⭕️ اون وقتی که همه تو #بورس سرمایهگذاری کردند، من تعداد کندو های زنبور عسلم را دو برابر کردم؛ الان اونا ارزش بورس شون سقوط کرده و زنبورهای من ۴تن عسل دارویی دادند. مهدی برزگری🚩🇮🇷
@TWTenghelabi
@schoolofeconomics
💥پاسخ به یک سؤال مهم:
💥چرا ریزش #بازار_ارز پس از پیروزی بایدن تداوم نداشت؟
🔶دکتر «عبدالملکی» اقتصاددان: کاهش قیمت ارز در چند روز گذشته ناشی از عرضه بیشتر ارز به بازار بود.
🔹بخش زیادی از مردم و فعالین اقتصادی ارزهایی را که پیش از این با قیمتهای پایینی خریداری کرده بودند را به دلیل نگرانی از کاهش قیمت ارز به بازار عرضه کردند.
🔹صادرکنندگانی که بدهی ارزی داشتند، از موقعیت موقتی کاهش نرخ ارز استفاده کردند تا بخشی از بدهی ارزی خود را به بانک مرکزی برگردانند.
🔹برخی تحلیلگران معتقدند دولت برای اینکه کشور و مردم را متمایل به مذاکره مجدد کند در روزهای اخیر ارز را به صورت تصنعی کاهش داد اما بعد این موضوع را ادامه نداد. این موارد جزء عواملی به شمار می روند که هر کدام به نوبه خود موجب افزایش دوباره نرخ ارز شد.
www.tn.ai/2388484
@schoolofeconomics
دیدهبان شماره 11-compressed.pdf
5.79M
📍 ویژهنامهای عالی؛برملاکننده نفاق در تفسیر تحریفآمیز عاشورا توسط شبهروشنفکران داخلی
📰 #نشریه >پیشنهاد #دانلود
♦️دیدهبان #اندیشه (دوهفتهنامه تخصصی رصد رویدادهای اندیشهای) مؤسسه فرهنگی ـ رسانهای شناخت/ گروه فلسفه و اندیشه
⏰ شماره11: ویژهنامه نقد وبررسی جریانشناسی رسانهای درباره محرم و عاشورای1442(شماره یک)
🔹امسال اگرچه بیماری کرونا موجب شد تا برخی مراسم و مناسک #عاشورا کمرنگ باشد، اما از طرف دیگر اندیشمندان، اساتید و صاحبنظران دانشگاهی و حوزوی و برخی نویسندگان و سخنرانان را بیش از پیش به تکاپو انداخت. تا جایی که تعداد سخنرانیها، یادداشتها و مصاحبههای ایشان، در دهه اول محرم امسال بسیار حجم بالایی داشت. از این رو، در این شماره و شماره بعدی دیدهبان اندیشه، به بررسی مهمترین و پرتکرارترین موضوعات و محورهای این سیل عظیم اندیشهای خواهیم پرداخت.
