#طنز_در_جبهه_سوریه😄😄 قبل از عملیات بود ... داشتیم با هم تصمیم میگرفتیم اگر گیر افتادیم چطور توی بی سیم📞 به همرزمامون خبر بدیم ... ڪه تڪفیریا نفهمن ... یهو سید ابراهیم (شهید صدرزاده) از فرمانده های تیپ فاطمیون😍 *بلند گفت : آقا اگر من پشت بی سیم گفتم همه چی آرومه من چقدر خوشبختم ... بدونید دهنم سرویس شده .....* 😂😐 #شهید_مصطفے_صدرزاده🕊

🔸امر به معروف در نگاه شهید سلیمانی 🔹اگر فقط صحبت شهید که گفت "اون‌ دختر کم‌حجاب‌، دختر منه" رو شنیدید، لزوم هرس کردن #علفهای_هرز رو هم بشنوید تا شاخص بیاد دستتون تا عده‌ای صورتی‌مسلک نتونن، ناتوانی و ترس‌ و بی‌غیرتی خودشون رو توجیه کنند.....

◾️#دلتنگے_شهدایے✨ آن‌کس‌کہ‌تو‌ر‌اشناخت‌،جان‌را‌چہ‌کند؟!🍃 فرزندوعیال‌و‌خانمان‌را‌چہ کند؟! دیوانہ‌کنی‌هردو‌جهانش‌بخشی... دیوانہ‌‌تو‌هر‌دو‌جهان‌را‌چہ‌کند؟! :)♥️ _شعر مورد علاقه ی شهید که روزی مزارشون هم حک شد... #شهید_مصطفے_صدرزاده #روزوعاقبتمون‌شهدایی

امتحان ِ خدا جلو رومونه ؛ اونی بعدا سرش بالاست وسینه‌ش جلو ، که اینجا نمره‌ ی ِ منفی نگیره ! حواسمون باشه شرمنده‌ ی ِ آقا نشیم . . - شهید‌مصطفی‌صدرزاده🌱

🌷 #رهبر_معظم_انقلاب: «این چهره‌ی برجسته بیشک یک الگو است برای جوانان امروز و فردا.» اسفند ۱۴۰۱ #مثل_مصطفی #سرباز_روز_نهم

🎞 #نماهنگ آرزو شده مشهد هم لک زده دلامون اما یکی نیست که ما رو یه حرم ببره.... 🎤با صدای مجتبی رمضانی 💌 بفرمایید لحظاتی آرامش از جنس بهشت... 🔹 #چهارشنبه_های_زیارتی

🔴 رهبر انقلاب: در مدارس نظرسنجی کنید ببینید چند نفر رونالدو را می‌شناسند، چند نفر کاظمی‌آشتیانی را 🔹بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علم‌آموزی یا لااقل در حد علم‌آموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. 🔹از عمق جان کودک ما با افتخارات کشور آشنا بشود این چیزی است که امروز وجود ندارد خیلی از افتخارات حالا ایشان اسم مرحوم آقای کاظمی‌آشتیانی را آوردند شما بین بچه‌های مدرسه‌تان، مدارس‌تان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی‌آشتیانی را با آن همه خدمات، با آن ارزش وجودی که این مرد، این جوان، جوان هم بود داشت می‌شناسند چند درصد، رونالدو را چند درصد می‌شناسند، ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمی‌شناسیم؟ 🔹این خیلی مهم است یک بخش از این چیزهایی که میگوییم هویت ملی همین است که افتخارات ملی را، گذشته‌ی علمی را، گذشته‌ی سیاسی را، گذشته‌ی بین‌المللی را بشناسند.