🔺هنوز برای اتکای کامل به هوش برای راستی آزمایی و فکت چک، راه زیادی باقی مانده است! ▫️من این فیلم رو به هوش مصنوعی چت جی پی تی دادم که بررسی کنه و بگه برای تونل نیایش هست یا نه؟ جواب هوش مصنوعی : 🔹بررسی شد؛ با توجه به ساختار و ظاهر تونل در تصویر، برای تأیید اینکه این تصویر مربوط به تونل نیایش تهران است، نیاز به جستجوی بیشتر در منابع مرتبط دارم. اجازه دهید جستجوی دقیق‌تری انجام دهم. 🔹با بررسی تصویر ارسالی و مقایسه آن با تصاویر موجود از تونل نیایش تهران، مشخص شد که این تصویر با ساختار و ویژگی‌های تونل نیایش مطابقت دارد. بنابراین، می‌توان نتیجه گرفت که تصویر ارسالی مربوط به تونل نیایش تهران است. ▫️بعد به ربات گفتم داداش اشتباه می کنی و من خودم فکت چکر هستم و این تونل والاویک نروژ است! ▫️عکسی که می بینید جواب هوش مصنوعی است وقتی که برایش لینک ها را فرستادم! / دکتر محمد لسانی ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

مرور زنده بانک اهداف ایران در بندر حیفا؛ 📽 نقطه یابی جالب حمله ایران به ۱۹ نقطه بندر حیفا در برنامه به افق فلسطین! 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

