فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 نماهنگ | عند ربهم یرزقون
👈 انتشار لحظاتی از دیدار خانواده شهدای مدافع حرم سیّدمصطفی موسوی، مجید قربانخانی و مرتضی عبداللهی با رهبر انقلاب برای نخستینبار
┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄
🌐 www.serajnet.org
🆔 @serajnet
📖 نشریه «شبهات» شماره 29
🗓 آبان 1403
✅ شبههشناسی، گفتمانسازی و پاسخگویی به شبهات و سوالات دینی - ویژۀ پویش مطالعاتی دانشجویان و طلاب جوان
📝 فهرست مطالب:
1️⃣ سنوار، جانی تازه
2️⃣ مقاومت یا سازش؛کدام کم هزینه تر است؟
3️⃣ شما نگاه نکنید!
4️⃣ فاطمه الگوی جاودانه مقاومت
5️⃣ وفاق ملی، شاخص ها و بایسته ها
6️⃣ چرا من؟
7️⃣ عالمان دین،سدی در برابر استعمارگران
8️⃣ دین من، انسانیت؟!
https://shobhe.pasokh.org/
#کتابخانه_همراه
#نشریه_شبهات
#شبهات
👇دریافت فایل PDF نشریه👇
شبهات 29.pdf
4.1M
📥 دریافت PDF نشریه «شبهات» شماره 29
🗓 آبان 1403
🔸شبههشناسی ، گفتمانسازی و پاسخگویی
┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄
🌐 www.serajnet.org
🆔 @serajnet
📢 آیات فتح و دعای نصر؛ توصیه رهبر انقلاب برای پیروزی جبهه مقاومت
🔹حضرت آیتالله خامنهای رهبر انقلاب اسلامی، خواندن سوره فتح، دعای چهاردهم صحیفه سجادیه و دعای توسل را برای موفقیت جبهه مقاومت توصیه کردند.
┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄
🌐 www.serajnet.org
🆔 @serajnet
📢 رهبر انقلاب در دیدار جمعی از مدیران، اساتید و طلاب جامعةالزهرا(س):
🔹لزوم تحول در حوزههای علمیه؛ حوزه علمیه باید بهروز و پاسخگوی مسایل جدید باشد
🔸حوزه علمیه، بخش جدایی ناپذیر حاکمیت دینی در جامعه است
🔹اهمیت بالای تربیت بانوان فاضله و مسلط بر معارف دینی برای اثرگذاری در جامعه
✏️ رهبر معظم انقلاب اسلامی ظهر امروز در دیدار جمعی از مدیران، اساتید و طلاب جامعةالزهرا(س)، این مجموعه اثرگذار را از پدیدههای بینظیر برآمده از انقلاب اسلامی و موجب افزایش سطح معلومات دینی و اثرگذاری زنان دانستند و با اشاره به ضرورت تحول و روزآمدی حوزههای علمیه همپای تحولات جامعه، گفتند: حوزه های علمیه باید برای مسائل مهم جامعه از جمله مسائل اقتصادی، حکمرانی و خانواده نظر داشته باشد.
✏️ حضرت آیتالله خامنهای در این دیدار، تشکیل جامعةالزهرا(س) را مرهون ابتکار امام بزرگوار خواندند و گفتند: نفس تشکیل مجموعهای با مأموریت ارتقاء معرفت و آگاهی دینی جمع زیادی از زنان و دختران کشور، بسیار ارزشمند است چرا که تا قبل از آن، زنان در تاریخ کشور از چنین امکانی برخوردار نبودهاند.
✏️ ایشان با اشاره به صدمات فراوان ناشی از گسترش فرهنگ غربی به جامعه زنان در دوره رضاخانی از جمله عوارض ناشی از سطح پایین معلومات دینی زنان و نبود مجموعه مختص ارتقاء معرفت دینی آنان، افزودند: امروز جامعةالزهرا(س) متکفل این مأموریت مهم است بنابراین هر چه بتوانید دانشجویان بیشتری جذب کنید و معلومات دینی آنها را بالاتر ببرید، کاری ارزشمند است.
✏️ رهبر انقلاب، لازمه حرکت به سمت تمدن اسلامی را گسترش معارف اصیل دینی در میان عموم مردم خواندند و با توجه به این ضرورت، گفتند: تبلیغ و تبیین معارف اسلامی و احیاء دین، مأموریت مهم دیگر جامعةالزهرا(س) است که باید برای اثرگذاری تربیتی و پیشبُرد معنوی زنان که نیمی از جامعه هستند، هدفگذاری و برنامهریزی انجام شود.
✏️ حضرت آیتالله خامنهای تحول را امری طبیعی و قهری در عالَم خواندند و گفتند: چنانچه زمام تحول به دست افراد عاقل و متدیّن باشد جامعه و بشریت اعتلاء پیدا میکند اما بدون آن، تحول رو به گمراهی و انحطاط میرود همچنانکه امروز در جوامع غربی، منکرات عقلی به معروف تبدیل شده است.
✏️ ایشان حوزههای علمیه را نیز همچون سایر مجموعهها نیازمند تحول دانستند و افزودند: حوزه علمیه برای مردم و تبلیغ و پیشبُرد دین و ایجاد حاکمیت دینی است که با توجه به در حال تحول بودن جامعه، حوزه علمیه هم باید برای انجام صحیح وظایف خود روزآمد شود.
✏️ رهبر انقلاب، بهروزرسانی کتابها و شیوههای درسی در حوزههای علمیه و ورود به مسائل مورد نیاز جامعه از جمله مسائل پولی و مالی، حکمرانی، خانواده و مسائل جدید همچون رمز ارزها را از جمله الزامات تحول در حوزه علمیه خواندند و افزودند: مخالفت با تحول حوزه علمیه، مخالفت با پیشرفت دین در کشور است البته کسانی باید تحول را ایجاد کنند که صلاحیت آن را داشته باشند.
✏️ حضرت آیت الله خامنه ای، با اشاره به لزوم حضور زنان دارای سطح بالای معارف دینی در رسانهها و اجتماعات بینالمللی و نقش جامعةالزهرا(س) در این خصوص، افزودند: بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، زنان فاضل پرشماری در جامعه حضور دارند که باید برای بیان مسائل مرتبط با زن و خانواده در رسانهها آماده شوند و همچنین باید بتوانند در مجامع بزرگ جهانی و اسلامی با استناد به آیات و روایات و نهجالبلاغه، مطالب عالی دینی را بیان کنند که این کار هم در پیشرفت و شناساندن کشور در دنیا و هم در ایجاد امت اسلامی تأثیرگذار خواهد بود.
✏️ حضرت آیتالله خامنهای، برنامهریزی برای تهذیب و پیشرفت روحی و معنوی زنان در جامعةالزهرا(س) را در کنار آموزشهای علمی ضروری دانستند و گفتند: بانوی برخوردار از اخلاق اسلامی و تهذیب نفس میتواند نسل آینده را متحول و تربیت کند.
🔹در ابتدای این دیدار، خانم برقعی مدیر جامعةالزهرا(س) گزارشی از فعالیتها و برنامههای این مجموعه بیان کرد. ۱۴۰۳/۸/۳۰
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 تفسیر آیه 21 سوره بقره - نردبان تکامل بشر/چرا #نماز بخوانیم؟/ انواع نماز
🎙 #حجت_الاسلام_قرائتی
📌 دریافت از آپارات:
aparat.com/v/l37y240
#تفسیر_قرآن
#قرآن
#یک_آیه
┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄
🌐 www.serajnet.org
🆔 @serajnet
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 درس اخلاق آیت الله مصباح یزدی | قسمت 100
👈 موضوع: ویژگی اهل دنیا چیست؟
🔺سلسله جلسات درس اخلاق آیت الله مصباح یزدی با موضوع «محبت خدا»
📌دریافت از آپارات:
aparat.com/v/d02091s
#آیت_الله_مصباح_یزدی
#درس_اخلاق
#محبت_خدا
┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄
🌐 www.serajnet.org
🆔 @serajnet
🔰 #امام_خامنه_ای : هفته بسیج، در حقیقت فرصتی برای ارائه حرکت عظیمی است که بهوسیله امام بزرگوار راحل، در این کشور پایهگذاری شد و این حرکت، در این منطقه اسلامی و دینی، برای دیگر ملتها هم انشاءالله الگو و سرمشق خواهد شد.
🔹۲۹ آبان الی ۵ آذر
✅ #هفته_بسیج يادآور مجاهدت، ایستادگی، اخلاص و ایثار بسیجیان سلحشور در دفاع از میهن اسلامی و آرمانهای انقلاب اسلامی گرامی باد
┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄
🌐 www.serajnet.org
🆔 @serajnet
📗 #معرفی_کتاب | کتاب راز رضوان
✍️ زندگی نامه و خاطرات سردار مقاومت اسلامی شهید عماد مغنیه
🔅 عزاداری کافی نیست
🏴 ایام محرم را در منزل برگزار میکردیم بخش اعظم این جلسه با خواندن ذکر مصیبت توسط یک نفر میگذشت. «عماد» به این شیوه اعتراض میکرد. همیشه تأکید داشت که زندگی امام حسین (ع) ابعاد گسترده تر و عمیق تری دارد. چرا فقط ذکر مصیبت میخوانید؟
📙 از همین رو مشتاق بود کتابهای مربوط به امام حسین (ع) و نهضت ایشان را مطالعه کند و مدتها در جست و جوی دلیل شهادت امام و روی دادن واقعه عاشورا بود. از بسیاری از علما در این زمینه تحقیق و پرسش میکرد.
☀️ انقلاب امام حسین (ع) در مسیر جهادی او نقش بسزایی داشت. به این معنی که امام حسین (ع) برای او فقط محرم و عاشورا و یا اشک و ناراحتی نبود، بلکه به این مسئله به عنوان یک اصل اعتقادی و ایدئولوژیک می نگریست. کودکی اش بیشتر به همین منوال گذشت خیلی دنبال تفریح و بازی نبود. بیشتر به دنبال رسیدن به جواب سؤالات ذهنی اش .بود انگار برای دانستن و بهتر فهمیدن خلق شده بود.
┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄
🌐 www.serajnet.org
🆔 @serajnet
📣 چهارمین مرحله پویش «ایران همدل» برای کمک به مردم فلسطین و لبنان
🔸رهبر انقلاب: حکم قطعی شرعی این است که بر همه واجب است تلاش کنند، کمک کنند و فلسطین را به مسلمانها، به صاحبان اصلیاش برگردانند... و کنار مردم لبنان و حزبالله سرافراز بایستند و در رویارویی با رژیم غاصب آنان را یاری کنند. ۱۴۰۳/۰۷/۰۴ و ۱۴۰۳/۰۷/۰۷
۱-جهت کمک نقدی به مردم مظلوم فلسطین و لبنان از طریق زیر می توانید اقدام کنید؛
شماره کارت:
6037998200000007شماره شبا:
Ir320210000001000160000526کد دستوری: #14* پرداخت مستقیم در KHAMENEI.IR ۲- برای اهدای طلا و جواهرات ارسال عدد ٢ به
3000222۳- کمکهزینهٔ سرپرستی از خانواده های آواره لبنانی و فلسطینی ارسال عدد ۳ به
3000222📣 راوی همدلی باش:👇 @iranehamdel_contact
چرا حضرت فاطمه سلام الله علیها به میدان آمدند.mp3
4.76M
🎧 #بشنوید | چرا حضرت فاطمه سلام الله علیها به میدان آمدند و از حریم ولایت دفاع کردند؟
🎙 #حجت_الاسلام_عالی
#فاطمیه
┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄
🌐 www.serajnet.org
🆔 @serajnet
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 السَّلاَمُ عَلَیْکِ أَیَّتُهَا الصِّدِّیقَةُ الشَّهِیدَة
▪️تو کجا عزاداری
#شب_جمعه
#روضه
🎤 حجت الاسلام استاد میرزامحمدی
🕌 موسسه علمی فرهنگی حداث الحسین «علیهالسلام» ۱۴۰۳.۰۸.۲۵
┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄
🌐 www.serajnet.org
🆔 @serajnet
سراج اندیشه
📗 کتاب صوتی "خار و میخک" بخش اول «خار و میخک» رمانی جذاب است که توسط شهید «یحیی ابراهیم سنوار» در د
👆دریافت بخش اول کتاب صوتی «خار و میخک»
📗 کتاب صوتی "خار و میخک" بخش دوم
«خار و میخک» رمانی جذاب است که توسط شهید «یحیی ابراهیم سنوار» در دوران حبس طولانیاش در زندانهای اسرائیل نوشته شده است. خار و میخک نه تنها یک اثر داستانی بلکه گواهی عمیق پر روح پایدار غزه است.
این روایت که توسط یحیی سنوار در میان سایههای زندانهای اسرائیل نوشته شده است؛ که از داستانسرایی سنتی فراتر میرود تا نگاهی ناب و بینقاب به آن داشته باشد.
در بخشی از کتاب آمده است: بعد از تفتیش همه در اتاقی جمع و از راهروهایی بلند و کمنور رد میشدند و به بخش ملاقات میرسیدند. این بخش دیواری بود با دریچههایی شبیه پنجره که روی آنها شبکههای آهنی کشیده و پشت هر دریچه یک اسیر ایستاده بود. هرکدام از خانوادهها دنبال اسیر خودش میگشت و وقتی او را پیدا میکرد خودش را روی پنجره میانداخت. اشک در چشم پدر حلقه میزد وقتی فرزندش را از پشت پنجره میدید و نمیتوانست او را در آغوش بگیرد و با او بازی کند. اشک از چشم همسر یا مادر جاری میشد وقتی شوهر یا پسرانش را پشت میلهها میدید و نمیدانست پشت این دیوارهای بیروح که مهربانی نمیفهمند، بر او چه میگذرد.
✍️نویسنده: شهید یحیی سنوار
🎙راوی: حسن همایی
⏱500 دقیقه
🔻کاری از ایران صدا
🌐 book.iranseda.ir/detailsalbum/?VALID=TRUE&g=643988
#کتابخانه_همراه
#کتاب_صوتی
👇دریافت 11 فصل فایل صوتی در بخش دوم👇