پاسخ صفحه به صفحه کتاب هدیه سوم .pdf
12.8M
#پاسخنامه صفحه به صفحه کتاب #هدیه پایه سوم ابتدایی
❤️🤍💚
برای #معلمان #اولیا #دانش_آموزان بفرستید
࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐
کانال آموزش مجازی #خاله_کوثر🐣👇
@beybimay
آرشیو کلاس اولی ها ⛄👇
@k_avaliha
آرشیو کلاس دومی ها🦄👇
@k_dovomiha
آرشیو کلاس سومی ها🍁👇
@k_sevomiha
آرشیو کلاس چهارمی ها🦋🍂
@k_chaharomiha
آرشیو کلاس پنجمی ها 🐋👇
@k_panjomihaa
آرشیو کلاس ششمی ها 🦉👇
@k_sheshomiha
#فوروارد_یادت_نره
پاسخ صفحه به صفحه کتاب فارسی سوم .pdf
8.66M
#پاسخنامه صفحه به صفحه کتاب #فارسی پایه سوم ابتدایی
❤️🤍💚
برای #معلمان #اولیا #دانش_آموزان بفرستید
࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐
کانال آموزش مجازی #خاله_کوثر🐣👇
@beybimay
آرشیو کلاس اولی ها ⛄👇
@k_avaliha
آرشیو کلاس دومی ها🦄👇
@k_dovomiha
آرشیو کلاس سومی ها🍁👇
@k_sevomiha
آرشیو کلاس چهارمی ها🦋🍂
@k_chaharomiha
آرشیو کلاس پنجمی ها 🐋👇
@k_panjomihaa
آرشیو کلاس ششمی ها 🦉👇
@k_sheshomiha
#فوروارد_یادت_نره
42644664193605.pdf
13.47M
#پاسخنامه صفحه به صفحه کتاب #قرآن پایه سوم ابتدایی
❤️🤍💚
برای #معلمان #اولیا #دانش_آموزان بفرستید
࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐
کانال آموزش مجازی #خاله_کوثر🐣👇
@beybimay
آرشیو کلاس اولی ها ⛄👇
@k_avaliha
آرشیو کلاس دومی ها🦄👇
@k_dovomiha
آرشیو کلاس سومی ها🍁👇
@k_sevomiha
آرشیو کلاس چهارمی ها🦋🍂
@k_chaharomiha
آرشیو کلاس پنجمی ها 🐋👇
@k_panjomihaa
آرشیو کلاس ششمی ها 🦉👇
@k_sheshomiha
#فوروارد_یادت_نره
@MoallemYariR3 آزمون فصل 12و13 علوم سوم.pdf
911.1K
🔺 آزمون فصل 12 و 13 علوم سوم ابتدایی
🔸 #درس12 : هر کدام جای خود 1
🔸 #درس13 : هر کدام جای خود 2
🔸 درس دوازدهم و سیزدهم علوم سوم
#پایه_سوم #آموزش #ابتدایی
⬅️#سوم_دبستان🍃🌻🍃
@k_sevomiha
50895911017313.pdf
401.8K
🌸مجموعه بازی های آموزشی
ویژه همه معلمان
📈📊📉⬅️#سوم_دبستان🍃🌻🍃
@k_sevomiha
تکلیف قرآن _240112_205641 (1).pdf
3.94M
تکلیف قرآن
مناسب پوشه ی کار
⬅️#سوم_دبستان🍃🌻🍃
@k_sevomiha
تکلیف قرآن_240112_210435.pdf
2.75M
تکلیف قرآن
مناسب پوشه ی کار
⬅️#سوم_دبستان🍃🌻🍃
@k_sevomiha
تکلیف قرآن _240112_211704.pdf
2.41M
تکلیف قرآن
مناسب پوشه ی کار
⬅️#سوم_دبستان🍃🌻🍃
@k_sevomiha
# فارسی
تکلیف مهارت محور جهت تقویت درک مطلب و بند نویسی ،تلفیق با درس بازیافت مطالعات و هدیه ها
⬅️#سوم_دبستان🍃🌻🍃
@k_sevomiha
📣📣📣📣📣
📌در جهت پیشگیری، کنترل و مراقبت بیماری آنفلوانزا در مدارس موارد زیر مد نظر قرار گیرد ‼️
🔻⬇️🔻🔻⬇️🔻🔻⬇️🔻🔻⬇️
۱_ 🔹به دانشآموزان و والدین، در خصوص رعایت موارد بهداشت فردی آموزشهای لازم داده شود.
۲_ 🔹دانشآموزان بیمار با همراهی والدین، جهت نمونهگیری به مراکز نمونهگیری بیماریهای حاد تنفسی شهرستان، هدایت شوند.
۳_ 🔹چنانچه دانشآموزان و کارکنان مدرسه دارای علایم بالینی بیماریهای حاد تنفسی میباشند، باید از حضور در مدرسه اجتناب نموده و تا بهبودی کامل علایم یا ۲۴ ساعت پس از قطع تب، در منزل استراحت نمایند.
۴_🔹 معلمین و مراقبین سلامت مدارس، در ابتدای شروع کلاس درس، ضمن توجه به علایم بیماری نسبت به جداسازی دانشآموزان مشکوک/مبتلا و اطلاع رسانی به والدین(بازگرداندن دانشآموز به منزل، مراجعه به پزشک و ...) اقدام نمایند.
۵_ 🔹چنانچه پس از بازگشت از استعلاجی، سرفه ادامه دارد، استفاده از ماسک توصیه میشود.
۶_ 🔹رعایت اصول حفاظت فردی به تمامی دانشآموزان و کادر مدرسه توصیه میگردد.
۷_ 🔹افزایش موارد بیماریهای حاد تنفسی و یا غیبت دانشآموزان در مدارس، به صورت آنی به شبکههای بهداشت و درمان یا مراکز خدمات جامع سلامت شهرستان اطلاع داده شود.
۸_ 🔹بر تهویه مطلوب کلاسهای درس تاکید میگردد.
⬅️#سوم_دبستان🍃🌻🍃
@k_sevomiha