🍃🍄🍃¤•¤•¤••• #آخرین_آمادگی_برای_ظهور؛ #اصلاح_مدیریت_در_خانواده_و_جامعه (بخش پنجم) - ۴ 🔰امروز فرهنگ و تمدن غرب (البته منظور ما بخش‌ نارسایی‌های آن است) و فرهنگی که #نظام_سلطه دارد القاء می‌کند، دقیقاً دارد با چه چیزی #دشمنی می‌کند؟ محور دشمنی‌اش را سرِ چه موضوعی قرار داده است که ما باید نسبت به آن موضع بگیریم؟ 👌محور دشمنی و اغراض اصلی‌ نظام سلطه علیه ما، به دو موضوع برمی‌گیرد؛ یا می‌گوید: «ای آدم‌ها، مدیریت نکنید و مدیریت بشوید» 🙄یعنی مدیریت نکردن و منفعل‌بودن را تبدیل کرده است به یک ارزش، به یک مد و به یک چیز #جذاب! یا اینکه می‌گوید : «اگر مدیریت می‌کنی، بد مدیریت کن!»آنجایی که به ما می‌گوید «اصلاً مدیریت نکن» 🔸 #هرزگی را رواج می‌دهد، هردمبیل زندگی‌کردن را به آدم‌ها توصیه می‌کند. آموزش و پرورش ما هم قدرت مقابله با نظام سلطه را ندارد! 😳اصلاً گاهی از اوقات آدم #شک می‌کند که نکند درس‌های آموزش و پرورش ما یک‌جوری تنظیم شده است که قدرت مقاومت در مقابل نظام سلطه را نداشته باشیم! ⚠️بعضی وقت‌ها آدم شک می‌کند که نکند نظام سلطه، در برنامه‌ریزی‌های درسی ما #نفوذ کرده است و می‌خواهد درس‌ها این‌قدر خنثی باشند که؛ نه سیخ بسوزد نه کباب! وقتی می‌گوییم: «خُب یک‌کمی درس‌ها را از حالت #خنثی‌بودن در بیاورید!» برنامه‌ریزان درسی بعضاً می‌گویند که این کار «حساسیت اجتماعی» به دنبال دارد! ‼️این حرف یعنی چه؟! تو اگر دانش داری که این آگاهی و این آموزش باید وارد مدرسه بشود، سرِ حرفت بایست و از دانش خودت #دفاع کن! ✍️ #استاد_پناهیان @shahid_mohsen_hojaji_ya_hosein •••¤•¤•¤🍃🍄🍃