🔺 نقدی بر یک نقد اخیراً متنی از جناب حجت‌الاسلام دکتر احمدحسین شریفی در نقد وضعیت دروس خارج منتشرشده است که نکاتی درباره آن تقدیم می‌شود: 1️⃣ خلط معنای فقه فردی و اجتماعی وی می‌نويسد: "معلوم می‌شود هنوز هم حجم عظیمی از دروس خارج فقه، به فقه فردی اختصاص دارد" سپس به ارائه آمار دروس خارج صوم و صلاة و حج و طهارت می‌پردازد. نویسنده گویا مایز فردی و اجتماعی را موضوع می‌داند در حالی‌که تفاوت و تمایز اصلی بین فقه فردی و اجتماعی علاوه بر موضوع، عنصر رویکرد و روش است. این خلط موجب شده است وی گمان کند کثرت دروسی با موضوعات صوم و صلاة به‌معنای غلبه رویکرد فردی است و اگر مثلا فردا 200 درس خارج با موضوعات اجتماعی داشته باشیم، به مرحله موفقیت در فقه اجتماعی رسیده‌ایم. در حالی‌که حتی اگر روزی 400 درس خارج با موضوعات اجتماعی داشته باشيم، اما رویکرد تغییر نکرده باشد، ما همچنان گرفتار فقه فردی هستیم. رهبر معظم انقلاب دراین باره می‌فرمایند: "فقه ما از طهارت تا دیات، باید ناظر به اداره‌ی یک کشور، اداره‌ی یک جامعه و اداره‌ی یک نظام باشد. شما حتّی در باب طهارت هم که راجع به ماء مطلق یا فرضاً ماءالحمام فکر می‌کنید، باید توجه داشته باشید که این در یک جا از اداره‌ی زندگی این جامعه تأثیری خواهد داشت؛ تا برسد به ابواب معاملات و ابواب احکام عامه و احوال شخصی و بقیه‌ی ابوابی که وجود دارد. بایستی همه‌ی اینها را به عنوان جزیی از مجموعه‌ی اداره‌ی یک کشور استنباط بکنیم. این در استنباط اثر خواهد گذاشت و گاهی تغییرات ژرفی را به وجود خواهد آورد." 2️⃣ عدم تفکیک بین درس خارج آموزشی و درس خارج پژوهشی بسیاری از دروس خارج ماهیت آموزشی دارند. در درس خارج آموزشی طلبه با روش اجتهاد و تفقه آشنا می‌شود. اتفاقا بهترین ابواب برای آموختن و سیاه مشق اجتهاد، ابواب عباداتند که کثیرالروایه و کثیرالرساله هستند. اما دروس خارج پژوهشی که با رویکرد تولید علم صورت می‌پذیرد حلقات محدودتری را شامل می‌شود و به افرادی اختصاص دارد که از مرحله آموزش عبور کرده و در آستانه اجتهاد قرار دارند. هم‌اکنون دروس خارجی در این مستوی و با موضوعات جدید نیز برقرار است. نقد بی‌مهابای دروس خارج متعددی که بستر تربیت مجتهدان آینده را فراهم می‌کند، و نشان پویایی حوزه است، حکایت "یکی بر سر شاخه بن می‌برید" است. مگر می‌توان بدون تکیه به عنصر اصیل #اجتهاد گام در مسیر حل موضوعات نوپدید گذاشت؟ اگر زیرساخت روش‌شناختی سست باشد، محصولی جز قیاس یا التقاط یا استحسان نصیب جامعه اسلامی نخواهد شد. از سوی دیگر امروز بیش از 20 مرکز تخصصی فقهی در قم دایر است که در دو سطح به تربیت طلبه می‌پردازند. سطح اول درس خارج عمومی است که روش اجتهاد را می‌آموزد و سطح دوم درس خارج تخصصی که اجتهاد عملی در موضوعات جدید را کار می‌کند. 3️⃣ عدم التفات به تدریجی بودن تحول متأسفانه عزیزان توجه ندارند که تحول امری زمان‌مند و تدریجی است. اینکه طی یک دهه اخیر و تدابیر ریاست جدید حوزه آیت‌الله اعرافی چنين تغييری رقم خورده است، آن هم باتوجه به اقتضائات بوم سنتی حوزه، امری مهم، روبه جلو و قابل تقدیر است. 4️⃣ عدم اشراف کامل نسبت به میدان اولا گویا ایشان نسبت به تنوع موضوعات دروس خارج نیز اشراف نداشته و مواردی را پیشنهاد می‌دهد که امروز درس خارج متناظر با آن موجود و دایر است. از جمله: فقه شهرسازی فقه پوشش فقه محیط زیست فقه روابط بین ادیان و مذاهب ثانیاً ازسوی دیگر ایشان در طلیعه سخن به‌نوعی دروس خارج جدید را توصیف می‌کند که گویی مربوط به چندسال اخیر بوده و با تعداد کمی برگزار می‌شود درحالی‌که برخی از دروس خارج چون فقه الاداره، فقه پزشکی، فقه سیاسی، فقه اقتصادی و... دارای سابقه قریب به 20 سال و برخی بیشتر هستند. ثالثاً برخی از این دروس امروز با تعداد شرکت کنندگان بسیار زیاد برگزار می‌شود. همچنين تنها برخی دروس به‌صورت یک روز در هفته بوده و بسیاری به‌عنوان درس اصلی و به‌صورت روزانه برگزار می‌شود. 5️⃣ لزوم پاسخگویی نسبت به عملکرد شخصیت حقوقی باتوجه به ریاست ایشان بر دانشگاه قم که بستر مناسبی برای ایجاد زمینه تحول در علوم انسانی است، اما عملکرد ایشان موجب شده برخی اعضای هیئت علمی دانشگاه نسبت به مدیریت وی نقدهای راهبردی داشته باشند. لذا خوب است گزارشی از عملکرد در دانشگاه ارائه شود تا اگر موفقیتی بوده، حوزه از تجارب ایشان استفاده کند. 6️⃣ مصب نقد اما آیا روند موجود قابل نقد نیست؟ آیا #فقه_معاصر می‌تواند پاسخگوی نیاز حکومت دینی باشد؟ آیا صرف تحول در موضوعات دروس خارج مشکل را حل می‌کند؟ اینجا نکات و #نقد_راهبردی وجود دارد که انشاالله بعدا درباره آن خواهم نوشت. #نقد_ضعیف و اشتباه گرفتن وجه قوت و ضعف باهم، موجب می‌شود راه برای نقدهای اساسی مسدود شود./ نام محفوظ ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

