eitaa logo
خانم صرامی( شادی با بازی🎨⚽ )
347 دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
501 ویدیو
285 فایل
ارتباط بامدیر(آموزش مهارت های زندگی در قالب بازی) @saramiii1368
مشاهده در ایتا
دانلود
pishraft .pdf
3.49M
🔻معرفی تعدادی از دستاوردهای جمهوری اسلامی ایران به کودکان و نوجوانان در قالب نقاشی و رنگ آمیزی با ما مربی و مادری خلاق باشید👌 •┈┈•••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈• https://eitaa.com/joinchat/2774270017Cde576a6e80 •┈┈•••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈• حتماً برای دوستان خود بفرستید
1_1825117226.attheme
94.2K
تم جدید برای ایتا روی این فایل بزنید و گزینه تایید رو بزنید پس زمینه ایتاتون ، تصویر می شود جالبه . امتحان کنید 🇮🇷 ࿐჻ᭂ⸙🍃🌹🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/joinchat/1203896461Cdaaa70cb58 ࿐჻ᭂ⸙🍃🌹🍃⸙჻ᭂ࿐
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
❓ شما آپارات بابازی رو میشناسید؟🤔 🔆 تمام ویدئو‌های بازی‌ کانال، در آپارات بارگذاری‌شده و چی‌ بهتر از این که بتونید با توجه به نیاز خودتون دسترسی سریع به بازی‌های مد نظرتون داشته باشید؟😎 💫شما می‌تونید این ویدئوهارو در بخش آپارات به صورت دسته بندی شده با عناوین ذیل مشاهده کنید😍👇 🔸بازی‌های نوجوان 🔹بازی‌های آموزشی پیش‌دبستانی 🔸بازی‌های آموزشی دبستان 🔹بازی‌های گروه سنی ۳ تا ۵ سال 🔸بازی‌های اردویی_حیاطی 🔹بازی‌های مناسب دورهمی 🔸بازی‌های مناسب جشن‌ها و مراسمات 🔹بازی‌های والد_فرزندی 🔸بازی‌های یخ‌شکن 🔹بازی با وسایل در دسترس 🔸بازی‌های برگزیده جایزه بازی 🌀با زدن روی هر کدوم از عناوین بالا، مستقیم به ویدئوهای بازی مربوط به همون لیست پخش هدایت خواهیدشد🙂 🔻 لینک مستقیم آپارات بابازی 🆔https://www.aparat.com/babazi_to 🔆 بابازی | عضو شوید👇 🆔 https://eitaa.com/babazi_to
🌹آغاز ثبت نام مکتب خانه قرآن و اهل بیت علیهم السلام مهد دوروزه ✅ویژه سنی ۴الی۶ساله 🌹مکتب خانه مهر ولایت با رویکرد قرآنی وابسته به موسسه دارالقرآن أهل البیت علیهم السلام بزرگترین موقوفه قرآنی آقا علی ابن موسی الرضا با شیوه‌های نوین و برتر آموزشی و قرآنی با محیط امن وجذاب ومشاوره رایگان عمومی خانواده ها با کادر آموزشی متخصص و متعهد 🔴 جهت ثبت نام هرروز از ساعت ۸ صبح الی۱۳به مرکز مراجعه فرمایید 📣📣 جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن موسسه واحد پذیرش مکتب خانه وپیش دبستانی مهر ولایت تماس بگیرید ☎️ ۰۳۱_۳۵۱۰۵ داخلی ۴ جهت عضویت واطلاع از برنامه های موسسه یکی از کانالهای زیر را لمس بفرمایید 👇 @ahlobeit313 🌐 ایتا | سایت | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
10.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💫 مسابقه ی بزرگ کتابخوانی ,,خط امین,, 🔹علاقه‌مندان می‌توانند با مطالعه کتاب منتخب خود، در این مسابقه شرکت نمایند 📚 عنوان کتابها 📘بیست سال و سه روز 📗معبد زیر زمینی 📕هواتو دارم 📙پاییز آمد 📓مجید بربری 📔آخرین فرصت 🔹این رویداد به دو روش آزمون چهارگزینه ای(تستی)و «ارسال اثر» برگزارمی شود که امکان شرکت به صورت فردی یا گروهی در هر دو روش فراهم می باشد 🔸در آزمون چهارگزینه ای می بایست به 30سوال در مدت20دقیقه پاسخ دهید 🔸در روش «ارسال اثر»می توانید باتوجه به محتوای کتاب،یک اثرهنری تولیدنموده و ارسال نمایید.اثرهنری می تواند یکی ازانواع پرده نگار (پاورپوینت)،دست نوشته،عکس نوشته،پوستر،پادکست،پویانگاره،خطاطی،روزنامه دیواری،نقاشی،شعر،قطعه ادبی،نماهنگ (صوتی وتصویری)،نمایشنامه وفیلم نامه،پویانمایی و فیلم100ثانیه ای باشد.یک بخش ویژه هم برای«اقدام ابتکاری»درنظرگرفته شده است ⏳مهلت شرکت درمسابقه ۱۲بهمن 1403 🔻جوایز پویش😍🔻 🎊 100جایزه 5 میلیون تومانی 🎊 30 جایزه 3 میلیون تومانی 🎊 300 جایزه 500 هزار تومانی 🎊 100 عدد گوشی هوشمند  🎊 100 عدد هندزفری بلوتوثی  🎊 50 عدد اسکوتر 🎊 10 عدد دوچرخه وکمک هزینه سفر مشهد مقدس برای 50 نفر 🎊 و صدها جایزه دیگر از قبیل کوادکوپتر،وسایل رباتیک و... 📢 جهت تهیه کتاب با تخفیف ویژه به نهادهای فرهنگی و پایگاه های بسیج سطح استان مراجعه فرمایید 🔍جهت کسب اطلاعات بیشتر وشرکت درمسابقه به سایت زیر مراجعه نمائید https://ravibook.ir 💠قرارگاه فرهنگی پویش خط امین استان اصفهان
