eitaa logo
فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان سمنان
769 دنبال‌کننده
3هزار عکس
1.1هزار ویدیو
151 فایل
🔹 فعالیت های فرهنگی و اجتماعی تشکل های دانشجویی 🔸 اطلاع رسانی های فرهنگی و اجتماعی 🔹 آموزش های فرهنگی و اجتماعی ارتباط با ادمین: @Javad_hafezi_farhange 📞 09191342704
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸️آموزش تایپ صوتی در برنامه آموزشی ✍استفاده از این روش سبب صرفه جویی در زمان خواهد شد. @moalemtaraze
◀️ نکات مهم ✅ شناسایی حاشیه ساز در و توجه به رفتارهای نامطلوب و ناهنجار آنان و آماده بودن به وقت لازم درباره خاموش کردن رفتارهای وی، از جمله مهم ترین کارها برای یک است. ✅ توجه به درخواست های دانش آموزان با رعایت نوبت و نگاه عادلانه ی معلم به دانش آموزان کلاس، تاثیرات مطلوب و پسندیده خواهد داشت. ✅ نامناسب ترین عمل معلم درباره تنبیه نابهنجار، خارج کردن وی از کلاس یا قرار دادن وی پشت در کلاس است. (عادی شدن این رفتار باعث تشویق دیگر دانش آموزان برای رفتن به بیرون از کلاس و فرار از درس می شود.) ✅ چنانچه دانش آموز را تشویق می کنید، برای آن یک هدف آموزشی داشته باشید و علت را برای وی و سایرین بازگو کنید. ✅ لازم است گاهی اوقات، معلم برخی از رفتارهای تصادفی دانش آموزان را (مطلوب یا نامطلوب) بدون نام بردن اسم، در حضور دیگران به تحلیل و واکاوی بپردازد تا سایر دانش آموزان نیز از تجربه های خود، درس بگیرند. ✅ به هنگام داوری بین دو دانش آموز که مشکل پیدا کرده اند لازم است حتما از شرایط دعوای آن دو کسب اطلاع نمایید تا با بی عدالتی قضاوت نکرده باشید. (گاهی لازم است که خارج از جمع این داوری صورت بگیرد که این بسته به موضوع اختلاف و مسایل خاص ضرورت پیدا می کند.) ✅ گاهی لازم است که نسبت به ناسزا گفتن برخی از دانش آموزان نسبت به هم بی تفاوت باشید تا مساله خیلی گسترش پیدا نکند و حاد نشود. آدرس ارسال محتوا👇👇 @admin_taraze
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 هشت متغیر آموزشی که با یادگیری رابطه و همبستگی معنی داری دارد: 🔹 روشنی توضیحات در 🔸 انعطاف پذیری در 🔹 اشتیاق در کار، شامل تحرک در کلاس، حرکات سر و ... . . . 💝 را در ایتا، بله یا اینستاگرام دنبال کنید: @moalemtaraze