لینک دانلود از سایت:
http://fekrat.net/?p=3056
لینک شماره دهم:
eitaa.com/fekrat_net/2458
@fekrat_net
@schoolofeconomics
🔰مدارس سمپاد و رؤیای نخبه ساینس (Science)
✍️ مجتبی رستمیکیا: خبر درگذشت مرحوم اژهای، نام آشنای عرصه نخبگانی کشور، همه دوستداران او را به سوگ نشاند، خداوند او را رحمت کند؛ اما جان کلام من، نه راجع به شخصیت ممتاز وی، که راجع به خط و مشی نخبگانی کشور و ما حصل تأملات حقیر در 9 سال فعالیت نخبگانی است، کشوری که " رویای نخبه ساینس" Science شیرازه اکثر فعالیت های نخبگانی آن را تشکیل می دهد،جملاتی مانند تو باید دکتر بشی! مهندس بشی! از کودکی در همه خانه ها پیوسته میان والدین و فرزندان دوره می شود! تا شاید شانس موفقیت و در نهایت آسایش زندگی را برایشان فراهم کند! خط مشی نخبگانی کشور در سال های پس از انقلاب؛ اما براستی این نوع نخبه گزینی، نخبه گماری چه معنایی دارد؟
🔹با افکار سنت گرایان موافق نیستم اما جان کلام دکتر نصر از بیان من شیواتر است : " ایران در 30 سال اخیر تکنولوژیهای زیادی از غرب و ممالک دیگر اخذ کرده است. اما باید ببینیم آیا موفقیت در یک دستگاه جدید به معنای رسیدن به قله است؟ یا اینکه باید به عواقب آن نیز توجه داشت. تمام ممالک اسلامی در یک نوع علم جدیدپرستی نه علمدوستی، مشترک هستند و تقلید کورکورانه و عبودیت در مقابل تکنولوژی جدید دارند"؛
🔸خواسته یا نخواسته " سمپاد" در این تفکر تأثیرات جدیی از خود به جای گذاشته است؛ بی مهری سمپاد به رشته های " علوم انسانی" و علاقه به " مدال آوری" و دوری از " استعدادیابی صحیح" در گزینش نخبگان، ما را وارد پروسه " نخبه ساینس" کرده است، و چه استعدادهایی که با این روش به حاشیه نرفته اند؛
🔹بحث زمانی جالب تر می شود که آمار تحصیلات تکمیلی کشورهای پیشرفته را با کشور خود مقایسه می کنیم، حجم زیادی از فارغ التحصیلان مقطع دکتری " علوم انسانی" در کشوری مثل آمریکا ـ بنا بر گزارش توسط بنیاد ملی علوم آمریکا (NSF) ـ تقریبا دو برابر رشته هایی همچون ریاضی و تجربی است؛
🔸 از سوی دیگر اگر نگوییم مافیا، " اقتصاد تیزهوشان" و تب کنکورگرایی، از پیامدهای ناگوار سمپاد بوده است؛ گردش مالی صنعت آموزش یا بهتر بگویم صنعت ساینس در ایران سالانه بالای چند هزار میلیارد تومان است. و به نظرم عامل اصلی " عدم تحول" آموزش و پرورش و علوم انسانی در ایران همین مطلب است.
⚜️ @Taammolat74
پ.ن: البته ضرورت پیشرفت در علوم فنی و انسانی و تجربی، بهصورت متوازن و با توجه به تجربیات هزارساله تمدن اسلامی و پیشرفت همزمان در علوم اسلامی، بر هیچ کس پوشیده نیست.
#اقتصاد_تعلیم_و_تربیت #سمپاد #نخبه_علمزده #اقتصاد_کنکور #اقتصاد_تیزهوشان #علوم_انسانی #تحول
@schoolofeconomics
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀نقد دیدگاه آقای ملکیان در باب عقلانیت ودین؛ و مخصوصا اخلاق سکولار (که پروژه مهم آقای ملکیان محسوب میشود)
🎙دکتر فنایی اشکوری؛ استاد تمام موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی (ره)
💢کانال دکتر فنایی اشکوری 👇@dreshkevari @schoolofeconomics
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
وزارت خارجه و دولت با سیاستهای خود چه بر سر #اقتصاد_ایران میآورند!!
@schoolofeconomics
💢 در کنار قهرمانسازی برخی روزنامههای زنجیرهای از ظریف، روزنامه ابتکار و تیم محمد قوچانی در سازندگی عهدهدار تخریب حریف شدهاند.
