🇮🇷🇮🇷🇮🇷نتفاعی در شهریه و غیرانتفاعی در تعلیم!
مدارس غیرانتفاعی ابتدا برای دانشآموزانی طراحی شده بود که توانمندیهای کمتری داشتند، به این ترتیب با خلوت بودن کلاسها، معلمان میتوانستند بیشتر با دانشآموزان کار کنند تا پایه تحصیلی آنها تقویت شود. به مرور زمان شرایط تغییر کرد و این موضوع کاملاً برعکس شد. در حال حاضر اگر والدین احساس کنند فرزندشان توانایی زیادی دارد، او را به مدارس خاص میفرستند تا در کلاسهای شلوغ ۳۰ تا ۴۰ نفره مدارس دولتی، استعدادش از بین نرود. شهریههای خاص برای خدمات معمولی!
سالها پیش همه دانشآموزان در مدارس دولتی درس میخواندند و اصلاً مدرسه غیردولتی وجود نداشت تا دودستگی میان آنها ایجاد شود. آن روزها خانوادهها زیر بار پرداخت هزینههای سرسامآور شهریه نمیرفتند، اما چند سالی است که مدارس غیردولتی حضور فعالی در صنعت آموزش پیدا کرده و توانستهاند دانشآموزان زیادی را جذب خود کنند.
این در حالی است که عمده مدارس غیرانتفاعی با وجود شهریههای گرانقیمت، اما از کیفیت آموزش بالایی برخوردار نیستند. اکثر آنها حتی به اندازه نصف پولی که میگیرند، خدمات نمیدهند، البته خانوادههایی که فرزندشان را به مدارس غیرانتفاعی میفرستند، معتقدند خدمات در این مدارس به مراتب بهتر از مدارس دولتی است، بنابراین برای برخورداری فرزندشان از امکانات بهتر تحصیلی، حاضر به صرف هزینه و تحمل بار مالی چنددهمیلیونی میشوند.
خانم پرنیان که مادر دانشآموز پایه اول ابتدایی است، در رابطه با ثبتنام فرزندش در مدرسه غیرانتفاعی در منطقه یک تهران به «جوان» میگوید: «کلاسهای مدارس دولتی شلوغ است و گاهی ۴۵ دانشآموز در یک کلاس قرار میگیرند. میخواهم معلم کلاس دخترم وقت داشته باشد که به او درس بدهد نه اینکه تمام مدت کلاس را مشغول ساکت کردن بچهها باشد و به جای معلمی، مبصری کند. به طور حتم اگر مدارس دولتی خلوتتر بود و استاندارد تعداد دانشآموز در هر کلاس در آن رعایت میشد، او را در آنجا ثبتنام میکردم و زیر بار پرداخت شهریههای گران نمیرفتم.»
او ادامه میدهد: «شهریههای مدارس غیرانتفاعی در منطقه یک متفاوت است. در مدرسهای که دخترم را ثبتنام کردهام برای سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ شهریه ۳۰ میلیون تومانی گرفتهاند و برای سال جدید نیز ۱۰ میلیون تومان به صورت علیالحساب طلب کردهاند تا بعداً رقم جدید شهریه را اعلام کنند.»
خانم پرنیان درباره شهریههای سایر مدارس در این منطقه اینگونه توضیح میدهد: «مدرسهای را میشناسم که ۱۰۰ میلیون تومان شهریهاش است. وقتی با خانوادههایی که فرزندشان را در آنجا ثبتنام کردهاند، صحبت میکنم، میگویند که هیچ خدمات خاصی در آنجا داده نمیشود. آنها صرفاً از اینکه فرزندشان در مدرسه معروف درس میخواند احساس رضایت میکنند.» کاسبی جدیدی به نام خدمات «افتراسکول»!
هرچند درآمد صاحبان مدارس غیرانتفاعی بالاست، اما آنها از راههای دیگری که موجب افزایش درآمدشان شود نیز استفاده میکنند. مثلاً برخی از مدارس غیرانتفاعی خدماتی مثل افتراسکول دارند و بابت آن نیز هزینه زیادی میگیرند. آنها به پدران و مادرانی که شاغل هستند و نمیتوانند بعد از اتمام ساعت مدرسه دنبال فرزندشان بیایند میگویند که با پرداخت هزینه بیشتر از خدمات افتراسکول استفاده کنند. در این خدمات، بچهها از پیشدبستانی تا کلاس پنجم در یک کلاس مینشینند و تکالیفشان را انجام میدهند. آنها باید منتظر بمانند تا والدینشان بعد از سه یا چهار ساعت دنبالشان بیایند. در این بین برخی از دانشآموزان به دلیل حضور طولانیمدت در مدرسه دچار اختلال عصبی میشوند چراکه آنها دوست دارند مانند سایر همکلاسیهایشان به خانه بروند. این در حالی است که به گفته برخی از والدین و معلمان، افتراسکول هیچ بار تفریحی یا سرگرمی برای دانشآموزان ندارد. حقوقهای ناچیز معلمان در مدارس گران
عمده مدارس غیردولتی برای اینکه هزینههایشان را کم کنند و به سود بیشتری برسند، نیروهای آموزشی کمتجربه با دستمزد حداقلی را استخدام میکنند و همین مسئله سیستم تحصیل دانشآموزان مدرسه غیرانتفاعی را ضعیف کرده است. خانم طاهری یکی از معلمان مدرسه غیرانتفاعی است که این موضوع را تأیید میکند و میگوید: «مدارس غیرانتفاعی اصلاً و ابداً متناسب با پولی که میگیرند خدمات نمیدهند. این را هر کسی که چند روز به مدارس غیرانتفاعی برود یا یک تحقیق ساده کند، متوجه میشود و این موضوع کاملاً عینی و قابل لمس است.» او با اشاره به اینکه معلمانی بدون سابقه و بدون مدرک مرتبط در مدارس غیرانتفاعی مشغول کارند، میگوید: «خانوادهها میگویند مدارس دولتی شلوغ است و معلمان متخصص ندارد، اما مگر همه مدارس غیرانتفاعی معلمان متخصص دارد؟ به شخصه معلمانی را میشناسم که با مدرک تحصیلی غیرمرتبط وارد کلاسهای درس غیرانتفاعی میشوند و کسی هم نیست که به
این موارد نظارت و رسیدگی کند.»