تمرينات پيشنهادي براي افزايش دقّت و تمرکز دانش‌آموزان 1) از دانش‌آموز بخواهيد تصاوير ناقص را کامل کند. 2) به دانش‌آموز دو تصوير مشابه (که فقط در برخي جزييات با هم متفاوت هستند) نشان دهيد و از او بخواهيد تفاوت آن‌ها را بگويد. 3) از دانش‌آموز بخواهيد با استفاده از نقشه، محل‌هايي را که از او مي‌پرسيد، به شما نشان دهد. 4) از دانش‌آموز بخواهيد جملات ناقص را به دلخواه خود کامل کند. مثال: من ديروز ... . 5) بريدن شکل‌هاي مختلف و چسباندن تصاوير توسّط دانش‌آموز 6) چند وسيله‌ي کمک آموزشي و ... را به کلاس بياوريد و به دانش‌آموزان نشان دهيد؛ سپس از دانش‌آموزي که بي‌دقّت است، بخواهيد تا چشمانش را ببندد و اشياء را لمس کند و نام اشياء را به شما بگويد. 7) افزايش دقّت و تمرکز با گوش دادن به صداهاي مختلف و يادداشت کردن آن‌ها توسّط معلّم روي تابلو 8) استفاده از مجموعه‌ي «بشنو و پيدا کن» جهت تقويت حافظه‌ي شنيداري، افزايش دقّت 9) استفاده از اعصاب‌سنج: پرورش دقّت و توجّه، هماهنگي چشم و دست 10) استفاده از ميني بسکتبال، تقويت دقّت و هماهنگي چشم و دست 11) استفاده از «دارت»، جهت هماهنگي چشم و دست و دقّت 12) چند تصوير به دانش‌آموز نشان دهيد و سپس آن‌ها را پنهان کنيد و از دانش‌آموز بخواهيد به شما بگويد چه ديده است؟ 13) کلماتي را از متن دروس تهيّه کرده و از دانش‌آموز بخواهيد براي آن‌ها تشديد و يا سرکِش و ... بگذارد. 14) متني را تهيّه کنيد و نقطه‌هاي کلمات آن را برداريد و از دانش‌آموز بخواهيد نقطه‌ها را بگذارد. اين کار را هم روي تخته‌ي کلاس مي‌توانيد انجام دهيد و هم به‌صورت تايپ شده مي‌توانيد در اختيار دانش‌آموزان قرار دهيد. 15) از دانش‌آموز بخواهيد جملات در هم ريخته را مرتّب کند. 16) از دانش‌آموز بخواهيد کلماتي را که بيان مي‌کنيد، بعد از شما تکرار کند. مثال: خانه- ميز- لباس (مثال عددي: 6-8-9) سپس کلمات را کم‌کم به 7 کلمه و يا 7 عدد برسانيد. (جهت تقويت دقّت و حافظه) 17) نوشتن صداهاي اوّل و يا آخر کلمات و جمله‌سازي با آن‌ها. مثال: آب صداي آخر آن (ب) است و دانش‌آموز ميبايستي مثلاً بنويسد (بار) و سپس با آن جمله بسازد. 18) چند تصوير را به‌صورت مرتّب روي ميز بچينيد و سپس از دانش‌آموز بخواهيد با دقّت به آن‌ها نگاه کند و چشمانش را ببندد؛ سپس جاي يک و يا دو تصوير را عوض کنيد تا دانش‌آموز به شما بگويد جاي کدام تصاوير عوض شده است. 19) از دانش‌آموز بخواهيد نام اشياء داخل کلاس، نام مدير و معاون مدرسه، نام چند نفر از دوستان، آدرس و تلفن منزل، شماره تلفن همراه پدر دانش آموز، و ... را براي شما بنويسد. 20) تصويري را به دانش‌آموز نشان دهيد و سپس آن را پنهان کنيد. دانش‌آموز ميبايستي جزييات تصوير را براي شما بگويد. 21) کلماتي را به دانش‌آموز دهيد و از او بخواهيد حداقل 3 جمله براي آن بنويسد. 22) شمارش معکوس توسّط دانش‌آموزان و يا برعکس حرف زدن، مثل: اين زنگ علوم داريم = داريم علوم زنگ اين 23) زماني که تمرکز دارند، آن‌ها را تشويق کنيد. 24) چند جمله روي تابلو بنويسيد و يک کلمه‌ي اضافه هم در آن بنويسيد و از دانش‌آموزان بخواهيد که کلمه‌ي اضافي را پيدا کنند؛ مانند: زنگ بعد روز رياضي داريم کلمه‌ي اضافي (روز) است. 25) خلاصه‌نويسي و تعريف مطلب و يا داستان توسّط دانش‌آموز 26) محرّک‌هاي محيطي که باعث حواس‌پرتي شما مي‌شوند را حذف کنيد. مانند بستن پنجره و درب کلاس و ...