#روزنامه #اخلاق_رسانهای #روزنامه_سرمایه_داران
@majaziha_q
@schoolofeconomics
پخش زنده با موضوع: شیوه مواجهه با مسأله #خودتحقیری
🎙دکتر محمدجواد نوروزی؛ مدیر گروه علوم سیاسی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
➕مؤسسه فرهنگیـرسانهای شناخت؛سایت اندیشه و آگاهی فکرت
⬅️هماکنون از پیچ اینستاگرام فکرت:آدرس پیج: @fekratnet
@schoolofeconomics
#صوت کامل جلسه در مدرسه اقتصاد:
https://eitaa.com/SchoolofEconomics/4111
🔻فساد فرزندان سیاستمداران درآمریکا
✍️ عاطفه جعفری: کتاب «امپراتوریهای مخفی» به نقش و حضور فرزندان رئیسجمهور ترامپ و دیگر روسایجمهور و معاونان آنها در حزب دموکرات و جمهوریخواه در سیاست و اقتصاد این کشور میپردازد.
🔸در بخش دیگری از این کتاب به این موضوع اشاره شده است که در بسیاری از نقاط جهان، فرزندان شخصیتهای قدرتمند سیاسی به تجارت و سودآوری بسیاری رسیدند، نه لزوما به این دلیل که در این کار تبحر دارند، بلکه به این دلیل که آنها پدر و مادری معروف دارند و همین مساله باعث میشود وارد معاملات پرسود شوند.
🔸این کتاب به مساله آقازادگی در کشور آمریکا پرداخته است و سوءاستفادهای که فرزندان سیاستمداران از اسم پدر و مادرشان میکنند. انتخابات ۲۰۲۰ باز باعث شد این کتاب پرفروش شود.
🔸«پول کلینتون: داستان ناگفته اینکه دولتها و بیزینسهای خارجی چگونه و چرا کمک کردند بیل و هیلاری را ثروتمند کنند» یکی از نمونه این آثار است که در سال ۲۰۱۵ منتشر شد که شوایزر در آن کمکهای مالی دادهشده به بنیاد کلینتون ازسوی طرفهای خارجی را بررسی کرد.
🔸پیتر شوایزر با این کتاب بسیاری از فسادهای جهانی در زمینه پولی #آمریکا را فاش کرد و باعث شد FBI به این مساله ورود کند و درمورد آنها تحقیق کند. او فقط با یک حزب آمریکا کار نداشت و تقریبا امپراتوریهای مخفی #فساد دو حزب را آشکار کرد.
🔸مهمترین افشاگریهای او با عنوان «دنبال پول» معروف شده است و در صفحه اول نیویورکتایمز و والاستریت ژورنال منتشر شده و تحقیقات او در برنامههای تلویزیونی بهصورت مرتب کار میشود... ادامه:fekrat.net/3037
@schoolofeconomics
✅ جلسه بسیار مهم/ دومین جلسه درباره #خودتحقیری
👈دمشون گرم بچههای شناخت
🔻موضوع: شیوه مواجهه با مسأله خودتحقیری
🎙دکتر غلامرضا بهروزیلک؛ استاد تمام گروه مطالعات سیاسی دانشگاه باقرالعلوم (ع)
➕موسسه فرهنگی ـ رسانهای شناخت
▫️سایت اندیشه و آگاهی فکرت
⬅️شنبه اول آذر،10:30صبح
•┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈•
آدرس لینک:
https://engage.shatel.com/b/xre-ray-vzx
لایو از پیج اینستاگرام؛ @fekratnet
@schoolofeconomics
دکتر نوروزی _ خودتحقیری_29 آبان.mp3
26.69M
✅#صوت درسگفتار بسیار مهم:
🔻شیوه مواجهه با مسأله #خودتحقیری