خانم طاهری اظهار میدارد: «در مدرسهای که در آن کار میکنم، در این سال تحصیلی که روزهای آخرش سپری میشود از هر دانشآموز ۳۰ میلیون شهریه گرفتهاند، اما خدمات آن با خدماتی که در مدرسهای با شهریه ۱۵ میلیون تومانی یا حتی ۵۰ میلیون تومانی ارائه میشود، تفاوتی ندارد.»
او ادامه میدهد: «مدارس غیرانتفاعی از قوانین خاص خودشان پیروی میکنند و هر کدامشان هر چقدر که بتوانند از خانوادهها پول میگیرند. کسی هم به طور دقیق بر کار آنها نظارت نمیکند. در حال حاضر مدرسهای در مناطق یک و ۲ تهران هستند که نزدیک ۸۰ میلیون تومان شهریه گرفتهاند. مگر چه کاری در این مدارس انجام میشود و چه معلمانی در آنجا درس میدهند؟»
این خانم معلم میگوید: «مجموع پولهایی که مدارس غیرانتفاعی از خانوادهها میگیرند، یک رقم بسیار بالایی میشود که عمده آن در جیب مؤسس مدرسه میرود. این در حالی است که اکثر معلمان در مدارس غیرانتفاعی حقوقهایی کمتر از حقوق وزارت کار دارند و حق و حقوقشان نیز ناقص واریز میشود. متأسفانه وضعیت این معلمان معلق است و آنها نه تنها امنیت شغلی ندارند بلکه برای گرفتن حقشان هم هیچ کجا نمیتوانند شکایت کنند.» ۱۲ میلیون دانشآموز در حاشیه، ۵/۳ میلیون دانشآموز در متن!
تنوع مدارس در کشورمان و فعالیت انواع مدارس غیردولتی، دولتی خاص و دولتی عادی باعث شده است «شهریه» مؤلفهای کلیدی در بهرهمندی از آموزش باکیفیت باشد. تعداد مدارس دولتی که خدمات آموزشی رایگان و باکیفیتی ارائه کنند، کمتر شده است. در همین ارتباط قاسم احمدیلاشکی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: «هماکنون ۵/۱۵ میلیون دانشآموز در کشور داریم که بیش از ۸۰ درصد آنها در مدارس دولتی مشغول تحصیل هستند و حدود ۵/۳ میلیون دانشآموز در مدارس غیردولتی و خاص حضور دارند.» او ادامه داد: «تنوع مدارس در کشور بسیار زیاد است و باید ساماندهی شود، سال ۱۳۹۸ این موضوع در مجلس مصوب شد، اما در آخر به نتیجه نرسید، البته در طرح مجلس باید حساسیت نسبت به تنوع مدارس موجود کمتر میبود، به عنوان مثال به مدارس سمپاد اجازه فعالیت داده میشد.»
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: «هماکنون تمام تلاش آموزش و پرورش برای ۵/۳ میلیون دانشآموز مدارس خاص است و ۱۲ میلیون دانشآموز دیگر رها شده و کمتر مورد توجه هستند، همچنین مدارس دولتی امکانات و تجهیزات مناسبی در اختیار ندارند.»
به گزارش «جوان» در نتیجه بیتوجهیها به مدارس دولتی و ضعیف شدن آنها، خانوادهها ناچار به ثبتنام فرزندشان در مدارس غیرانتفاعی میشود که باید پولهای هنگفتی را به حساب مؤسسان این مدارس واریز کنند؛ مدارسی که عمدتاً از قوانین خودشان پیروی میکنند و نظارت کافی و دقیقی هم روی آنها وجود ندارد.
🇮🇷🇮🇷🇮🇷ازغدی: رسانه ملی داشتیم. اما زبان تبیین نداشتیم
حسن رحیم پور ازغدی با انتقاد از عملکرد ضعیف رسانهای در تبیین دستاوردهای انقلاب گفت: «بعضاً افتخار را تبدیل به ننگ میکنیم، چون بلد نیستیم درست حرف بزنیم. انسانیترین حرکت را جوری مخفی میکنیم که انگار حرکتی غلط است.»
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در مراسم آغاز به کار «رادیو تبیین» گفت: دشمن این قدر دروغ گفت که دستاوردهای نظام دیده نشد. بعضی جوانان میپرسند از نظر علمی و صنعتی زمان شاه بهتر بوده یا الان؟ این سؤال به خاطر ضعف رسانههای ماست. ما عقده در لسان داشتیم و درست عمل نکردیم. ما موفقیتهای بزرگی داشتیم ولی در تبیین مواضع اعتقادی، اخلاقی، سیاسی و شرعی انقلاب اسلامی و جمهوری اسلامی در یک عرصههایی شکست خوردیم و باید این شکست را بپذیریم. حالا وقت ضد حمله است.»
