eitaa logo
سِرِّثاری
1.4هزار دنبال‌کننده
630 عکس
412 ویدیو
5 فایل
• بنیاد سِرِّثاری • بازتاب اندیشه‌های " استاد احمد فرحانی " • مدیر مدرسه فقهی امیرالمومنین علیه السلام 📕 سرّثاری در اینستاگرام: Instagram.com/serrethari 📘 سرّثاری در تلگرام: t.me/serrethari 🗄 کانال آرشیو: @serrethari_archive 💬 ادمین: @pasokhgo_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 تبیین روایت: حُسَيْنٌ مِنِّی وَ أَنَا مِنْ حُسَيْنٍ أَحَبَّ اللَّهُ مَنْ أَحَبَّ حُسَيْناً ⭐ استوری اینستگرام ⭐ وضعیـت واتسـاپ 🆔 @ahmadfarhani_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
•| سیدالشهدا، شب قدر دائمی |• 🌐 سیدالشهدا، از صریح‌ترین و بارزترین تجلی انسان کامل است لذا با سیستم سیدالشهدا، می‌توان تغییرات کلان داشت. 🎥 🌙 🆔 @ahmadfarhani_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 صحبتای زیبا و تاثیر گذار رهبری در مورد ماه شعبان ⭐ استوری اینستگرام ⭐ وضعیـت واتسـاپ 🆔 @ahmadfarhani_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 شعر بیدل با کار گرافیکی زیبای ادمین پیج فنوشاپ @Phonoshop ⭐ استوری اینستگرام ⭐ وضعیـت واتسـاپ 🆔 @ahmadfarhani_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪︎مبانی پزشکی اسلامی ! ▪︎زمانیکه روح بیمار باشد که قرص تجویز نمیکنن. ✔️ علم پزشکی مربوط به نفس است و چون نفس دارای دو بعد جسمی و روحی است لذا صرفا شناخت جسم کفایت نمیکند. ✔️ طب اسلامی در حال حاضر نداریم ! 🆔 @ahmadfarhani_ir
سِرِّثاری
🌐 طرح امتداد حکمت 🔷 لطفا به اشتراک بگذارید #مجازی_آفلاین #امتداد_حکمت 🆔 @ahmadfarhani_ir
📢 کانال در ایتا فعال شد: 🆔 @emtedad_hekmat ✔️ تا جایی که قابلیت آن در پیام‌رسان ایتا وجود داشته باشد آثار استاد را بارگزاری میکنیم 💠 بزرگواران صبر داشته باشند تا ما بتوانیم به مرور حجم آثار را کم و به کانال منتقل کنیم 🆔 @emtedad_hekmat 🆔 @ahmadfarhani_ir
27.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪︎سه مدل آموزش و پرورش: ۱. آموزش محض ۲. پژوهش محض ۳. آموزش پژوهش محور ▪︎مزایای آموزش پژوهش محور: ۱. مولد و نوآور ۲. فقیه و مجتهد ۳. عمیق شدن در مطالب ۴. کاهش سنوات تحصیل ▪︎رهبری فرمودند: در حوزه و دانشگاه یک اشتباه محض وجود دارد ... ▪︎آثار مدل غلط حوزه و دانشگاه: ۱. فرسایشی شدن و نااُمیدی ۲. مقلد صِرف و حفظ اندیشه‌ها ۳. نداشتن تولید فکر و تولید علم و ... 🆔 @ahmadfarhani_ir
💠 آسیب شناسی رویکرد آموزشی حوزه و دانشگاه 🆔 @emtedad_hekmat 🆔 @ahmadfarhani_ir
💠 سند آموزشی_اجرایی 🆔 @emtedad_hekmat 🆔 @ahmadfarhani_ir
✔️ مدعای امام ره، رهبری، علامه طباطبایی و علامه جوادی در خصوص جایگاه ولایت مطلقه فقیه 🌐 همچنان ادامه دارد 🆔 @ahmadfarhani_ir
✔️ مدعای امام ره، رهبری، علامه طباطبایی و علامه جوادی در خصوص جایگاه ولایت مطلقه فقیه 🌐 همچنان ادامه دارد 🆔 @ahmadfarhani_ir
✔️ مدعای امام ره، رهبری، علامه طباطبایی و علامه جوادی در خصوص جایگاه ولایت مطلقه فقیه 🌐 همچنان ادامه دارد 🆔 @ahmadfarhani_ir
🌐 استوری‌های مرتبط با جایگاه ولایت مطلقه فقیه 🆔 @ahmadfarhani_ir
🌐 استوری‌های مرتبط با جایگاه ولایت مطلقه فقیه 🆔 @ahmadfarhani_ir