🎙دکتر محمدجواد نوروزی؛ مدیر گروه علوم سیاسی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
➕موسسه فرهنگی ـ رسانهای شناخت
▫️سایت اندیشه و آگاهی فکرت/29آبان
•┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈•
@fekrat_net
@schoolofeconomics
💠 همایش #کرونا و #نظم_نوین_جهانی
🔺با یک سخنران و مهمان ویژه: استاد خیراندیش
🔻 سرفصل ها:
🔸پشت پرده #بزرگنمایی کرونا
🔸نقش سازمانهای #صهیونیستی در ایجاد نظم جدید جهان
👤 سخنرانان:
حجت الاسلام استاد مهدوی ارفع
استاد نادر طالبزاده
دکتر طریقتمنفرد
⏱زمان: جمعه ٣٠ آبان ماه بعدازنماز عشاء
🚪مکان: شهر مقدس قم/ ثبت نام جهت دریافت آدرس: 09045358308
#کروناهراسی #عملیات_روانی_کرونا
@schoolofeconomics
🔉 سخنرانی #درسگفتار
🔶جامعهشناسی سیاسی آمریکای لاتین
🎙 احمد سبحانی و سیدداوود صالحی
سلسله نشستهای عصر علوم انسانی
نشست دوم؛ ۱۴ آذر ٩٥
⚜️ @taammolat74 👇👇👇
@schoolofeconomics
عصر علوم انسانی2.mp3
34.57M
🔉 سخنرانی درسگفتار
🔶#جامعهشناسی_سیاسی آمریکای لاتین
🎙 #احمد_سبحانی و #سیدداوود_صالحی
سلسله نشستهای #عصر_علوم_انسانی
🔹 سرزمین آمریکا به ملت هایی تعلق داشته که دارای تمدن بودند. یک زمانی شهرهایی در آمریکای لاتین بوده که جمعیتش از پاریس بیشتر بوده است.
🔹اینها را کشف نکردند، بلکه مستعمرین اشغال کردند. پس قیام، یک نتیجه ی طبیعی برای آن اوضاع، در آن جاست.
🔹مردمان آمریکای لاتین به فاصله طبقاتی عادت کرده اند. آنجا دارای چندین فرهنگ است. از همین رو زاغه نشینان و پولداران در کنار هم زندگی میکنند.
🔹به گفته ی فیدل کاسترو: ما کمونیست نبودیم، ما میخواستیم مبارزه کنیم و در زمان ما سمبل مبارزه، کمونیسم بود. رهبران آمریکای لاتین کمونیست نبودند، بلکه عدالتخواه بودند.
🔗 برای شنیدن نشست قبلی عصر علوم انسانی، اینجا کلیک کنید.
⚜️ @Taammolat74
@schoolofeconomics
27.03M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❌ ویروس کووید-19 یک #ویروس #بیوسایبرنتیک است، نه ویروس #بیولوژیک (بخش اول)
1️⃣ چیستی ویروسهای بیولوژیک
2️⃣ چیستی ویروسهای سایبرنتیک
3️⃣ چیستی ویروسهای بیوسایبرنتیک و چگونگی طراحی و کنترل آنها
4️⃣ چرا غرب بهسمت طراحی و انتشار ویروسهای بیوسایبرنتیک رفته است؟
🔶🔹بخشی از سخنرانی علمی «بررسی تهدید بیوسایبرنتیک پاندمی کووید-19 از منظر مطالعات راهبردی»
❇️ مهندس شکوهیانراد؛ مورخ 14 آبان 1399
@schoolofeconomics
99-08-14_بررسی تهدید بیوسایبرنتیک پاندمی کووید-19 از منظر مطالعات راهبردی.mp3
38.12M
🔶🔹 «بررسی تهدید #بیوسایبرنتیک پاندمی کووید-19 از منظر مطالعات راهبردی»
✳️ محورهای موضوعی:
1️⃣ چیستی تهدیدات بیوسایبرنتیک
2️⃣ چرا کووید-19 تهدید بیوسایبرنتیک است؟
3️⃣ ماهیت پاندمی کووید-19 (چیستی)
3️⃣ اهداف پاندمی کووید-19 (چرایی)
4️⃣ روش انتشار و مدیریت کووید-19 (چگونگی)