دوران صدا و سیمای بدون رقیب گذشته
رحیم پور ازغدی در بخشی از سخنانش با اشاره به آیات قرآن گفت: «خدا در قرآن به انبیا میفرماید که به مردم بگویید شغل ما پیغمبری نیست و غیرانتفاعی خدمت میکنیم. مخاطب باید ما را باور کند. در این صورت میتوانیم با یک موج رادیو مسیر افکار عمومی را تغییر دهیم. البته یک تاکتیک رسانهای وجود دارد که نظام سرمایهداری با بمباران افکار عمومی یک حرف مفت را با رسانههای متعدد تحمیل میکند. در دورانی که رسانه آمده فاصله ما با نسل قبل بیشتر شدهاست.»
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، با هشدار به صداوسیما بیان داشت: «با روالی که داریم پیش میرویم، تا ۱۰ سال دیگر رسانه ملی واحد نداریم. فضای مجازی و ماهواره رقبای رسانه ملی هستند و همین الان بخشی از ذهن و باور مخاطب را در اختیار گرفتهاند. مخاطب از یک واقعه سه خبر میشنود و اگر هم مخاطب اعتماد داشته باشد، اعتمادش تقسیم بر سه میشود. در سالهای آینده صد رسانه در عرض هم هستند. صداوسیما در سی، چهل سال گذشته تقریباً بدون رقیب و راحت بود. ولی الان دوران راحتی تمام شد.»
وی ادامه داد: «الان باید برای نوههایمان توضیح بدهیم که سال ۵۷ چه اتفاقی افتاد. رسانههای بیگانه کودتای ۲۸ مرداد را منکر میشوند و روی همه مفاهیم مثل استعمار و انقلاب دارند کار میکنند. میگویند استقلال یک مفهوم سنتی است و معنا ندارد.»
سیاهنمایی دشمن برای مقابله با امید
علی بخشیزاده، معاون «صدا»ی رسانه ملی نیز در مراسم راهاندازی «رادیو تبیین» گفت: امسال شعار رادیو را جهاد «تبیین» با محوریت تقویت سرمایه اجتماعی قرار دادیم. تمام ۱۵ شبکه رادیویی برنامههای مدون را برای برنامهسازی دارند. از سرمایه اجتماعی شش مؤلفه را انتخاب کردیم و اعتقاد داریم اگر عملیات رسانهای ما در این شش مؤلفه به درستی تعریف شود، این عملیات به تقویت سرمایههای اجتماعی منجر خواهد شد.
بخشیزاده اولین مؤلفه تشکیلدهنده سرمایه انسانی را مفهوم «امید» دانست. وی دومین مفهوم را «اعتماد» مردم به مسئولان دانست و تصریح کرد: دشمن در حال سیاهنمایی است و در دستور کار خود امواج شبهه را قرار دادهاست.
وی بحث «نشاط»، «امنیت»، «رضایتمندی» و «مشارکت» را از دیگر مؤلفهها دانست و تصریح کرد: «در پایان سال بحث مشارکت مردم را در انتخابات داریم و اگر آرایش درست رسانهای نداشته باشیم متأسفانه نمیتوانیم کارآمد باشیم.»
معاون «صدا»ی رسانه ملی اظهار داشت: «دستگاه فراگیر رادیو، واجد نقش و رسالتی ذاتی است تا از یک طرف با رویکردی تهاجمی، ابتکار عمل عرصه نبرد رسانهای با دشمن را به دست بگیرد و از سوی دیگر، حملات روانی جریان معاند را خنثی کند. از این زاویه «رادیو تبیین» امروز با شعار «ما روایت میکنیم» در عرصه رسانهای جمهوری اسلامی ایران متولد شد. شکلگیری این شبکه رادیویی هم پاسخی به مطالبه همیشگی رهبر معظم انقلاب در عرصه جهاد تبیین است و هم ضرورتی بنیادین در رسانه ملی برای روشنگری محسوب میشود.»
بخشیزاده افزود: «رادیو تبیین تلاش خواهد کرد با رویکردی فعال، سکوی پخش واقعیتها در بستر پیشرفت همهجانبه باشد تا پیش از روایتسازی جعلی دشمن، خود حقایق انقلاب اسلامی و واقعیتهای جامعه ایرانیمان را روایت کنیم. این رادیو قرار است به بهترین موضوعات کشور بپردازد و ما باید روش حمله به دنیای استکبار را انتخاب کنیم.»
محمدجواد لاریجانی، مدیر پژوهشگاه دانش بنیاد، در آیین آغاز به کار رادیو تبیین، با تأکید بر اینکه خداوند راه جهاد تبیین را باز کردهاست، گفت: «همه در معرض تهاجم هستیم، برای اینکه تحرک ما جهاد محسوب شود، باید نیت خالص داشته باشیم. ما باید به سلاح بصیرت خود را مسلح کرده و دنبال کار باشیم. بصیرت شاخصههای مختلفی، چون «فهم واقعبینانه» دارد. امروز زندگی مدنی به دلیل انقلاب دیجیتال با امواج عظیمی از اطلاعاتنما پر شده است.»
🇮🇷🇮🇷🇮🇷ازغدی: رسانه ملی داشتیم. اما زبان تبیین نداشتیم
حسن رحیم پور ازغدی با انتقاد از عملکرد ضعیف رسانهای در تبیین دستاوردهای انقلاب گفت: «بعضاً افتخار را تبدیل به ننگ میکنیم، چون بلد نیستیم درست حرف بزنیم. انسانیترین حرکت را جوری مخفی میکنیم که انگار حرکتی غلط است.»