📽 گزارش حاج حسین یکتا از بیروت؛ امانت‌دار کمک های مردم ایران هستیم 🔺هم‌اکنون یک موشک اسراییلی از بالای سر ما رد شد! ▫️اخبار #ایران_همدل در لبنان پیچیده است و ما می‌بینیم که چه اظهار محبتی به مردم ایران می‌کنند؛ وقتی این خبر پخش می‌شود که خانم‌ها انگشتر و سینه‌ریز و دستبند خود را اهدا می‌کنند. ▫️اگر یک مجاهدی در خط مقدم می‌جنگد خیالش راحت است که یک امت پشتیبان اوست. گرم گرم طلا و نقدینگی که تحویل ما دادید ما امانت‌دار شما هستیم و می‌رسد به دست مردم لبنان. 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

📽 صادق زیباکلام: حتی اگر مسیح هم به خواب ترامپ بیاید و دستور حمله به ایران را به وی بدهد، آمریکا نمی‌تواند به ایران حمله نظامی کند! ▫️مگر در این سال‌ها سنگین‌ترین تحریم‌ها علیه ایران اعمال نشد؟ آیا حکومت سقوط کرد؟! 🔹حتی اگر حمله نظامی هم بکنند، نظام ایران سقوط نخواهد کرد. 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

▫️ کودکان آنلاین و تغییر سبک زندگی در فضای مجازی 🎙دکتر معصومه نصیری، عضو هیات مدیره انجمن سواد رسانه‌ای کشور 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

📽 بهتر از کل دهر، شبهای فاطمیست! 🎙 حاج مهدی رسولی ▫️مسجد دانشگاه تهران؛ ۲۲ آبان ۱۴۰۳ 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

فارغ از وظایف حتمی نهادهای مسئول؛ 📽 آیا از جهان های موازی اطرافمان باخبریم؟! 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

امام خمینی(ره)، نجف اشرف، درس خارج ولایت فقیه، ۵۶ سال پیش؛ 🔺 معرفی کنید اسلام را به مردم تا بچه های ما نگویند سیاست باید از دیانت جدا باشد! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

📽مجتهد انقلابی الا ماشاءالله داریم؛ به حد کفایت اجتهاد انقلابی نداریم! 🎙حجت الاسلام والمسلمین قنبریان #فاطمیه ▫️این دوره را از اینجا دنبال کنید... ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

📽 ارتش لبنان جاسوسی که اطلاعات مربوط به حضور حاج محمد عفیف در دفتر مرکزی حزب‌ بعث را به رژیم صهیونیستی منتقل کرده بود، دستگیر کرد... ▫️گفتنی است المیادین ساعاتی قبل، شهادت مسئول روابط رسانه ای حزب الله، حاج محمد عفیف را تایید کرد. 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