5️⃣ پاندمی کووید-19، راهبرد جریان صهیونیسم برای پیروزی در جنگ جهانی چهارم و استقرار نظم نوین جهانی مبتنی بر دانش سایبرنتیک #کرونا
❇️ مهندس شکوهیانراد؛ مورخ: 14 آبان
🔶🔸به مدرسه اقتصاد بپیوندید👇👇
eitaa.com/joinchat/3142254611C50a304a13b
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴نقدهای جدی به قصه عجیب #کرونا و برنامههای مشکوک #سازمان_بهداشت_جهانی
‼️آیا میدانید تمام سازمان ها و وزارت های درمانی بهداشتی در سراسر دنیا زیر نظر و فرامین این سازمان که همگام با تراستها و مافیای پزشکی و داروسازی صهیونیستی است، فعالیت میکنند؟
🔶🔸به مدرسه اقتصاد بپیوندید👇👇
eitaa.com/joinchat/3142254611C50a304a13b
🔴 متن نامه بسیار مهم مجمع جهادی روحانیون ولایی و انقلابی استان کرمان در موضوع #کرونا خطاب به مسئولان نظارتی کشور
🔶🔸به مدرسه اقتصاد بپیوندید👇👇
eitaa.com/joinchat/3142254611C50a304a13b
🔻امشب حوالی ساعت 19: لینک ورود به همایش #کرونا و #نظم_نوین_جهانی
⭕️ لینک پخش زنده در روبیکا
https://rubika.ir/rayeheyesib
⭕️لینک پخش زنده اینستاگرام
https://www.instagram.com/rayeheyesib
مدرسه اقتصاد
🔻امشب حوالی ساعت 19: لینک ورود به همایش #کرونا و #نظم_نوین_جهانی ⭕️ لینک پخش زنده در روبیکا https:/
🔶🔸الحمدلله این جلسه بسیار خوب برگزار شد؛ کمک جمعی از جوانان قم و حوزویان #اقتصادی و #بهداشت و #سلامت و اساتید #حوزه_علمیه، در برگزاری و تبلیغ و ترویج گزارشات از این جلسه قابل تقدیر بود. امیدواریم که این قبیل از دوستان و روحانیت متعهد، در عمل به وظیفه انقلابی مطالبهگری از ستاد عالی کرونا و وزارت بهداشت، بیش از پیش موفق باشند.
🔷🔹 این جلسه نشان داد که حوزویان و مردم و جوانان قم، هنوز هم پیشتاز روشنگری هستند. امیدواریم که صوت جلسه بهزودی توسط برگزار کنندگان منتشر شود. زنده باد حوزه علمیه و علمای زنده و جسور و بیدار در مقابل #سازمان_بهداشت_جهانی و #غربزدگان خیانتکار.
🔻🔻 گزارش اجمالی دو سخنرانی در دو پست بعدی👇👇
@schoolofeconomics
🔶🔸 استاد نادر طالب زاده در همایش #کرونا و #نظم_نوین_جهانی
1️⃣کرونا شبیه حادثه ۱۱ سپتامبر پدیده ای ساختگی توسط نظام سلطه است تا بهانه ای برای نقشه های سلطه جدید بر جهان شود.
2️⃣در همان اوایل کرونا با واسطه بهداشت جهانی ،موجی راه انداختند که کرونا ، پاندمیک ( جهانی) است پس باید در بهداشت جهانی شک کرد.
بهداشت جهانی بعد از جنگ جهانی دوم توسط نظام سلطه ساخته شد مانند سازمان ملل که اسباب رسمیت بخشیدن به رژیمصهیونیستی شد.
3️⃣سخن از نظم نوین جهانی برای دوران پساکرونا توسط گلوبالیست ها، قابل توجه است در کنار یک داروئی و واکسنی که کمپانی فایزر در حال تولید آن با رقم ۳ ملیاردی است
این کمپانی که دارای تخلفات و محکوم به جرائم فراوانی است درحال ارائه نسخه شفابخش است.