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در مراسم آغاز به کار «رادیو تبیین» گفت: دشمن این قدر دروغ گفت که دستاوردهای نظام دیده نشد. بعضی جوانان میپرسند از نظر علمی و صنعتی زمان شاه بهتر بوده یا الان؟ این سؤال به خاطر ضعف رسانههای ماست. ما عقده در لسان داشتیم و درست عمل نکردیم. ما موفقیتهای بزرگی داشتیم ولی در تبیین مواضع اعتقادی، اخلاقی، سیاسی و شرعی انقلاب اسلامی و جمهوری اسلامی در یک عرصههایی شکست خوردیم و باید این شکست را بپذیریم. حالا وقت ضد حمله است.»
دوران صدا و سیمای بدون رقیب گذشته
رحیم پور ازغدی در بخشی از سخنانش با اشاره به آیات قرآن گفت: «خدا در قرآن به انبیا میفرماید که به مردم بگویید شغل ما پیغمبری نیست و غیرانتفاعی خدمت میکنیم. مخاطب باید ما را باور کند. در این صورت میتوانیم با یک موج رادیو مسیر افکار عمومی را تغییر دهیم. البته یک تاکتیک رسانهای وجود دارد که نظام سرمایهداری با بمباران افکار عمومی یک حرف مفت را با رسانههای متعدد تحمیل میکند. در دورانی که رسانه آمده فاصله ما با نسل قبل بیشتر شدهاست.»
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، با هشدار به صداوسیما بیان داشت: «با روالی که داریم پیش میرویم، تا ۱۰ سال دیگر رسانه ملی واحد نداریم. فضای مجازی و ماهواره رقبای رسانه ملی هستند و همین الان بخشی از ذهن و باور مخاطب را در اختیار گرفتهاند. مخاطب از یک واقعه سه خبر میشنود و اگر هم مخاطب اعتماد داشته باشد، اعتمادش تقسیم بر سه میشود. در سالهای آینده صد رسانه در عرض هم هستند. صداوسیما در سی، چهل سال گذشته تقریباً بدون رقیب و راحت بود. ولی الان دوران راحتی تمام شد.»
وی ادامه داد: «الان باید برای نوههایمان توضیح بدهیم که سال ۵۷ چه اتفاقی افتاد. رسانههای بیگانه کودتای ۲۸ مرداد را منکر میشوند و روی همه مفاهیم مثل استعمار و انقلاب دارند کار میکنند. میگویند استقلال یک مفهوم سنتی است و معنا ندارد.»
سیاهنمایی دشمن برای مقابله با امید
علی بخشیزاده، معاون «صدا»ی رسانه ملی نیز در مراسم راهاندازی «رادیو تبیین» گفت: امسال شعار رادیو را جهاد «تبیین» با محوریت تقویت سرمایه اجتماعی قرار دادیم. تمام ۱۵ شبکه رادیویی برنامههای مدون را برای برنامهسازی دارند. از سرمایه اجتماعی شش مؤلفه را انتخاب کردیم و اعتقاد داریم اگر عملیات رسانهای ما در این شش مؤلفه به درستی تعریف شود، این عملیات به تقویت سرمایههای اجتماعی منجر خواهد شد.
بخشیزاده اولین مؤلفه تشکیلدهنده سرمایه انسانی را مفهوم «امید» دانست. وی دومین مفهوم را «اعتماد» مردم به مسئولان دانست و تصریح کرد: دشمن در حال سیاهنمایی است و در دستور کار خود امواج شبهه را قرار دادهاست.
وی بحث «نشاط»، «امنیت»، «رضایتمندی» و «مشارکت» را از دیگر مؤلفهها دانست و تصریح کرد: «در پایان سال بحث مشارکت مردم را در انتخابات داریم و اگر آرایش درست رسانهای نداشته باشیم متأسفانه نمیتوانیم کارآمد باشیم.»
معاون «صدا»ی رسانه ملی اظهار داشت: «دستگاه فراگیر رادیو، واجد نقش و رسالتی ذاتی است تا از یک طرف با رویکردی تهاجمی، ابتکار عمل عرصه نبرد رسانهای با دشمن را به دست بگیرد و از سوی دیگر، حملات روانی جریان معاند را خنثی کند. از این زاویه «رادیو تبیین» امروز با شعار «ما روایت میکنیم» در عرصه رسانهای جمهوری اسلامی ایران متولد شد. شکلگیری این شبکه رادیویی هم پاسخی به مطالبه همیشگی رهبر معظم انقلاب در عرصه جهاد تبیین است و هم ضرورتی بنیادین در رسانه ملی برای روشنگری محسوب میشود.»
بخشیزاده افزود: «رادیو تبیین تلاش خواهد کرد با رویکردی فعال، سکوی پخش واقعیتها در بستر پیشرفت همهجانبه باشد تا پیش از روایتسازی جعلی دشمن، خود حقایق انقلاب اسلامی و واقعیتهای جامعه ایرانیمان را روایت کنیم. این رادیو قرار است به بهترین موضوعات کشور بپردازد و ما باید روش حمله به دنیای استکبار را انتخاب کنیم.»
محمدجواد لاریجانی، مدیر پژوهشگاه دانش بنیاد، در آیین آغاز به کار رادیو تبیین، با تأکید بر اینکه خداوند راه جهاد تبیین را باز کردهاست، گفت: «همه در معرض تهاجم هستیم، برای اینکه تحرک ما جهاد محسوب شود، باید نیت خالص داشته باشیم. ما باید به سلاح بصیرت خود را مسلح کرده و دنبال کار باشیم. بصیرت شاخصههای مختلفی، چون «فهم واقعبینانه» دارد. امروز زندگی مدنی به دلیل انقلاب دیجیتال با امواج عظیمی از اطلاعاتنما پر شده است.»
🇮🇷🇮🇷🇮🇷نتفاعی در شهریه و غیرانتفاعی در تعلیم!
مدارس غیرانتفاعی ابتدا برای دانشآموزانی طراحی شده بود که توانمندیهای کمتری داشتند، به این ترتیب با خلوت بودن کلاسها، معلمان میتوانستند بیشتر با دانشآموزان کار کنند تا پایه تحصیلی آنها تقویت شود. به مرور زمان شرایط تغییر کرد و این موضوع کاملاً برعکس شد. در حال حاضر اگر والدین احساس کنند فرزندشان توانایی زیادی دارد، او را به مدارس خاص میفرستند تا در کلاسهای شلوغ ۳۰ تا ۴۰ نفره مدارس دولتی، استعدادش از بین نرود. شهریههای خاص برای خدمات معمولی!
سالها پیش همه دانشآموزان در مدارس دولتی درس میخواندند و اصلاً مدرسه غیردولتی وجود نداشت تا دودستگی میان آنها ایجاد شود. آن روزها خانوادهها زیر بار پرداخت هزینههای سرسامآور شهریه نمیرفتند، اما چند سالی است که مدارس غیردولتی حضور فعالی در صنعت آموزش پیدا کرده و توانستهاند دانشآموزان زیادی را جذب خود کنند.
این در حالی است که عمده مدارس غیرانتفاعی با وجود شهریههای گرانقیمت، اما از کیفیت آموزش بالایی برخوردار نیستند. اکثر آنها حتی به اندازه نصف پولی که میگیرند، خدمات نمیدهند، البته خانوادههایی که فرزندشان را به مدارس غیرانتفاعی میفرستند، معتقدند خدمات در این مدارس به مراتب بهتر از مدارس دولتی است، بنابراین برای برخورداری فرزندشان از امکانات بهتر تحصیلی، حاضر به صرف هزینه و تحمل بار مالی چنددهمیلیونی میشوند.
خانم پرنیان که مادر دانشآموز پایه اول ابتدایی است، در رابطه با ثبتنام فرزندش در مدرسه غیرانتفاعی در منطقه یک تهران به «جوان» میگوید: «کلاسهای مدارس دولتی شلوغ است و گاهی ۴۵ دانشآموز در یک کلاس قرار میگیرند. میخواهم معلم کلاس دخترم وقت داشته باشد که به او درس بدهد نه اینکه تمام مدت کلاس را مشغول ساکت کردن بچهها باشد و به جای معلمی، مبصری کند. به طور حتم اگر مدارس دولتی خلوتتر بود و استاندارد تعداد دانشآموز در هر کلاس در آن رعایت میشد، او را در آنجا ثبتنام میکردم و زیر بار پرداخت شهریههای گران نمیرفتم.»
او ادامه میدهد: «شهریههای مدارس غیرانتفاعی در منطقه یک متفاوت است. در مدرسهای که دخترم را ثبتنام کردهام برای سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ شهریه ۳۰ میلیون تومانی گرفتهاند و برای سال جدید نیز ۱۰ میلیون تومان به صورت علیالحساب طلب کردهاند تا بعداً رقم جدید شهریه را اعلام کنند.»
خانم پرنیان درباره شهریههای سایر مدارس در این منطقه اینگونه توضیح میدهد: «مدرسهای را میشناسم که ۱۰۰ میلیون تومان شهریهاش است. وقتی با خانوادههایی که فرزندشان را در آنجا ثبتنام کردهاند، صحبت میکنم، میگویند که هیچ خدمات خاصی در آنجا داده نمیشود. آنها صرفاً از اینکه فرزندشان در مدرسه معروف درس میخواند احساس رضایت میکنند.» کاسبی جدیدی به نام خدمات «افتراسکول»!
هرچند درآمد صاحبان مدارس غیرانتفاعی بالاست، اما آنها از راههای دیگری که موجب افزایش درآمدشان شود نیز استفاده میکنند. مثلاً برخی از مدارس غیرانتفاعی خدماتی مثل افتراسکول دارند و بابت آن نیز هزینه زیادی میگیرند. آنها به پدران و مادرانی که شاغل هستند و نمیتوانند بعد از اتمام ساعت مدرسه دنبال فرزندشان بیایند میگویند که با پرداخت هزینه بیشتر از خدمات افتراسکول استفاده کنند. در این خدمات، بچهها از پیشدبستانی تا کلاس پنجم در یک کلاس مینشینند و تکالیفشان را انجام میدهند. آنها باید منتظر بمانند تا والدینشان بعد از سه یا چهار ساعت دنبالشان بیایند. در این بین برخی از دانشآموزان به دلیل حضور طولانیمدت در مدرسه دچار اختلال عصبی میشوند چراکه آنها دوست دارند مانند سایر همکلاسیهایشان به خانه بروند. این در حالی است که به گفته برخی از والدین و معلمان، افتراسکول هیچ بار تفریحی یا سرگرمی برای دانشآموزان ندارد. حقوقهای ناچیز معلمان در مدارس گران
عمده مدارس غیردولتی برای اینکه هزینههایشان را کم کنند و به سود بیشتری برسند، نیروهای آموزشی کمتجربه با دستمزد حداقلی را استخدام میکنند و همین مسئله سیستم تحصیل دانشآموزان مدرسه غیرانتفاعی را ضعیف کرده است. خانم طاهری یکی از معلمان مدرسه غیرانتفاعی است که این موضوع را تأیید میکند و میگوید: «مدارس غیرانتفاعی اصلاً و ابداً متناسب با پولی که میگیرند خدمات نمیدهند. این را هر کسی که چند روز به مدارس غیرانتفاعی برود یا یک تحقیق ساده کند، متوجه میشود و این موضوع کاملاً عینی و قابل لمس است.» او با اشاره به اینکه معلمانی بدون سابقه و بدون مدرک مرتبط در مدارس غیرانتفاعی مشغول کارند، میگوید: «خانوادهها میگویند مدارس دولتی شلوغ است و معلمان متخصص ندارد، اما مگر همه مدارس غیرانتفاعی معلمان متخصص دارد؟ به شخصه معلمانی را میشناسم که با مدرک تحصیلی غیرمرتبط وارد کلاسهای درس غیرانتفاعی میشوند و کسی هم نیست که به
این موارد نظارت و رسیدگی کند.»
خانم طاهری اظهار میدارد: «در مدرسهای که در آن کار میکنم، در این سال تحصیلی که روزهای آخرش سپری میشود از هر دانشآموز ۳۰ میلیون شهریه گرفتهاند، اما خدمات آن با خدماتی که در مدرسهای با شهریه ۱۵ میلیون تومانی یا حتی ۵۰ میلیون تومانی ارائه میشود، تفاوتی ندارد.»
او ادامه میدهد: «مدارس غیرانتفاعی از قوانین خاص خودشان پیروی میکنند و هر کدامشان هر چقدر که بتوانند از خانوادهها پول میگیرند. کسی هم به طور دقیق بر کار آنها نظارت نمیکند. در حال حاضر مدرسهای در مناطق یک و ۲ تهران هستند که نزدیک ۸۰ میلیون تومان شهریه گرفتهاند. مگر چه کاری در این مدارس انجام میشود و چه معلمانی در آنجا درس میدهند؟»
این خانم معلم میگوید: «مجموع پولهایی که مدارس غیرانتفاعی از خانوادهها میگیرند، یک رقم بسیار بالایی میشود که عمده آن در جیب مؤسس مدرسه میرود. این در حالی است که اکثر معلمان در مدارس غیرانتفاعی حقوقهایی کمتر از حقوق وزارت کار دارند و حق و حقوقشان نیز ناقص واریز میشود. متأسفانه وضعیت این معلمان معلق است و آنها نه تنها امنیت شغلی ندارند بلکه برای گرفتن حقشان هم هیچ کجا نمیتوانند شکایت کنند.» ۱۲ میلیون دانشآموز در حاشیه، ۵/۳ میلیون دانشآموز در متن!
تنوع مدارس در کشورمان و فعالیت انواع مدارس غیردولتی، دولتی خاص و دولتی عادی باعث شده است «شهریه» مؤلفهای کلیدی در بهرهمندی از آموزش باکیفیت باشد. تعداد مدارس دولتی که خدمات آموزشی رایگان و باکیفیتی ارائه کنند، کمتر شده است. در همین ارتباط قاسم احمدیلاشکی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: «هماکنون ۵/۱۵ میلیون دانشآموز در کشور داریم که بیش از ۸۰ درصد آنها در مدارس دولتی مشغول تحصیل هستند و حدود ۵/۳ میلیون دانشآموز در مدارس غیردولتی و خاص حضور دارند.» او ادامه داد: «تنوع مدارس در کشور بسیار زیاد است و باید ساماندهی شود، سال ۱۳۹۸ این موضوع در مجلس مصوب شد، اما در آخر به نتیجه نرسید، البته در طرح مجلس باید حساسیت نسبت به تنوع مدارس موجود کمتر میبود، به عنوان مثال به مدارس سمپاد اجازه فعالیت داده میشد.»
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: «هماکنون تمام تلاش آموزش و پرورش برای ۵/۳ میلیون دانشآموز مدارس خاص است و ۱۲ میلیون دانشآموز دیگر رها شده و کمتر مورد توجه هستند، همچنین مدارس دولتی امکانات و تجهیزات مناسبی در اختیار ندارند.»
به گزارش «جوان» در نتیجه بیتوجهیها به مدارس دولتی و ضعیف شدن آنها، خانوادهها ناچار به ثبتنام فرزندشان در مدارس غیرانتفاعی میشود که باید پولهای هنگفتی را به حساب مؤسسان این مدارس واریز کنند؛ مدارسی که عمدتاً از قوانین خودشان پیروی میکنند و نظارت کافی و دقیقی هم روی آنها وجود ندارد.
برکات کرونایی به همراه شنبه حسن روحانی از راه رسید!
بعدها آقای رئیس جمهور مدعی شد که رسانه ها از اظهار نظر وی برداشت متفاوتی داشتند اما این شنبه حسن روحانی همانند صبح جمعه معروف در بین مردم حسابی پخش شد.
فارس پلاس؛ مهدی مهدیان طی یادداشتی نوشت: انگار همین دیروز بود که ملت ایران در کنار دیگر مردم جهان در تکاپوی آزمایش سخت کرونایی و تفکر آغاز لحظات پرغصه قصه کرونا قرار گرفتند و عملا چند سال لحظات سخت و پراسترس کرونایی را پشت سر گذاشتند اما این زمان گذشت که خیلی ها عزادار شدند،خیلی ها بر موج کرونا سواری کردند و خیلی ها هم دانسته یا نادانسته اظهار نظرهای تخصصی خود را حول محور کرونا به نمایش گذاشتند.
یکی از این اظهار نظرها، اظهار نظر حسن روحانی رئیس جمهور سابق ایران در آن زمان بود که همزمان با آغاز کرونا به همراه وحشتی که زودتر از خود کرونا در بین مردم قرار داشت،گفته بود همه چیز از شنبه عادی می شود! اگرچه بعدها آقای رئیس جمهور مدعی شد که رسانه ها از اظهار نظر وی برداشت متفاوتی داشتند اما این شنبه حسن روحانی همانند صبح جمعه معروف در بین مردم حسابی پخش شد.
اما با گذشت بیش از سه سال از آن دوران به نظر می رسد واقعا برکاتی از کرونا به همراه شنبه حسن روحانی از راه رسیده است.آمارهای وزارت بهداشت از کرونا این روزها حاکی از آن است که تعداد ابتلایان کرونا در کشور ۷۱ نفر و متاسفانه تعداد فوتی ها به ۴ نفر رسیده است و باتوجه به مقایسه این آمار و ارقام با ابتدای پیک بیماری در کشور و تعداد دوز واکسن تزریق شده و همچنین عادی انگاری مردم مخصوصا در رعایت پروتکل های بهداشتی از جمله زدن ماسک و مهمتر از آن فاصله گرفتن مردم از وحشت و ترس از این بیماری به نظر می رسد به معنای واقعی کلمه آن شنبه عادی فرا رسیده است.
در چنین شرایطی با توجه به اینکه در برخی از کشورها همچنان کرونا پررنگ تر بر طبل مشکلات مردم آنها می کوبد، به نظر می رسد در کشور ما کرونا، با وجود همه حملات ناجوانمردانه ای که در ابتدای حضور این بیماری در کشور به وزارت بهداشت و البته مردم توسط دشمنان می شد،با خود به همراه همه مشکلات و آسیب های مختلفی که داشته حالا در روزهای پسا شنبه و عادی کشور برکاتی هم داشته است!
ویروس منحوس کرونا و یا همان کووید 19 را نه تنها همه این چند میلیون نفری که در کشور به آن مبتلا شده اند بلکه تقریبا همه مردم با توجه به لمس کردن مشکلات آن از نزدیک، می شناسند ولی این روزها با تامل بیشتر به اخبار کرونایی و مسائل مربوط به این بلای جهانی درمی یابیم که این شنبه عادی در کشور اکنون برکاتی برای خود به همراه داشته است.
جدای از آزمایش سخت بیماری برای مردم که بعد از خروج از آن برای مردم محاسنی را در زندگی دنیوی و اخروی آنها دارد،مشاهده می کنیم که این روزها فرهنگ پاکیزگی نسبی نسبت به قبل از شیوع کرونا توسط مردم،فاصله اجتماعی در بین مردم در مواقع مختلف از جمله در کنار عابر بانک ها،سوار کردن دو نفر در صندلی عقب تاکسی ها توسط برخی رانندگان،زدن ماسک برای افرادی که سرماخوردگی ولو جزئی دارند،مراقبت از عطسه های ناگهانی توسط برخی از افراد،شستشوی دست ها به صورت نظم نسبی در شبانه روز،عدم حضور بیجا در مکان های پرخطر بیماری مختلف از جمله سرماخوردگی و آنفلولانزا و کرونا و مثال های بیشتر این چنینی که اگر چه به صورت نسبی اما بسیار محسوس در حال رقم خوردن است.
این اتفاقات، اتفاقات خوبی است که به جرات می توان گفت قبل از کرونا به این اندازه وجود نداشت و اکنون می توان از آن به عنوان برکات کرونا در کشور و در شنبه و دیگر ایام هفته عادی از آن یاد کرد که این امیدواری می رود که در کنار دیگر اتفاقات خوب در کشور که نیاز به آن احساس می شود که به فرهنگ ملی و ثابت تبدیل شود.
🔴نظام محترم!
با احترام عکس و درخواست کتبی سه ۳ نفر از سلبریتیهای حامی لیبرالیسم را جهت اعزام به جبهه های شرقی کشور ( علیه طالبان ) بحضورتان ارسال میگردد.
باشد تا این جماعت بی #وطن را هم بتوان به عنوان #وطن پرست اعلام نمود.😉😏🙃
🦋کانال الله اکبر
@allahoak_bar
سمت راستی به سمت چپ میگه دیکتاتور!!!😐🙃😑
🦋کانال الله اکبر
@allahoak_bar
.
🔴آقایون برانداز و اصلاحاتیون😁چرا شما به جای توییت و هشتگ زدن، یه تیپ #اصلاحیون تشکیل نمیدید به فرماندهی حسین دهباشی و زیباکلام برید لب مرز دفاع کنید؟!😏🤣
شاید اینجوری یه شهید هم تو کارنامه حزب تون ثبت شد هااا؟😂
🦋کانال الله اکبر
@allahoak_bar
🔴براندازهای نامحترم مگه نمیخواستین که جمهوری اسلامی براندازی بشه؟!؟!
🔻خب اصلا بر فرض که جنگ شده و طالبان داره میاد جمهوری اسلامی رو تسخیر کنه و نابود کنه
🔻شما چرا ناراحتی؟
شما چرا یقه جر میدی؟
خو بیا خودت برو اصن...