گاهی در ديكته دانش اموزان ، اشتباهاتي مانند موارد زير مشاهده مي شود كه مربوط به مشكل دانش اموز در ادراک فضایی مي باشد: نوشتن جانه......به جای.......خانه نوشتن كرفت......به جای.......گرفت نوشتن ضابون......به جای.......صابون نوشتن بشفاب......به جای....... بشقاب براي تقويت اين بخش مي توان از تمرينات زير استفاده كرد. 1- مانند ازمون شماره 4 فراستيك چند شكل رسم مي كنيم كه يكي جهتش با ديگري فرق كند و دانش اموز بايد ان را پيدا كند. 2 - كارت هاي مقوايي تهيه مي كنيم .در سمت راست كارت ،يك حرف مي نويسيم و در جلو ان چند حرف از جمله حرف سمت راست و دانش اموز بايد ان را پيدا كرده دورش را خط بكشد. ج............... ح - خ - چ - ج - ع - ض ........... ق - غ - ص - ض - ن – 3- كارت هاي مقوايي تهيه مي كنيم .در سمت راست ان، يك كلمه مي نويسيم . دانش اموز بايد همان كلمه را از بين كلماتي كه در سمت چپ نوشته ايم پيدا كند. دانش .............. رانش – دانش – سازش – دوش – درويش حاتم ................ خانه – نادم – خاتم – حاتم – دائم – قائم 4- شكلي كه با بقيه متفاوت است را پيدا كند. ع – ع - ع - ع - ع - غ - ع - سي - سي - سي - سي - شي – سي - سي گاچ - گاچ –كاج - گاچ - گاچ - گاچ- گاچ جوخه – جوخه – جوخه – جوجه – جوخه – جوخه 5- در تمرينات زير دو تركيب شبيه هم هستند كه بايد ان ها را پيدا كند. پتس – نيش – تنس – بيس – ييس – نيش – پتش – فومسن – فومنش – قومنس – فوميس – قوميس –فوميس 6- در هر رديف حرف اخر يك تركيب با بقيه متفاوت است ان را پيدا كن . توپ – سوپ – كاپ – زيپ – تاب – سوپاپ – جيپ گرگ گ – سگ – مرگ - كمك – سنگ – چنگ وداع – شرع – شروع – مزارع – فروغ - فروع – زارع 7- در هر رديف حرف اول يك تركيب با بقيه متفاوت است ان را پيدا كن . شب –شام – شادي – ساري – شبنم – شبيه – شير باد – باران - بادام – بيداد – نادر – بنگال – بيدار – برد زرد – زيبا – زمين – زرنگ – زمان – رها – زهر – زبان 8- در هرستون يك تركيب با بقيه متفاوت است ان را پيدا كن . اين پرچم ايران است. اين پرچم ايران است. اين پرچم ايران است. اين پرچم انران است. اين پرچم ايران است. 9-در هر ستون يك جمله با بقيه متفاوت است . فاطمه با طاهره طناب بازي كرد. فاطمه با طاهره طناب بازي كرد. فاطمه با طاهره طناب بازي كرد. فاطمه با طاهره ظناب بازي كرد. 10-در هر پاراگراف يك كلمه با كلمه ي مشابه خودش تفاوت دارد ان را پيدا كن. - صادق با صداي بلند فرياد زد و علي را صدا كرد اما علي پاسخي نداد شايد او ضداي صادق را نشنيده بود . ياران امام با وجود تشنگي و خشتگي بسيار حاضر به تسليم در برابر دشمن نشدند و در راه خدا تا اخرين نفس ايستادند و نشنگي و خستگي را بهانه نكردند. حسين و حسن و محسن سه برادر هستند . حسين برادر بزرگتر و محسن برادر كوچكتر است . اسم خواهر ان ها زهراست زهرا از جسين كوچكتر است . 11-در متن زير بعضي كلمه ها سركش اضافي دارد ان ها را پيدا كن. گربه از سگ مي ترسد .