4️⃣ من هم کرونا گرفتم در بیمارستان دانشوری بستری بودم وبعد از اینکه آزاد شدم 😳 مرخص شدم... موضع گرفتم درباره داروها... و برنامه های بنده مدتی ممنوع از پخش شد و ۳ ماه جدل بین ما و دوستان ادامه داشت.
4️⃣وظیفه ما سوت کشیدن درباره این داروها بود که انجام شد.
5️⃣ آغاز این مریضی از بعد از حج خونین سال ۱۳۶۶ بود که همه حجاج ما آنفولانزا میگرفتند و بعدا کشف شد که آب زمزم آلوده به آرسنیک است.
6️⃣این کووید ۱۹ امروز ما سابقه دارد...
@HowzehEnghelabi
@schoolofeconomics
💥💥بیانات استاد مهدوی ارفع در همایش #کرونا و #نظم_نوین_جهانی:
1️⃣ هراس، کرونا میراث کروناست.
2️⃣ #کرونا دروغی نظیر #هولوکاست و هم ۱۱ سپتامبر است.
3️⃣ گیرم که هولوکاست راست بود چرافلسطین را اشغال کردید؟!
4️⃣ آیه۶ سوره حجرات : « إن جائکم فاسق بنبأ فتبینوا » اگر فاسق ( نظام سلطه) خبری داد بروید بررسی کنید چون در آنها اصل بر فریب و دروغ است مگرآنکه خلافش ثابت شود.
5️⃣ آقا ۱۱ شهریور ۹۹ فرمودند : چرا فراعنه تلاش دارند در آموزش وپرورش با ۲۰۳۰ نفوذ کنند؟!
6️⃣ سؤالات مهمتر اینه که آیا ماهیت کرونا قابلیت مدیریت بشری دارد؟ آیا جریاناتی برآن سوار شده اند؟ چه جریاناتی؟ چه هدفی دارند؟
7️⃣ نسبت به همایش همین امروز اینستاگرام اجازه تبلیغ را نمیداد و مسؤلینی هم تلاش بر تعطیلی آن داشتند!!
8️⃣ حضرت امیر در نهح البلاغه میفرماید هرگاه دغل و فریب در جهان غالب شد هرکس اعتماد کند آسیب میخورد.
9️⃣ « کن فی الفتنة کابن اللبون » معنایش کنار کشیدن نیست چون کنار کشیدن وحرف نزدن خودش کمک به فتنه وسواری دادن به فتنه است پس باید روشنگری کرد واگر نقدی هم به مسؤلی وارد شد بجای تقابل بیاید خودش را اصلاح کند.
🔟 نظام سلطه بعد از جنگجهانی اول فهمید باید نظمی ظاهری درست کند و سرنخش دست خودش باشد و لذا سازمانهای جهانی را درست کرد که یکی از آنها پاکیزه نیست از جمله سازمان بهداشت جهانی!
1️⃣1️⃣ آنفولانزای خوکی را ۳ سال پیش کوک کردند و واکسنش آمد در کانادا وموجی از مرگ ومیر وسرطان و...درست کرد و ماجرا را جمعش کردند... قبلا هم یکبار به بهانه HIV همه درودیوار را پر کرده بودند میترسانند و بعدش هم خودشان دامن را باز میکنند و میگویند به دامن ما پناه بیار!!
2️⃣1️⃣ به بهانه HIV داشتند تصویب میکردند که آموزش جنسی را ازدبستان تا دبیرستان گسترش دهند!
3️⃣1️⃣ در چهار عرصه اکنون درحال ایجاد تقابل هستند:
۱- تقابل علم و دین
۲- تقابل طب مدرن با طب سنتی
۳- تقابل با معیشت مردم
۴- تقابل مردم با نظام اسلامی
اکنون در حال قرنطینه هستند و حرم ها وحوزه ها و مساجد ضدعفونی وتعطیل میشوند...
حضرت آقا سالها قبل مأموریت تولید علوم انسانی اسلامی را دادند و در بیانیه گام دوم فرمودند جهان از تولید علم الگوی شما بیمناک است
و اما در طب مدرن مدام جراحی درمانی میکنند و میگویند بکَپ و بِنداز دور....
💥💥 ما اکنون ۱۴ سؤال داریم:
1️⃣ آیا تست کرونا دقیق است یا هر آنفولانزائی را هم کرونا نشان میدهد؟و اگرنه باچه مجوزی این همه هراس؟
2️⃣ چگونه هست که هرچه ابزار و تعداد تستها و...افزایش یافته میزان مبتلایان و کشته شدگان افزایش یافته ، آیا اگر این ابزار در ابتدای کرونا بود همانموقع همین نتیجه حاصل نمیشد؟
3️⃣ چه افتضاحی بالتر از اینکه داروهای بهداشت جهانی را به بیماران بدهند وحال که معلوم شد منفی ومضر بوده سراغ نسخه بعدی آنها بروید ومعاون وزیر هم بگوید من خودم مبتلا شوم این داروها را نمیخورم
4️⃣ چرا اجازه کالبدشکافی نمیدهید تا معلوم شود مشکل واقعی چه بوده آیا کرونا بوده یا ناشی از داروهای شما بوده
5️⃣ به وزیر بهداشت، آقای نمکی گفتم وقتی میگوئی بحران است چرا از اهالی طب سنتی سابقه دار توانمند و دارای ادعا استفاده نمیکنید؟ مگر نه این است که هر عاقلی به این احتمالات باید توجه کند در بحران؟!
6️⃣ براساس چه منطقی میگویید ۶ مغرب به بعد باید کسب وکارها و رفت وآمدها تعطیل شود؟
7️⃣ آیا این منجی سازی از وزیر بهداشت ارتباطی با کاندیداتوری دوره بعد ایشان ندارد؟
8️⃣ یک ملیارد بودجه خاص کرونا ، خرج کجای کرونا شد؟
9️⃣ جریان نفوذ چه نقشی در این داستان دارد؟
🔟 رهبر انقلاب قطعا بیش از ما از پس پرده اطلاع دارد و اما حکمت این موضع گیریها همان است که در زیارت امام رضا داریم که : « اللهم العن الذین بدّلوا نعمتک ... و حملوا الناس علی اکتاف آل محمد » عده ای میخواهند خیانت کنند و به نام رهبری تمام کنند
داستان مانند برجام نشود که ولد نامشروعی شود که مولدانش پدریش را نپذیرند و. در آغوش رهبری بشیاندازند...
1️⃣1️⃣ مسأله حکمرانی جهانی مطرح است... مواظب باشیم...
@HowzehEnghelabi
@schoolofeconomics
هدایت شده از مدرسه اقتصاد
✅ جلسه بسیار مهم/ دومین جلسه درباره #خودتحقیری
👈دمشون گرم بچههای شناخت
🔻موضوع: شیوه مواجهه با مسأله خودتحقیری
🎙دکتر غلامرضا بهروزیلک؛ استاد تمام گروه مطالعات سیاسی دانشگاه باقرالعلوم (ع)
➕موسسه فرهنگی ـ رسانهای شناخت
▫️سایت اندیشه و آگاهی فکرت
⬅️شنبه اول آذر،10:30صبح
•┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈•
آدرس لینک:
https://engage.shatel.com/b/xre-ray-vzx
لایو از پیج اینستاگرام؛ @fekratnet
@schoolofeconomics
👆👆 همین اکنون؛ لطفا لینک بالا را بزنید و وارد جلسه درباره #خودتحقیری شوید؛ آدرس لینک:
https://engage.shatel.com/b/xre-ray-vzx