با وجود برگزاری موسم الریاض به شکلی مدرن و غیر شرعی؛ 🔺 چرا سلفی ها واکنشی به این حجم از مفاسد اخلاقی نشان نمی دهند؟ 🔸واتیکانیزه کردن حرمین شریفین، نسخهٔ نهایی بن سلمان برای مهار سلفیت! ▫️سالهای اخیر و در دوران ولیعهدی بن سلمان، خبرهایی از پروژه های تجددگرایانه (Modernization) و غربگرایانه (Westernization) عربستان، حتی پرشتاب تر از دوران ملک فهد از سرزمین وحی مخابره می شود. 🔹نمونه های برگزاری فستیوال های رقص و آواز، نایت کلوپ هایی با حضور سلبریتی های معلوم الحال و در آخرین حلقه برگزاری «موسم الریاض» این سئوال را مطرح کرد که واکنش سلفیون در این برگزاری این ایونت های غیراخلاقی و فستیوال غیر شرعی چیست و چرا سلفی ها واکنشی به این حجم از مفاسد اخلاقی نشان نمی دهند؟ ▫️ برخلاف باور عمومی و غلط مشهور رایج، جامعه عربستان یک جامعه دینی و مذهبی صددرصد نیست. درآمدهای سرشار نفتی، باعث نضج طبقه مرفه بی درد با «سبک زندگی لیبرال» و «پادشاهانی سکولار» و «وهابیتی تشریفاتی» شده است. این تلاقی جریانی، چهره بدون رتوش عربستان سعودی در سالهای اخیر است. 🔹 شرط عدم دخالت در سیاست، شرط نانوشته عضویت در «هیات کبار العلماء» به عنوان عالی ترین نهاد دینی در عربستان است. «بدر بن عبدالله بن فرحان» وزیر فرهنگ عربستان در پی زمزمه اعتراضات یواشکی و مجازی برخی از هواداران سلفیه سنتی گفت: ▫️فستیوال ریاض با ارزشهای حرمین شریفین منافاتی ندارد و عربستان یک منطقه بسیار بزرگ است که حرمین شریفین بخش کوچکی از جزیره العرب محسوب و برگزاری چنین مراسم هایی خللی به حرمت حرمین شریفین وارد نخواهد کرد. ▫️وی به الشرق الاوسط گفت: فرهنگ اسلامی بخشی از تاریخ عربستان و محدود به مناطق مکه و مدینه است و ریاض، جده و طایف از منظر تاریخی هیچ قداستی ندارند. ما در پی رسیدن به قله ای هستیم که به جهانیان ثابت کنیم که عربستان ضمن آنکه ارزشهای جهان مدرن را پیاده خواهد کرد، هیچ خللی نیز به باورهای اسلامی وارد نخواهد کرد!! 🔹 بعد از فراز و فرودهای رابطه پرتنش سلفیت و وهابیت، اعطای حیات خلوت حرمین شریفین به وهابیت درباری در ازای عدم مداخله در امورات سعودی نسخه نهایی بن سلمان برای مهار مدرنیته ستیزی شش سیلندر وهابیت خواهد بود. مطالعه متن کامل یادداشت در وبسایت #صدای_حوزه : 🌐 https://v-o-h.ir/?p=45316 📽 فصل ریاض یا فصل خداحافظی تدریجی با سلطنت آل سعود! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

📽 شکار نظامی صهیون روی تانک، ۴۰۰ روز بعد از شروع جنگ غزه! #مقاومت #حماس 🌐 Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

📸 حضور صمیمی آیت الله اعرافی در میان طلاب مدرسه علمیه ثامن الائمه قم 🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب 🌐 V.O.H / Voice Of Howzeh 🆔 @sedayehowzeh

🔺درباره مسئله مسلمانان اویغور 🔸اویغورها قبل از دهه ۱۹۴۰ مستقل بوده و پرچم مخصوص داشتند، ولی از زمانی که به چین ملحق شده اند، خود را جدا از کشور چین می دانند. به همین علت روحیه استقلال طلبی و جدائی طلبی در این منطقه بسیار قوی است. ▫️ اویغورها در استان سین کیانگ در شمال غرب چین حدود سی میلیون مسلمان هستند که نیمی از جمیعت مسلمانان چین را تشکیل می دهند. 🔹 در سال های اخیر دولت چین برای کنترل مسلمانان و جلوگیری از ترویج باورهای دینی و مذهبی بسیاری از مساجد و حتی مدارس دینی را تعطیل کرده و ورود جوانان زیر ۱۸ سال را به مساجد ممنوع کرده است. حتی مسلمانان در اجرای مراسم و شعائر مذهبی مانند روزه داری با مشکلات بسیار شدیدی مواجهند. ▫️ به دلیل ضعف آگاهی های دینی و سیاسی و همچنین نبود رهبری آگاه از ماهیت جریان های بین المللی، متاسفانه تعدادی از جوانان اویغور به گروه های تروریستی مانند القاعده و طالبان پیوسته اند. 🔹حدود یک میلیون مسلمان اویغوری در اردوگاه های تحت نظارت دولت چین هستند. از دیدگاه دولت چین، اردوگاه های آموزش اجباری برای جلوگیری از گرایش جوانان اویغور به گروه‌های افراطی است. در این مورد با یادداشت حجت الاسلام مهدی فرمانیان بیشتر بدانید: 🌐 https://v-o-h.ir/?p=45312 ➕ اگر می خواهید بدانید چرا ایران از این مسلمانان حمایت جدی نکرده است، این ویدئو را ببینید. ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

