسانه در نوع مواجهه با پیام رسانه‌ای به سه دسته کلی تقسیم می شوند که سطح هوشمندی و تاثیر یا ضعف و آسیب پذیری هر دسته را تعیین می‌کند؛
1⃣ رسانه خوان‌ها: این دسته در نسبت با رسانه در نقش #مصرف_کننده عمل می‌کنند و سریعا تحت تاثیر پیام های رسانه ای از هرنوعش(خبر و فیلم و مطبوعات و...) قرار گرفته و به تعبیری نسبت به محتوا و حتی فرم رسانه، شرطی می‌شوند. این تیپپولوژی عادت به مصرف خبر دارد و به دلیل ابتلای شدید به رسانه دچار #شرطی_سازی و انفعال شده است.
2⃣ رسانه دان‌ها: این گروه از اهالی رسانه ولی در مصرف رسانه‌ای هوشمندانه عمل کرده و به چرایی ها و چگونگی های پیام می‌پردازند. اهل تحلیل بوده و #مواجهه_پرسشگرانه با پیام های خبری و سریالی و ...برقرار می‌کنند. لاک دفاعی ندارند ولی خوش بین هم نیستند و به #فرایند_پنجگانه (۱.چه کسی، ۲.چه پیامی را، ۳.چگونه و با چه تکنیک و ابزاری ۴.برای کدام تم و زمینه و مخاطبی و ۵.با چه هدف و سطح تاثیری) ملتزم هستند. این تیپ از افراد اگر مراقبت نورزند و حس و حال کنشگری نداشته باشند، به سمت تفکر انتقادی مطلق و پایگاه رفتاری سلبی سوق پیدا می‌کنند.
3⃣ رسانه بان‌ها: این گونه از افراد علاوه بر تحلیل و #دروازه‌بانی_پیام (Gatekeeping) و برخورد فعال با محصولات رسانه‌ای، اهل تبیین و روشنگری و دیده‌بانی هم هستند. در واقع وجه تمایز این طیف از اهالی رسانه با نوع دوم در حس مسئولیت پذیری و گره زدن فاز تحلیل به #تبیین و نهایتا جریان سازی است. این تیپ از افراد بلحاظ نظام رفتاری از تعادل و ثبات بیشتری برخوردارند و دانش و #کنش را در موقعیتی گره می‌زنند.
✍ علیرضامحمدلو
#سواد_رسانه #جنگ_شناختی
🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻
🆔@savad_rasaneh
هدایت شده از انجمن سواد رسانه طلاب
انجمن سواد رسانه طلاب با همکاری معاونت فضای مجازی هنر و رسانه دفتر تبلیغات برگزار می‌کند:
📽 اکران نسخه کامل
🎞 مستند «الکافی»
📝 روایتی از سرگذشت یک کتاب (اصول، فروع، روضه)
🎙با حضور کارگردان: مسعود طاهری
🎙سخنران ویژه: استاد سید علی‌رضا حسینی شیرازی
(پژوهشگر حوزه علوم حدیث)
🔺 (شهر مقدس قم)
🗓 چهارشنبه، ۲۳ خردادماه
⏰ ساعت ۱۴:۳۰
📌 مکان: قم، خیابان شهدا (صفائیه)، نبش کوچه ۱۷، سالن سینما اشراق، معاونت فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی
🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻
🆔@savad_rasaneh
🔘نگاهی به فیلم آپاراتچی: فیلمنامه‌ای قوی، کارگردانی ضعیف
✍ سید شهاب الدین صدرپور
▪️فیلم "آپاراتچی" با روایت داستانی جذاب و فیلمنامه‌ای قوی، به لحاظ مضمون و محتوا حرف‌های زیادی برای گفتن دارد.
اما در مقابل، ضعف‌هایی در کارگردانی و اجرای فیلم به چشم می‌خورد که تا حدی از تاثیرگذاری آن می‌کاهد.
▪️بدون شک، فیلمنامه نقطه قوت اصلی فیلم آپاراتچی است. داستان فیلم، ایده‌های بکر و شخصیت‌های پرداخته شده‌ای را ارائه می‌دهد که مخاطب را با خود همراه می‌کنند.
▪️در مقابل، متاسفانه کارگردانی فیلم در حد و اندازه‌ی فیلمنامه قوی آن نیست. ضعف در انتخاب زاویه دوربین، میزانسن نامناسب در برخی سکانس‌ها و عدم استفاده از تدوین خلاقانه، از جمله ایرادات کارگردانی این فیلم به شمار می‌روند. همچنین جای موسیقی متن قوی و تاثیرگذار در فیلم آپاراتچی خالی است. موسیقی متن می‌توانست به انتقال حس و حال فیلم به مخاطب کمک کند و در برخی از سکانس‌ها، تاثیرگذاری بیشتری به ارمغان بیاورد.
▪️در کل فیلم آپاراتچی با وجود فیلمنامه‌ای قوی، از ضعف‌هایی در کارگردانی و موسیقی متن رنج می‌برد. این ایرادات، تا حدی از پتانسیل بالای فیلم می‌کاهند، اما به طور کلی، "آپاراتچی" اثری قابل تامل و تماشایی است که می‌تواند برای مخاطبان سینما جذاب باشد.
#یادداشت_مخاطبین_دکوپاژ
🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻
🆔@savad_rasaneh
🔘۱۴ تکنیک عملیات روانی رسانه ها در زمان انتخابات
#سواد_رسانه #جنگ_شناختی
🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻
🆔@savad_rasaneh
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ | #اختصاصی
🔘وضعیت تجویزی در مقابل نگاه مشتری مدار در رسانه
▪️وضعیت تجویزی :
▫️زمانی که در رسانه ، هدف مهمتر از پسند مخاطب شود. به این معنی که مخاطب حق اظهار نظر و حرف زدن نداشته باشد. در این صورت وضعیت تجویزی اتفاق میفتد.
▪️نگاه مشتری مدار :
▫️نگاه مشتری مدار در مقابل وضعیت تجویزی قرار دارد . در نگاه مشتری مدار مهم پسند مخاطب است و شما با هر روشی سعی میکنید مخاطب را در رسانه خودتان نگهدارید.
🧩 برشی از دوره‌ی تربیت مربی سواد رسانه در انجمن سواد رسانه طلاب
🔖 سرفصل سواد بصری
👤 استاد: دکتر نواب همتیان
#سواد_رسانه #جنگ_شناختی
🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻
🆔@savad_rasaneh
#گزارش_تصویری | #مستند
📽 اکران نسخه کامل
🎞 مستند «الکافی»
📝 روایتی از سرگذشت یک کتاب (اصول، فروع، روضه)
🎙با حضور کارگردان: مسعود طاهری
🎙سخنران ویژه: استاد سید علی‌رضا حسینی شیرازی
(پژوهشگر حوزه علوم حدیث)
🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻
🆔@savad_rasaneh
🔘علائم اعتیاد اینترنتی در کودکان و نوجوانان!
▫️بسیاری از والدین نسبت به علائم اعتیاد به فضای مجازی آگاه نیستند بنابراین شناخت این علائم ضروری و اجتناب ناپذیر است.
#سواد_رسانه #جنگ_شناختی
🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻
🆔@savad_rasaneh