#پاسخ_به_شبهه؛ ❌ متن شبهه:👇👇 من روز قدس ندارم... چون من آریایی هستم. روزقدس من گرامیداشت ۱۷۵ غواص دست بسته که به دست اعراب زنده به گور شدند. روزقدس من روزمبارزه با اسیدپاشیه روزقدس من روزمبارزه بااختلاسه روزقدس من روز کودکان گرسنه‌س روزقدس من روزحمایت از مردم مظلومه ایرانه که زیر تحریم کمرخم کردند روزقدس من روز جوانان بیکار و جان باختگان موادمخدره آری روز قدس معنا ندارد... ✅ پاســخ:👇👇 🔸ایرانیان از دیرباز به مبارزه با ظلم معروف بوده‌اند. یکی از امتیازات بزرگ کوروش کبیر همین ظلم‌ستیزی بوده است. 🔸دلسوزی نویسنده برای شهدا یک تناقض فاحش است! شهدا از پیشگامان دفاع از آرمانها و ارزشها الهی و انسانی بودند و حمایت از مظلوم و مقابله با ظالم هم از بزرگترین آرمانهای آنان بود. 🔸مغالطهٔ همیشگی این دست شبهات در این است که مبارزه با برخی مفاسد منوط به تعطیلی سایر ارزشها یا انجام برخی ارزش های دیگر است. در حالیکه مبارزه با ضد ارزش‌ها زنجیره‌ای به هم پیوسته است و هیچ کدام مانع دیگری نیست همانطور که آب جای غذا را نمی‌گیرد و غذا جای آب را! 🔸مساله غزه مساله یک سرزمین نیست؛ مساله تقابل انسانیت و حیوانهای انسان‌نماست و حتی غیرمسلمانانِ آزاده نیز در حمایت از این مردم فریاد سر می‌دهند. 🔸در اهمیت دفاع از مظلومین فلسطینی و باطل بودن این شبهات همین بس که خداوند می‌فرماید: به عزّت و جلالم سوگند كه از ظالم در دنيا و آخرت انتقام مى‌گيرم و از كسى هم كه مظلومى را ببيند و بتواند ياريش كند و نكند بى‌گمان انتقام مى‌گيرم. "كنزالعمال، ج۳، ص۵٠۵" @seraj1397 .

#پاسخ_به_شبهه؛ ❌ متن شبهه:👇👇 روز ۱۲ اردیبهشت (روز معلم) ربطی به شهادت مطهری ندارد بلکه قبل از انقلاب هم بوده و روز فوت ابوالحسن خانعلی در سال ۱۳۴۰ است. ✅ پاســخ: 👇👇 1⃣ اولین نکته در شبهه فوت خانعلی ذکر شده و چرا نگفتند شهادت و اینکه بدست چه کسانی به شهادت رسیده؟ علت آن این است که معاندان با تحمیق مخاطبان خود نخواستند بگویند که "شهید ابوالحسن خانعلی" بدست رژیم سفاک شـاه به شهادت رسید. 2⃣ اصل ماجرا : در ۱۲ اردیبهشت سال ۱۳۴۰ معلمان برای اعتراض به وضعیت معیشتی معلمان تجمعی بزرگ در تهران برگزار کردند. در این اعتراضات یک معلم ۲۹ ساله به نام ابوالحسن خانعلی با گلوله مزدوران شاهِ مخلوع به شهادت رسید. معلمان شعار میدادند: «کشتند یک معلم را» این معلم که در دبیرستان جامی تهران فقه و عربی درس میداد، همزمان در مقطع دکتری دانشکده معقول و منقول - که شهید مطهری در آن تدریس می‌کرد- درس می‌خواند. 3⃣ در مراسم هفتم این معلم، معلمان بیانیه‌ای صادر کردند و ۱۲ اردیبهشت را روز معلم نامیدند، اما رژیم شاه هیچگاه آن را به رسمیت نشناخت. 4⃣ پس از انقلاب معلمان تصمیم داشتند این روز را به نام روز معلم احیا کنند که تقریباً با ترور شهید مطهری مصادف شد (ترور استاد شامگاه ۱۱ اردیبهشت بود) ، به این ترتیب نظام اسلامی به تصمیم معلمان صحه گذاشت و روز ۱۲ اردیبهشت را بعنوان روز معلم نامگذاری کرد. روزی که هیچوقت رژیم سابق به آن احترام نگذاشت. @seraj1397 .

#پاسخ_به_شبهه؛ ❌ شبهـه: قضاوت امیرالمومنین درباره اعرابی که ادعا کرده بود از پیامبر اسلام ۷۰ درهم طلب دارد؛ با شمشیر او را کشت!! ✅ پاسخ حجت‌الاسلام دکتر قربانی مقدم را بشنوید... @seraj1397 .

#پاسخ_به_شبهه؛ ⁉️ آیا ادعای تاریخیِ قـوم یهود بر سرزمین فلسطین صحیح است؟ @seraj1397 .