ديروز يگ گربه سگي را ديد و فرار گرد. اگبر و احمد در گوره ي اجر پزي گار مي كنند .كار در ان جا بسيار مشگل است. در متن زير بعضي كلمه ها نياز به تشديد ندارد ان ها را پيدا كن. پدر رضا نجّار است .رضا نجّاري را خيّلي دوست دارد. 12-در متن زير بعضي حروف دو بار تكرار شده است ان ها را پيدا كن. در جهان خلقت رازز و رمز هاي بسياري وجود دارد . ماه و خوررشيد از جمله ي اين عجاييب هستند كه روز و شب را پديد مي اورند. telegram.me/iranianld
🌱 پیامبر اکرم (ص): فرزندت را رها کن که 7 سال بازی کند 💎 وب‌نشست رایگان "بازی؛ همه چیز کودک" (با رویکرد سن زیر هفت سال) 🔰 مدرس: حجت الاسلام دکتر علی میری 🌐 نحوه برگزاری: به صورت آنلاین در بستر آپارات 🗓 زمان برگزاری: دوشنبه 17 دی _ ساعت 15 الی 16 📌 شرط حضور در کارگاه: حداقل به یک نفر که فرزند زیر هفت سال داره، برگزاری این رویداد رو اطلاع دهید. ❇️ توضیحات بیشتر رو توی روزهای بعد براتون میذاریم @sokhanesadid
🌼نمایشگاه حجاب فاطمی با تخفیف ویژه برگزار می گردد.📣📣📣 🧮 فروش: 🔷 چادر مشکی قواره 🔶 چادر مشکی دوخته شده ( عبایی، صدفی، کارمندی و...‌) ⏳۱۱ الی ۲۴ دی ماه ⏰ ۱۵ الی ۱۸ عصر(به جز روزهای تعطیل) 📍مکان: خیابان بوعلی ، کوچه جنب داروخانه گلستانه ، انتهای کوچه
❓شما هم برای ، دنبال بازی‌های مناسب می‌گردید؟ 💫می‌تونید در قسمت آپارات ما، با توجه به نیاز مخاطب خودتون، به صورت دسته‌بندی شده و سریع، به بازی‌های کانال دسترسی داشته باشید😍👇 🔸بازی‌های نوجوان 🔹بازی‌های آموزشی پیش‌دبستانی 🔸بازی‌های آموزشی دبستان 🔹بازی‌های گروه سنی ۳ تا ۵ سال 🔸بازی‌های اردویی_حیاطی 🔹بازی‌های مناسب دورهمی 🔸بازی‌های مناسب جشن‌ها و مراسمات 🔹بازی‌های والد_فرزندی 🔸بازی‌های یخ‌شکن 🔹بازی با وسایل در دسترس 🔸بازی‌های برگزیده جایزه بازی 🌀با زدن روی هر کدوم از عناوین بالا، مستقیم به ویدئوهای بازی مربوط به همون لیست پخش هدایت خواهیدشد🙂 ♨️همچنین می‌تونید برای دریافت ، با موضوعات ، سردار ، و...به لیست پخش مجموعه بازی‌های هویتی آپارات ما مراجعه کنید😃 🔻 لینک مستقیم آپارات بابازی 🆔https://www.aparat.com/babazi_to 🔆 بابازی | عضو شوید👇 🆔 https://eitaa.com/babazi_to
▪️روانشناسى بازى ۱- به بازی کودکان اهمیت دهیم، زیرا زندگی آنها در بازی، شکل واقعی به خود می گیرد. 2- در بازی کودکان دخالت نکنیم اما راهنما و کمک کننده خوبی باشیم. 3- برای متوقف کردن بازی کودک از امر ونهی استفاده نکنیم. 4-با توجه به روحیه ی کنجکاو کودک، طوری او را راهنمایی کنیم که به تفکر مثبت و اندیشه خلاق و سازنده دست یابد. 5- مراقب باشیم که محیط بازی کودک موجب آسیب جسمی، فکری و یا روانی او نشود. 6- در انتخاب نوع بازی کودک ، به سن ، جنس و توانایی های فرزندمان توجه کنیم. 7- نوع و مدت زمان بازی کودک مان را طوری کنترل کنیم که از فشارهای هیجانی و روحی بیش از حد دور باشد( به ویژه بازی های رایانه ای).