📸 هم اکنون؛ نشست صمیمی اعضای شورای فعالان انقلابی فضای مجازی (شفاف) با آیت الله اعرافی، مدیر حوزه های علمیه ▫️گفتنی است شورای فعالان انقلابی فضای مجازی(شفاف)، شورایی متشکل از 25 نهاد فرهنگی و حوزوی نظیر سازمان تبلیغات اسلامی، مرکز مدیریت حوزه های علمیه، دفتر تبلیغات اسلامی، سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، سازمان پدافند غیر عامل، نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه ها، آموزش و پرورش، مرکز ملی فضای مجازی، صداوسیما، مرکز کامپیوتری نور و ...می باشد. ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

📸 از تبعات افزایش قیمت چشمگیر و ناگهانی دو خودروساز.... 🆔 @sedayehowzeh

📸 قطعی برق در سرویس بهداشتی و ادبیات مبتذل بیگدلی! ▫️ادامه حملات به دولت شهید رئیسی و دستکاری حافظه تاریخی ایرانیان در جهت فراموش کردن کم کاری های تاریخی دولت روحانی! ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

صحبت هایی شنیدنی و نقطه زن از آیت الله اعرافی که نباید نادیده گرفته شوند؛ 🔺روایت مدیر حوزه های علمیه از اهم و احب امور نزد رهبر معظم انقلاب! آیت الله اعرافی، دیروز در دیدار با اعضای شورای فعالان انقلابی فضای مجازی(شفاف) : ▫️این حرکت و حرکت های هم سنخ آن از بسیج تا نهادهای حوزوی و تبلیغی و ... از اهم و احب امور در منطق و گفتمان حضرت آقا می باشد و ایشان از کسانی هستند که در دهه های قبل زنگ خطر را به صدا آوردند و آینده را پیش بینی کردند و جریان های مختلف انقلاب، نظام و حوزه را به این مسأله آگاه کردند و آنچه انجام شده کم و بیش پاسخی به آن مطالبات بوده که البته به هیچ نحو به آن شکل لازم نبوده است. 🔹همان مخاطراتی که در دوران دفاع مقدس می دیدیم، امروز هم هست و دشمن با تمام توان جلو آمده و امروز پیچیده تر از دوران مقدس هم هست، آن روز فضای مجازی و هوش مصنوعی نبود... 🔺زلزله هوش مصنوعی در راه است! ▫️امروز نهاد دین و مبلغان شریعت و دستگاه های دینی و انقلابی حتما باید آفاق دیگری را ببینند و آماده نقش آفرینی ها و کنشگری های جدیدی باشند؛ بنده بیش از 10 سال است که ذهنم درگیر مباحث فناوری هوش مصنوعی می باشد و به نظرم می رسد که هنوز هم خیلی از ماها نمی دانیم چه اتفاقاتی در حال روی دادن است و چه زلزله ای بر بنیادهای فلسفی و کلامی و فقهی و علمی و گفتمانی ما خواهد افکند اگر درست پیشگام معالجه و تدبیر نشویم! 🔺تأکید رهبر معظم انقلاب بر لزوم تولید نظریه های میدانی ناظر به مسأله قبل از تولید محتوا 🔹نکته کلیدی که رهبری انقلاب هم بر آن تاکید داشته اند و در دیدارهای دو و سه نفری هم بر آن توجه نشان داده اند اینست که ما قبل هر نوع تولید محتوا باید نظریه های میدانی ناظر به مسأله (به جای برخی پژوهش هایی که شاید خیلی هم سودمند نباشند) داشته باشیم؛ بنده قبلا هم گفته ام اگر کسی کتب شخصیت هایی مثل شهید مطهری، علامه