#نکته_ناب ⛔️مطالب مسلسل وار و یکباره با حجم زیاد را به دانش آموز منتقل نکنید. در زمان‌های کوتاه و بخش‌های کوتاه درس دهید. به آنان فرصت درک و حلاجی بدهید. تحقیقات بسیار زیادی صورت گرفته که نشان می‌دهد مدل تدریس با تقسیم‌بندی زمانی، تاثیر یادگیری را بسیار بالاتر خواهد برد. #روش_تدریس #حسین_پاک_نژاد #صدای_تدریس| عضو شوید👇 https://eitaa.com/joinchat/2608529457Ce5610f8c3b

#نکته_ناب 🔶یکی از وظایف کلیدی معلم به عنوان تسهیلگر آن است که دنیایی را که کودک به مدرسه می‌آورد با دنیایی که مدرسه درصدد است مقابل کودک بگشاید، درآمیزد. به‌منظور تحقق تلفیق این دو جهان، معلم تسهیلگر توجه ویژه‌ای به سرگذشت (پیشینه)، تجریه‌ها، نیازها، خواسته‌ها، نگرانی‌ها، علاقه‌ها و نقاط ضعف و قوت دانش‌آموزانش نشان می‌دهد. 🔶بنابراین شناخت از تک‌تک دانش‌آموزان برای تسهیلگر موضوعی اساسی است. ارتباط و هدف‌ها اهمیت چشمگیری دارند، اما هر دو این‌ها به شدت به شناخت دانش‌آموزان به عنوان یک شخص محدود شده‌اند. #صدای_تدریس| #حسین_پاک_نژاد ویژه علاقمندان به حوزه تدریس👇 https://eitaa.com/joinchat/2608529457Ce5610f8c3b

#نکته_ناب تفاوت بین یک کلاس پر سر و صدا و آرام ریشه در استفاده از روش ها و پروسه های موثر دارد. تجربه کردن و ازمون و خطا بین روش های مختلف توسط معلم استراتژی خوبی برای یافتن موثرترین آنها بخصوص برای مدیریت و سازماندهی یک کلاس است #صدای_تدریس| ویژه علاقمندان به حوزه تدریس👇 https://eitaa.com/joinchat/2608529457Ce5610f8c3b