#پاسخ_به_شبهه؛ ❓چرا مسجدالاقصی؟ چرا این مسجد تا این حد مهم است؟ ❓مسجدالاقصی را چه کسی ساخته؟ ❓چرا این مسجد، آنقدر مهم و مقدس است؟ ❓هیکل سلیمان چیست ؟! 👈 شهید سلیمانی: همه دعوای عالمِ غرب با عالمِ اسلام بر سر #مسجدالاقصی است! @seraj1397 .

#پاسخ_به_شبهه؛ ❓چرا صهیونیستها به دنبال تخریب "مسجدالاقصیٰ" هستند؟! ❓چه کینه‌ای از این مسجد دارند؟ ❓هدفشان رسیدن به چیست؟ @seraj1397 .

#پاسخ_به_شبهه؛ ❓آیا راهپیمایی در قـرآن هست؟ @seraj1397 .

#پاسخ_به_شبهه؛ ⁉️چـرا میگیم مـرگ بر...؟! ⁉️ لعـن بهتر است یا درود؟! 🎙 حجت‌الاسلام راجی @seraj1397 .

#پاسخ_به_شبهه؛ ✅ پاسخ به تمام شایعات و دروغ‌هایی که در مورد فلسطین به ما گفتند! 🗣 دروغ‌هایی مثل: 1️⃣ فلسطینی‌ها در کنار داعش با ما می‌جنگند!! 2️⃣ فلسطینیا خون اهدایی هلال احمر ایران رو پس دادن!! 3️⃣ فلسطینی‌ها برای مرگ صدام عـزا گرفتن!! 4️⃣ حماس اسرائیل رو به رسمیت شناخت!! 5️⃣ چراغی که به خونه رواست به مسجد حرام است! مگه خودمون فقیر نداریم که به اونا کمک کنیم! 6️⃣ فلسطینی‌ها خودشون خونه‌هاشونو به صهیونیستها فروختن!!! 7️⃣ تیم فوتبال فلسطین با تیم فوتبال ما بازی نکرد!! 8️⃣ فلسطینی‌ها سنی و ناصبی و مخالف شیعیان هستند!! 9️⃣ فلسطینی‌ها هدایای ایرانیا رو آتش زدند!! 🔟 رقص و شادی فلسطینی‌ها اونوقت ما برای اینها گریه می‌کنیم!!! 1️⃣1️⃣ ازدواج نیروهای حماس با دختران ۹ساله!! 2️⃣1️⃣ مردم اسرائیل از دولت اسراییل جدا هستند!! @seraj1397 .

🔴 چند روش مغلطه و کـژنمایی 1⃣ برچسب زدن این روش به منظور برانگیختن وحشت یا تعصب افراد جامعه علیه یک گروه مخالف استفاده می‌شود. این روش باعث می‌شود که نیازی به ایجاد بحث استدلالی با گروه‌های مخالف نباشد یکی از این روش‌ها استهزای مخالفان با کاریکاتور می‌باشد. 2⃣ شعارهای فریبنده دراین روش سعی می‌شود که بادادن شعارهایی با مفهوم مبهم و کلّی توجه افکار عمومی به پیام مبلغ جلب شود. این پیام‌ها اغلب بر حول محور ارزش‌هایی همچون شرافت، انسانیت و میهن‌پرستی می‌باشد. 3⃣ حمله شخصی حمله کردن به شخصیت فرد (مثلاً اتهام روابط نامشروع یا دزدی)، به جای رد کردن منطقی افکار و سخنان او. 4⃣ تکـــــرار تکرار بی‌وقفه‌ی یک حرف، مخصوصاً اگر یک شعار ساده باشد، باعث می شود که کم‌کم به عنوان یک حقیقت بدیهی پذیرفته شود. این حربه اگر همراه با کنترل و سانسور رسانه ها باشد، تأثیر بیشتری خواهد گذاشت. 5⃣ توسل به مرجع برای اثبات درستی یک سخن، به جای استدلال منطقی، به مرجعیت و اقتدار و محبوبیت گوینده‌ی آن (مثل چارلی چاپلین، امیرکبیر و...) استناد می‌شود و بعضاً به دروغ ادعای خود را به این شخصیت‌ها نسبت می‌دهند. 6⃣ توسل به ترس القای ترس و نگرانی همگانی از یک فرد یا جناح سیاسی یا گروهایی مانند اتباع بیگانه یک کشور، مستعمره شدن و... 7⃣ توسل به اکثریت القای این حس که اکثریت مردم پیرو این فرد یا حزب هستند و پیروزی آن قطعی است، تا افراد برای همرنگ جماعت شدن، یا برای رسیدن به پیروزی حتمی، به پیروان آن تفکر بپیوندند. 8⃣ دروغ بزرگ بیان دروغی چنان بزرگ که هیچ کس فکرش را هم نمی‌کند که کسی آن قدر بی شرم باشد که چنین گستاخانه حقیقت را تحریف کند، در نتیجه همگان آن دروغ را باور خواهند کرد. 9⃣ سیاه و سفید نمایی جلوه دادن اوضاع به گونه ای که افراد تنها دو گزینه در برابر خود ببینند: یا دوست کامل بودن یا دشمن کامل بودن. 0⃣1⃣ حقیقت گزینشی گفتن پیام تبلیغاتی در ضمن حقایق گزینش شده، به شکلی که مخاطب متوجه نشود که مورد هجوم تبلیغاتی قرار گرفته است. 1⃣1⃣ شرطی سازی اگر مخاطب نسبت به الف واکنش خاصی داشته باشد (مثلاً از آن بیزار باشد، یا به آن علاقه‌مند باشد)، در چنین صورتی اگر شرطی ساز همواره الف و ب را همراه هم به مخاطب عرضه کند، مخاطب کم کم خصوصیت "الف" را به "ب" هم سرایت می دهد، به طوری که حتی اگر "الف" نبود، مخاطب همان واکنش را نسبت به "ب" نشان می دهد. #سـواد_رسانـه @seraj1397 .