طباطبایی و علامه مصباح را ببیند متوجه می شود که آنها مسأله را تشخیص داده اند و برای آن نظریه و ادبیات لازم را تولید کرده اند؛ این امروز از حوزه مورد توقع است. ▫️به عنوان مثال ناسیونالیسم نظریه ای بود که بسیاری را دچار کرده بود و حتی همین فلسطین هم تا قبل طرح مقاومت اسلامی در این چاله افتاده بود اما دیدیم که شهید مطهری در خدمات متقابل ایران و اسلام چقدر عالی اتحاد ایران و اسلام را به تصویر می کشد و به سمت حل یک مسأله می رود و ایران و اسلام را با شواهد و مثال ها به عنوان دو موجود عجین و به هم آمیخته به تصویر می کشد. 🔹نکته دوم شناخت عمیق لایه های ناپیدای ذهن جامعه، جوان و دانشجوست که باعث آشفتگی های ذهنی می شود و رفتن به سمت نظریات اساسی موجود در ذهن نوجوانان و جوانان می باشد؛ این قرارگاه می تواند در این جهت کمک کند. 🔺من همچنان نگرانم و صد بار این را گفته ام! ▫️ما طرح هجرت و امین را گسترش فوق العاده ای دادیم اما من همچنان نگرانم که آن برادر و خواهر طلبه ای که می رود سر کلاس تا چه حد این نوجوان را می فهمد و می شناسد و چه در دست دارد تا او را راهبری و هدایت کند، صد بار تا حالا این نکته را گفته ام! 🔺برای بخش متفاوت جامعه تولیدی چندانی نداریم! 🔹بسیاری از تولیدی هایی که ما داریم برای خودی هاست (که البته آنها را هم باید قوی نگه داریم) اما لازم است تمرکزی داشته باشیم برای جامعه بزرگی که دغدغه های ما را ندارند و محصور نشویم در بین خودمان و حالت فرقه ای پیدا نکنیم! / باید رفت سمت آن بخش از جامعه و باید پذیرفت که در بین آنها ما خیلی خریدار نداریم! 🔺سختی گفتگو با نوجوانان و جوانان امروز! ▫️بنده خودم شخصی هستم که از ابتدا اجتماعی و سیاسی بودم و با هر تیپی میتوانم وارد گفتگو شوم و گارد ندارم البته با حفظ اصول اما الان که وارد صحبت با برخی دانش آموزان و دانشجوها می شوم حس می کنم پیدا کردن ادبیات مشترک با آنها واقعا سخت شده است! 🔹لازم است جدولی شامل شرح وظایف هر کدام از این نهادها تهیه شود و هر نهادی برای این کار بودجه ای را مشخص کنند و بگویند مطابق با برنامه های شفاف چه مقدار بودجه قرار است برای این کار هزینه کنند. ▫️ما در حوزه بیست تا سی بخش داریم که می توانند با شورای شفاف کار کنند مثل مرکز مطالعات راهبردی، مرکز پاسخگویی، مجلات، مراکز تخصصی و ... 🔸گفتنی است شورای فعالان انقلابی فضای مجازی(شفاف)، شورایی متشکل از 25 نهاد فرهنگی و حوزوی و نمایندگانی از سازمان ها و نهادهای مختلف مثل سازمان تبلیغات اسلامی، مرکز مدیریت حوزه های علمیه، دفتر تبلیغات اسلامی، سپاه، سازمان پدافند غیر عامل، نمایندگی ولی فقه در دانشگاه ها، آموزش و پرورش، مرکز ملی فضای مجازی، صداوسیما، مرکز کامپوتری نور و ...می باشد. مشاهده ویدئوی کامل این نشست در آپارات #صدای_حوزه: 🌐 https://www.aparat.com/v/nwt3y7d ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh