eitaa logo
شمارش معکوس
215 دنبال‌کننده
6.7هزار عکس
9.5هزار ویدیو
231 فایل
کی اوضاع عوض میشه؟! وقتی بفهمی همه چیز به خودت بستگی داره... 🆔 Aparat | Eitaa | Instagram :@sh_makuos
مشاهده در ایتا
دانلود
⭕️ ⚠️حوادث تلخ 🔮 👈*شروع دولت بنفش 1392/5/12* 🔻 گرفتن دو اتوبوس اسکانیا 92/6/18 🔻 14مرزبان سراوان 92/8/3 🔻 شدن 5 مرزبان بهمن 92 🔻 طوفان در تهران 93/3/12 🔻 93/5/19 🔻 اسید پاشی های زنجیره ای مهر 93 🔻 هواپیمای نیروی انتظامی 93/7/19 🔻 خودروی حامل سربازان مهر 93 🔻 اتوبوس ایرانی در عراق 93/9/24 🔻 اتوبوس 93/12/24 🔻 فروریختن مترو مشهد 93/12 🔻 ماموران عربستان به دو جوان ایرانی فروردین 94 🔻 حادثه سقوط مکه و شهادت 11هموطن 94/6/20 🔻 فاجعه و شهادت 460هموطن 94/7/2 🔻 اعدام 94/10/12 🔻 برخورد دو سمنان 95/9/5 🔻 آتش سوزی 95/10/30 🔻 نشان 95/10/30 🔻 اهواز سیستان و جهرم بهمن و اسفند 95 🔻 در شمال و غرب کشور فروردین 96 🔺Eitaa|Instagram: @sh_makuos 🔻 شدن تونل معدن یورت 96/1/13 🔻 در مجلس و حرم امام 96/3/17 🔻 کرمانشاه و فوت 600هموطن 96/8/21 🔻 در چندین شهر 96/10/7 🔻 کشتی سانچی و شهادت 30هموطن 96/10/16 🔻 هواپیمای مسافربری یاسوج 96/11/29 🔻 حمله به رژه اهواز و شهادت 25هموطن 97/6/31 🔻 شدن 14بسیجی در مرز میرجاوه 97/7/23 🔻 اتوبوس دانشجویان 97/10/4 🔻 بمب در کنار اتوبوس پاسداران و شهادت 27نفر 97/11/24 🔻 فارس، خوزستان و... فروردین 98 🔻 آذربایجان آبان 98 🔻 بنزینی 98/8/24 🔻 سردار سلیمانی 98/10/13* 🔻 حمله و پرواز هواپیمای مسافربری اوکراینی به دست رئیس جمهور و خطای انسانی و شهادت 147هموطن 98/10/18 🔻 شیوع بیماری 98/10/30 🔻 بورس (دستوری) و آسیب دیدن کسب کار به خاطر کرونا تابستان 99 🔻 پدر علم هسته ای و دفاعی حاج محسن زاده 99/9/7* .... و همچنان این مکافات ها تا شش ماه آینده ادامه داره...👀 مارا به دوستانتان معرفی کنید👇👇 🔺Eitaa|Instagram: @sh_makuos
🔴 از کلیک بر روی یک دکمه در آمریکا تا خشونت در خیابان‌های تهران! 🔻 محقق و پژوهشگر حوزه رسانه در یادداشتی با عنوان "جنگ آنلاین پنتاگون با ایران" که در اندیشکده کریدل منتشر شده بیان می‌کند که ریشه اخیر در ایران بلند مدتی است که پنتاگون با استفاده از ابزارهای رسانه‌ای خود در ابعاد گسترده ملی، منطقه‌ای و بین المللی بر علیه ایران به وجود آورده است. 🔻کلانبرگ بیان می‌کند که تکنیک‌های پنتاگون در این جنگ را می‌توان به وجود سانسور خبری (درسطح ملی)، منفی نشان دادن چهره ایران (در سطح منطقه ای)، و عدم رعایت حقوق بشر (در سطح بین المللی) خلاصه کرد.
35.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥آیا بیشتر نخبگان کشور فرزندان ثروتمندان هستند؟ 🔸️بیش از نیمی از قبولی های دانشگاه شریف از دهک دهم و برخوردارترین قشر جامعه هستند. آیا اتفاقاتی که در دانشگاه شریف افتاد به این واقعیت ارتباط دارند؟ آیا سرمایه های آینده این کشور دانشجویان امروز دانشگاه شریف هستند؟ 🗂منبع: جدال
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ما اطاعت از رهبری است و نه خط دادن به ایشان ♦️چرا با برخورد مسلحانه نمیشود؟ ✔نمیشه با باتوم به جنگ کلاشینکوف رفت و استدلال های از این است کلیپ ویدئویی بالا را از دست ندهید تا پاسخ شبهات و سوالات خود را دریافت کنید☝️👆
۱- عادل ، چهار و نیم سال قبل، در پردیس فارابی ، واقع در قم، از تز دکتری «مدیریت رسانه»اش دفاع کرد امّا از دهه‌ی هشتاد و با مدرک کارشناسی ارشد مهندسی صنایع در دانشگاه صنعتی شریف، زبان انگلیسی تدریس می‌کرد، امّا اصلاح‌طلبان، شبه‌براندازان و حامیان ، هرگز معترض این مسأله نبوده‌اند. بماند که حتّی دکتری مدیریت رسانه هم ربطی به زبان انگلیسی ندارد و بسیاری از فارغ التّحصیلان دکتری ادبیات انگلیسی، مترجمی انگلیسی و آموزش انگلیسی، شایسته‌ترند از فردوسی‌پور. ۲- امروز بعد از انتشار اسامی محمدسجّاد صفّار هرندی و امیرحسین ثابتی به عنوان اساتید مدعو دانشگاه ، اغتشاش‌گران مجازی، هیاهو کردند که «چرا علی ، از شریف اخراج شده؟»؛ در حالی که دانشگاه شریف، مختار بوده که با «درخواست تمدید قرارداد و یا تبدیل وضعیّت» این استادیار پیمانی -که هنوز رسماً به عنوان هیأت علمی رسمی و تمام‌وقت دانشگاه شریف جذب‌نشده- موافقت کند یا مخالفت. ۳- صفار و ثابتی را از ۱۳۸۸ مبسوط و بی‌واسطه می‌شناسم؛ بی‌اغراق، از باسوادترین و سالم‌ترین حزب اللهی‌های دهه‌ی شصتی هستند. سجاد صفار، از همان ۸۸ -که دانشجوی ارشد بود- در دفتر بسیج دانشکده‌ی ما، تبارشناسی احزاب تدریس می‌کرد و دانشجویان علوم سیاسی و حقوق، بسیار مشتاق و راضی بودند از دانش و روایت منصفانه، مستدل و مستندش. ۴- تدریس صفار و ثابتی، آن هم در عنوان درسی «انقلاب اسلامی ایران» در مقطع کارشناسی، از بهترین انتخاب‌هایی است که هر دانشگاهی، می‌تواند داشته باشد؛ سجّاد ۴۰ ساله و امیرحسین، ۳۵ ساله، از بسیاری از اساتیدی که ما در دوران کارشناسی در دانشگاه تهران و حتّی دیگران در مقطع ارشد، داشتیم و داشتند، باتجربه‌ترند و سن بیشتری دارند. تدریس این‌دو، سال‌ها پس از دریافت مدرک دکتری و برای دروس مرتبط با مدارک تحصیلی‌شان، نه تنها اقدامی منطقی و مطابق با قوانین متعارف و همیشگی وزارت علوم بلکه نیاز مبرم این روزهای دانشگاه‌ها به‌ویژه دانشگاه شریف است؛ دانشگاه‌ها، نباید توسّط اساتیدی غصب شوند که مایلند دانشجویان، دچار بی‌ثمری، بی‌اخلاقی، خودویران‌گری، دگرویران‌گری، غرب‌زدگی و یأس شوند.