#سواد_رسانـه ‼️ مأیـوس سازی؛ سیـاسـتِ رسانــه‌ای دشمــن! @seraj1397 .

🔴 انقلاب اسلامی یا اسلام انقلابی؟ 🔸عده‌ای میان «انقلاب اسلامی» و «اسلام انقلابی» اشتباه می‌کنند، یعنی برای آنها مبارزه و انقلاب هدف است؛ اسلام وسیله‌ای است برای مبارزه و انقلاب. نتیجه‌اش این است که از اسلام انتخاب می‌کنیم؛ هر چه از اسلام ما را در مسیر مبارزه قرار بدهد آن را قبول می‌کنیم و هر چه از اسلام - لااقل فکر کنیم - ما را در مسیر مبارزه قرار ندهد آن را از اسلام طرد می‌کنیم. آنوقت بر اساس اینکه ما اسلام را هدف، و مبارزه و جهاد را وسیله‌ای برای برقراری ارزشهای اسلامی بدانیم یا مبارزه را هدف بدانیم، تفسیرها از اسلام، انسان، توحید، تاریخ، جامعه و تفسیرها از آیات قرآن متضاد و متناقض می‌شود. 🔸آن که مبارزه را هدف می‌داند می‌گوید من همیشه باید در حال مبارزه باشم و اصلا اسلام برای مبارزه آمده است. نه، اسلام نیامده برای مبارزه، ولی در اسلام عنصر مبارزه هست. اسلام خیلی دستورها آورده و یکی از آنها مبارزه‏ است اما نه اینکه اسلام آمده فقط برای مبارزه، و هدفی جز مبارزه ندارد. اسلام آمده برای اینکه بشریت را به سعادت برساند و یکی از وسایلی که در شرایط خاص از آن استفاده می‌کند مبارزه است. 📙 استاد مطهری، آینده انقلاب اسلامی ایران، ص۹۲ @seraj1397 .

🔴 آیا روزه‌داری از لحاظ "علم پزشکی" برای بدن انسان #ضـرر دارد؟ پیش از هر چیز باید پرسید آیا اساساً احکام و دستورات خدا را چون #علـم تایید یا رد میکند، باید بپذیریم؟ اینکه پذیرش دستور الهی را فقط وابسته به علـم کنیم، باعث نقص فهم ما میشود، مثلا علم میتواند ثابت کند چرا نماز صبح دو رکعت است؟ یا علم میتواند اثبات کند مرگ چیست؟ عزرائیل چگونه جان می‌گیرد؟ و آیا اساساً علم میتواند وجود عزرائیل را اثبات کند؟ از همه این سوالات که بگذریم، به سوال نخست باز می‌گردیم، آیا روزه‌داری برای انسانها مضر است و علم پزشکی آن را تایید می‌کند!؟ چون روزه یک عبادت در ادیان مختلف بوده است و مختص به اسلام نیست (اَشکال مختلف روزه‌داری) در جوامع مختلف مراکز علمی به فواید آن پرداخته‌اند. موسسات علمی مختلف در دنیا با عناوین و سرفصلهای متنوع: ✅ بعنوان مثال: مقاله اثر روزه‌داری در رمضان بر روی قلب: https://www.emirates247.com/ramadan/ramadan-fasting-is-good-for-the-heart-study-2012-07-20-1.468006 ✅ فواید و دستاوردهای روزه برای انسان: https://www.soundvision.com/article/the-spiritual-and-health-benefits-of-ramadan-fasting ✅ هفت اثر شگفت‌انگیز روزه بر سلامتی: https://www.realbuzz.com/articles-interests/nutrition/article/7-surprisingly-health-benefits-of-ramadan/ 👆اینها تنها بخشی از مقالات و دستاوردهای علمی مراکز مختلف در دنیاست. @seraj1397 .

🔴 داستــان اشغــال #روز_قدس #روز_حيات_اسلام @seraj1397 .

🔴 فلسطین چگونه اشغال شد؟ #روز_قدس #روز_حيات_اسلام @seraj1397 .

🔴 چرا ایـران از فلسطین و... حمایت می‌کند؟ 🎙 استاد حسن عباسی #روز_قدس #روز_حيات_اسلام @seraj1397 .