💢 #جنگ_شناختی و ایجاد اعتیاد به شایعه 🔹در کتابهای مرجع جنگ شناختی و عملیات روانی ، (شایعه) ارزانترین و یکی از قوی ترین تسلیحات انجام عملیات روانی و رسیدن به اهداف جنگ شناختی است . 🔹 در دین مبین اسلام ، برای مقابله با اعتیاد مخرب به این اسلحه و گرفتار شدن در دامهای جنگ روانی و عملیات شناختی آموزه های بسیار دقیق ارائه شده است که در متن زیر به تشریح آن می پردازیم. 💠 کانال مختص آموزش سواد رسانه و جنگ شناختی https://eitaa.com/savadrasanehjangshenakhti

💢 آموزه های دین اسلام ؛ واکسن اعتیاد به شایعه در برابر جنگ شناختی 🔹 جنگ شناختی، پیچیده‌ترین و مخرب‌ترین شکل جنگ مدرن است که در آن از ابزارهای روانی و اطلاعاتی برای تأثیرگذاری بر افکار، باورها و رفتارهای جامعه هدف استفاده می‌شود. 🔹 در این جنگ، #رسانه‌_ها به‌عنوان یکی از اصلی‌ترین ابزارها، با تولید و انتشار گسترده اخبار و تحلیلها، به جهت‌دهی اذهان عمومی می‌پردازند. 🔹 یکی از خطرناک‌ترین تکنیک‌های به‌کارگرفته‌شده در این عرصه، ایجاد "اعتیاد به شایعه" در مخاطبان است. 🔺در این روش، با بمباران اطلاعاتی، انتشار اخبار جعلی و استفاده از هیجان‌های کاذب، مخاطب به‌طور ناخودآگاه به مصرف‌کننده همیشگی این محتواها تبدیل می‌شود. حتی زمانی که دروغ بودن این اخبار آشکار می‌شود، به‌دلیل اثرات روانی اولیه و سوگیری تأییدی، مخاطب همچنان به دنبال کردن آنها ادامه می‌دهد. این اعتیاد، جامعه را به‌سوی سطحی‌نگری، ازبین رفتن حافظه جمعی و تضعیف اعتماد عمومی سوق می‌دهد. 🔹 اما قرآن کریم و تعالیم اهل‌بیت(ع) قرن‌ها پیش با ارائه رهنمودهای حکیمانه، راه نجات از این آفت را نشان داده‌اند. آیات بسیاری بر پرهیز از شایعه و پایبندی به اصول اخلاقی در انتقال اطلاعات تأکید کرده‌اند: 🔹 ۱. نهی از پیروی بدون علم: «وَلَا تَقْفُ مَا لَیْسَ لَکَ بِهِ عِلْمٌ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ کُلُّ أُولَئِکَ کَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا» (اسراء: ۳۶)  *"و از آنچه بدان علم نداری پیروی مکن که گوش و چشم و دل، همه مورد بازخواست قرار خواهند گرفت."* 🔹 ۲. تحریم شایعه‌پراکنی و گمان‌های بیهوده: «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا اجْتَنِبُوا کَثِیرًا مِنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا یَغْتَبْ بَعْضُکُمْ بَعْضًا» (حجرات: ۱۲)   ای کسانی که ایمان آورده‌اید، از بسیاری از گمان‌ها بپرهیزید که برخی از گمان‌ها گناه است و جاسوسی نکنید و غیبت یکدیگر را روا مدارید. 🔹۳. تأکید بر راستی‌آزمایی اخبار: «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا إِنْ جَاءَکُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَیَّنُوا أَنْ تُصِیبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِینَ» (حجرات: ۶)  ای کسانی که ایمان آورده‌اید، اگر فرد فاسقی خبری برای شما آورد، راستی آن را بررسی کنید تا مبادا به نادانی به گروهی آسیب برسانید و سپس از کرده خود پشیمان شوید. 🔹۴. نهی از افشای اطلاعات بدون بررسی: «وَإِذَا جَاءَهُمْ أَمْرٌ مِنَ الْأَمْنِ أَوِ الْخَوْفِ أَذَاعُوا بِهِ وَلَوْ رَدُّوهُ إِلَى الرَّسُولِ وَإِلَى أُولِی الْأَمْرِ مِنْهُمْ لَعَلِمَهُ الَّذِینَ یَسْتَنْبِطُونَهُ مِنْهُمْ» (نساء: ۸۳)  "و هنگامی که خبری امنیتی یا ترس‌آور به آنان می‌رسد، آن را شایع می‌کنند؛ در حالی که اگر آن را به پیامبر و اولیای امرشان ارجاع می‌دادند، از راز آن آگاه می‌شدند." 🔹 ۵. تشویق به تفکر و تعقل: «إِنَّ فِی خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافِ اللَّیْلِ وَالنَّهَارِ لَآیَاتٍ لِأُولِی الْأَلْبَابِ» (آل عمران: ۱۹۰)  "بی‌گمان در آفرینش آسمان‌ها و زمین و در پی‌درپی آمدن شب و روز، نشانه‌هایی برای خردمندان است." 🔹 این آیات و ده‌ها روایت مشابه، نشان می‌دهد که تعالیم دینی یک "سپر شناختی" کامل در برابر جنگ روانی دشمن ارائه می‌دهند. پایبندی به این اصول، جامعه را از افتادن در دام اعتیاد به شایعه مصون می‌دارد و امکان هرگونه نفوذ شناختی را از دشمن سلب می‌کند. 🔹 احیای این تعالیم و تبیین آنها به زبان روز، نه‌تنها یک وظیفه دینی، بلکه یک ضرورت استراتژیک برای مصون‌سازی جامعه در برابر جنگ‌های نوین است. تقویت این بنیان‌های فکری و معنوی، مؤثرترین راه برای خلع سلاح کردن مهاجمان شناختی و ساختن جامعه‌ای آگاه، مقاوم و مبتنی بر تعقل است. 🔹 باشد که تک تک افراد جامعه اسلامی بعنوان یک مسلمان به تعالیم قرآن و اهل بیت عمل نموده و گر چنین شود هرگز جنگ شناختی توان رخنه در چنین امت آگاه و قوی را نخواهد داشت زیرا هر فرد با آموزه های دین اسلام یک افسر قدرتمند پدافند #جنگ_شناختی است. #جنگ_ترکیبی 💠 کانال مختص آموزش سواد رسانه و جنگ شناختی https://eitaa.com/savadrasanehjangshenakhti

💢تحلیل رفتاری اصلاح طلبان در مورد مکانیسم ماشه ⚠️این بند در برجام آمده است و برجام حاصل کار ظریف و دولت روحانی و اصلاح طلبان هست که بارها منکر وجود ان می شدند. اما به یکباره به عنوان جریانی وارد شدند و طوری رفتار کردند گه انگار مکانیسم ماشه دستاورد دولت دیگری یا اشخاص دیگری هست و همچنین مدام هشدار اجرای آن را می دهند. ✍: در رفتار شناسی این جریان باید گفت که: 🔺۱.این جریان در حال طراحی یک #جنگ_شناختی علیه مخاطبانی با عدم اطلاعات کافی استفاده کنند و همزمان باید طوری صحنه را مدیریت و تولید محتوا کنند تا با رسانه های معاند در یک خط فکری قرار داشته باشند چون می دانند مخاطب بیشترین وقت خود را در فضای مجازی بدون مدیریت آگاهی حضور دارد و ذهن مخاطب از نظر #جنگ_ادراکی اماده هست. 🔺۲. #جنگ_ادراکی مبتنی بر مقصر سازی در این روش اصلاح طلبان به همراه معاندین هر کدام با ادبیات متفاوت در حال ایجاد مقصرسازی هستند تا با القاء اینکه مقصران سبب فعال شدن مکانیسم ماشه هستند. 🔺۳. بیانیه ی اصلاح طلبان و موسوی کاملا حساب شده پیاده سازی شد تا مخاطب هرگز سوال نکند چه کسانی در کشور وضع موجود را ایجاد کرده اند ، بلکه مخاطب باید وضع موجود ایجاد شده را به رهبری نسبت دهد و خواهان رفراندوم یا اجرای بیانیه موسوی شوند. 👇👇👇👇👇

🎬مستند "جنگ شناختی" قسمت پنجم 🔻رسانه و قدرت از زوج‌های قدیمی تاریخ‌ هستند. #جنگ_شناختی 💠 کانال مختص آموزش سواد رسانه و جنگ شناختی https://eitaa.com/savadrasanehjangshenakhti

💢 برنامه ریزی برای مدیریت بحران رسانه‌ای 👆👆👆 #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 💠 کانال مختص آموزش سواد رسانه و جنگ شناختی https://eitaa.com/savadrasanehjangshenakhti

💢اثر گذاری یک #معلم مدرسه و یا یک #استاد دانشگاه چه در حوزه ایجابی و چه در حوزه سلبی در محیط خاکستری دنیای امروز بسیار با اهمیت و باارزش است زیرا می تواند شتاب دهنده خوبی براي #جنگ_شناختی باشد. 🔹بعد از گذشت ۴دهه از انقلاب تازه آقایون متوجه شدند که حتی مدارس و دانشگاه ها و اساتید در غرب هم قانون دارد و شیوه فعالیت و رفتار دانشجو و استاد باید بر اساس قوانین دانشگاه باشد. #جنگ_تركيبي #جنگ_شناختی #نفوذ 💠 کانال مختص آموزش سواد رسانه و جنگ شناختی https://eitaa.com/savadrasanehjangshenakhti

💢قدرت نرم به نفوذ و تاثير يك كشور در خارج با استفاده از ترغيب و جاذبه و نه تهديدات و نيروي نظامي اشاره دارد. در اين زمينه، چين به طور فزاينده اي براي افزايش نفوذ و تاثيرگذاري خود در جهان و به خصوص ايالات متحده، حمايت از تبادلات فرهنگي با كشورهاي مختلف جهان را افزايش داده، به اعزام پزشك و معلم براي كار در خارج مي پردازد، از حضور دانشجويان ديگر كشورها براي تحصيل در چين استقبال مي كند و هزينه هاي قابل توجهي براي آموزش زبان چيني در خارج از اين كشور صرف مي نمايد. از اين منظر، كارشناسان بر اين نظرند كه چين تلاش دارد جهان را نسبت به نيات صلح آميز خود متقاعد ساخته، دسترسي اين كشور به منابع مورد نياز براي تداوم رشد اقتصادي را تضمين كند و در نهايت تايوان را منزوي سازد. در همين راستا، اين باور نيز وجود دارد كه چين در تقابل با غرب و ايالات متحده به دنبال رهبري در صحنه جهاني است. با اين توضيح، نوشته حاضر تلاش دارد به بررسي جنگ نرم چين و كاربرد آن در برابر غرب و به خصوص ايالات متحده پرداخته و موفقيت هاي آن در مناطق مختلف جهان را ذكر نمايد. #جنگ_تركيبي #جنگ_شناختي #نفوذ 💠 کانال مختص آموزش سواد رسانه و جنگ شناختی https://eitaa.com/savadrasanehjangshenakhti

🎬مستند "جنگ شناختی" قسمت ششم 🔻دشمن با برنامه‌ای مشخص وارد کارزار جنگ شناختی شده بود ... #جنگ_شناختی 💠 کانال مختص آموزش سواد رسانه و جنگ شناختی https://eitaa.com/savadrasanehjangshenakhti

💢 #جنگ_شناختی موضوع از میان بردن خود اتکایی 🔹 حتما مکرر در رسانه ها و صفحات مجازی دیده و شنیده اید که گفته میشود قرار است ترامپ حرفهای مهمی بزند و چنین القا میشود که انگار سرنوشت همه در گرو این حرف هاست ، اما چرا چنین جوی حاکم شده ؟ 🔹 از ابعاد پیچیده استعمار مدرن با ابزارهای پیشرفته‌ای که در اختیار دارد، تحقق اهدافی است که به‌صورت غیرمستقیم، اراده و خوداتکایی ملت‌ها را هدف گرفته است. 🔹 القاء وابستگی سرنوشت جوامع به سخنرانی ها و صحبتهای سران غرب از ابزار جنگ شناختی است که ۳ هدف موازی پنهان را دنبال می‌کند در ادامه به تحلیل هر یک از این اهداف سه‌گانه می‌پردازیم : 💠 کانال مختص آموزش سواد رسانه و جنگ شناختی https://eitaa.com/savadrasanehjangshenakhti

🔹 ۱. اختیارزدایی از جوامع این هدف دقیقاً قلب پروژه استعمار است. با ساختن بت‌های سیاسی و رسانه‌ای، این تصور القا می‌شود که سرنوشت جوامع در دستان سران غربی است و مردم تنها باید نظاره‌گر باشند. این فرآیند، نوعی «انفعال برنامه‌ریزی شده» ایجاد می‌کند که در آن، افراد به جای تفکر انتقادی و مقاومت، به دنباله‌روی و پذیرش بدون چالش سوق داده می‌شوند. در واقع، استعمار می‌کوشد تا «اراده جمعی» را تضعیف کند و جامعه را به سمت وابستگی روانی و فکری سوق دهد. 🔹۲. قطع ارتباط با معنویات این هدف، پایه‌ای ترین ابزار استعمار برای نفوذ است. با ترویج مادی‌گرایی افراطی، سعی می‌شود این تصور ایجاد شود که تنها ابزارهای مادی (نظامی، اقتصادی، تکنولوژیک) تعیین‌کننده سرنوشت بشر هستند. در حالی که تاریخ نشان داده است که مقاومت‌های معنوی و ایمان‌محور (مانند مبارزات گاندی در هند یا انقلاب اسلامی در ایران) توانسته‌اند در برابر قدرتمندترین ابزارهای مادی ایستادگی کنند.  قیام امام حسین (ع) از نمونه بسیار عمیق از مقاومت در برابر تفکر مادی  است. این واقعه نشان داد که «پیروزی واقعی» لزوماً در گرو برتری مادی نیست، بلکه در اراده و ایمان راسخ نهفته است. استعمار از این نوع مقاومت‌ها می‌ترسد، زیرا نمی‌تواند با ابزارهای مادی آن را مهار کند. 🔹 همانگونه که در مواجهه با سلحشوری یمنی ها بر پایه ایمانشان به بن بست راهبردی خورده است. 🔹 ۳. رساندن به آستانه تحمل با تنش خستگی این هدف، مبتنی بر جنگ روانی طولانی‌مدت است. با ایجاد التهاب مداوم در فضای رسانه‌ای (مثلاً با تمرکز مداوم بر سخنرانی‌ها و تصمیمات رهبران غربی)، ذهن عمومی در حالت «آماده باش» دائمی قرار می‌گیرد و این امر به تدریج باعث فرسودگی روانی می‌شود.  این استراتژی شبیه «شکستن فلز با خم و راست کردن مکرر» است که در نقطه ای که مکرر فلز خم و راست میشود نیرو کم اما مستمر فلز را به تنش خستگی دچار کرده از آستانه تحملش عبور و فلز میشکند. وقتی جامعه از نظر روانی خسته شود، آماده پذیرش هرگونه narrativeای از سوی استعمار خواهد بود، بدون آنکه توانایی نقد یا مقاومت داشته باشد. 🔹جمع‌بندی و راهکار مقابله: مقابله با این جنگ شناختی نیازمند «بیداری هوشیارانه» و «تقویت خوداتکایی فکری» است. باید با ترویج تفکر انتقادی، بازگشت به معنویات و تقویت روحیه مقاومت، در برابر این ابزارهای استعماری ایستادگی کرد. همچنین، رسانه‌های مستقل و آگاه می‌توانند با افشای   تکنیک‌ها، جامعه را از دام وابستگی روانی نجات دهند.  ✍️ سخن پایانی : تاریخ اثابت کرده است که پیروزی نهایی از آنِ کسانی است که به معنویات و اراده جمعی متکی هستند، نه ابزارهای مادی زودگذر. اوکراین عیان‌ترین مثال عبرت آموز در این زمینه است. #جنگ_شناختی #جنگ_ترکیبی 💠 کانال مختص آموزش سواد رسانه و جنگ شناختی https://eitaa.com/savadrasanehjangshenakhti

💢 قطعا یکی از نقاطی که در #جنگ_ترکیبی_شناختی مورد نظر دشمن بوده و هست مدارس و دانشگاه ها هستند، با احترام فراوان برای همه اساتید و معلمان گرامی ، فکر می کنید چند درصد اساتید و معلمان نسبت به ماموریت و رسالت اصلی خودشون که تربیت نسل آینده هست و یا شرایط خطیر سیاسی و امنیتی که کشور قرار داره اشراف دارن، معلم کشور اسلامی و شیعی باید معیارهایش در چارچوب اسلام و تشیع باشد. 🔹 چرا تفکر درصد کمی از معلم و استاد دانشگاه و یا والدین دانش آموزان ما باید سمت و سوی غربی داشته باشد ؟ چه کسی باید این پالایش و دقت نظر را داشته باشد؟ #عملیات_روانی #جنگ_تركيبي #جنگ_شناختي #نفوذ 💠 کانال مختص آموزش سواد رسانه و جنگ شناختی https://eitaa.com/savadrasanehjangshenakhti