🔻جز این نیست که میخواین ایران را در تله جنگ با طالبان و تجزیه ایران بندازین!؟!؟
🦋کانال الله اکبر
@allahoak_bar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️وقتی از سردار حاجیزاده درباره کاربرد موشک خرمشهر ۴ میپرسن :)
#ایران_مقتدر
•┈┈•❀🕊🍃🌺🍃🕊❀•┈┈•
✍️ خاکریز بصیرت🇮🇷
@Omidiaan_hossein
🕊الّلهُـمَّ احفظ قائدنا🕊
🌷الّلهُـمَّ ؏جـِّل لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج🌷
Untitled Session 1_mix~1.mp3
6.38M
؛﷽
🔵 #بررسی_لایحه_حجاب_و_عفاف
۳ خرداد ۱۴۰۲
توضیحاتی پیرامون ۹ ماده اصلی از ۱۵ ماده این لایحه
#استاد_حسین_امیدیان
🇮🇷 @Andishkadeh_1414
•┈┈•❀🕊🍃🌺🍃🕊❀•┈┈•
✍️ خاکریز بصیرت🇮🇷
@Omidiaan_hossein
🕊الّلهُـمَّ احفظ قائدنا🕊
🌷الّلهُـمَّ ؏جـِّل لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج🌷
02-02-004.mp3
6.43M
؛﷽
🔵 #جلسات_هفتگی_اندیشکده
۱۴۰۲/۳/۵
🔖موضوع :
#خرمشهرها_در_پیش_است ...
به مناسبت سوم خرداد
🎤 #استاد_حسین_امیدیان
@Andishkadeh_1414
•┈┈•❀🕊🍃🌺🍃🕊❀•┈┈•
✍️ خاکریز بصیرت🇮🇷
@Omidiaan_hossein
🕊الّلهُـمَّ احفظ قائدنا🕊
🌷الّلهُـمَّ ؏جـِّل لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج🌷
▪️هاشمی و لاریجانی بهدنبال ابطال انتخابات
انتخابات ششمین دوره مجلس شورای اسلامی ۲۹ بهمن ۱۳۷۸ برگزار شد اما شورای نگهبان در ۱۱ اسفندماه با صدور اطلاعیهای از بروز تخلف در برخی حوزههای انتخاباتی خبر داد. در نتایج اولیه هم هاشمیرفسنجانی با حدود ۷۵۰ هزار رای، نفر سیام حوزه تهران شد. گرچه او با این نتیجه کرسی مجلس را تصاحب میکرد اما تعداد آرای پایین در پایتخت و کسب جایگاه آخر قطعا برای او شکست بزرگی بهحساب میآمد. در همان روزها بحث ابطال کل انتخابات تهران هم داغ بوده است. در گزارش امروز فرهیختگان مطابق کتاب تازه انتشاریافتهاش مرحوم هاشمی، شخص او و لاریجانی به همراه بعضی اعضای شورای نگهبان پیگیر ابطال انتخابات مجلس ششم بودند ولی رهبر انقلاب مانع شدند.
برخی از این روایتها را در ادامه میخوانید:
🔻«شب آقایان احمد جنتی، دبیر شورای نگهبان و دکتر حسن روحانی دبیر شورای عالی امنیت ملی و علی لاریجانی، رئیس سازمان صدا و سیما، میهمانم بودند. درباره انتخابات تهران بحث شد آقای جنتی، گفت بخشی از اعضای شورا، ضمن اینکه اشکال انتخاب تهران را قبول دارند ابطال آن را مصلحت نمیدانند.»(۲۵ اردیبهشت)
🔻«آقای محمدرضا عباسیفرد، عضو شورای نگهبان و مدیرکل اجرایی مجمع تشخیص مصلحت نظام آمد؛ درباره بازشماری آرای تهران مذاکره شد. گفت ما اشکالات انتخابات تهران را میدانیم و اگر ملاحظات سیاسی در کار نباشد نظر اکثر شورای نگهبان بر بطلان است و گفت دوم خردادیها هم بهشدت نگران ابطال انتخاباتند و آقای سیدمحمدعلی ابطحی، رئیس دفتر رئیسجمهور به او تلفن کرده و در این خصوص ابراز نگرانی کرد.»(۲۴ فروردین)
🔻«دکتر حسن روحانی، دبیر شورای عالی امنیت ملی و رئیس مرکز تحقیقات استراتژیک مجمع تشخیص مصلحت نظام آمد. … از قول عباد [آقای علی ربیعی] گفت آقای خاتمی از طریق آقای علی یونسی، وزیر اطلاعات، مطلع شده که شورای نگهبان قصد ابطال انتخابات تهران را دارد… و ناراحت است و میخواهد به رهبری شکایت کند.»(۱۱ اردیبهشت)
🔻«آقای سیدصدرالدین شریعتی، بازرس شورای نگهبان آمد و نمونههایی از تخلفها در انتخابات تهران را گفت. آقای عباس واعظ طبسی، تولیت آستان قدسرضوی آمد. درمورد اشکالات انتخابات تهران و ضرر تایید انتخابات برخلاف قوانین صحبت بود. آقای علی لاریجانی هم آمد و گفت کامپیوتر نتایج بازشماریها را دیده است. انتخابات قابلتوجیه نیست.»(۲۷ اردیبهشت)
🔻«سر شب آقای علی لاریجانی رئیس سازمان صداوسیما، اطلاع داد که شورای نگهبان امروز به باطل بودن انتخابات تهران رسیده ولی بهخاطر نگرانی از عواقب، ضمن نامهای از رهبری راهنمایی خواستهاند و رهبری در جواب گفتهاند که نتایج صندوقهای شمردهشده، هرچه شد عمل شود و به بازشماری صندوقها ادامه ندهند و نتایج اعلان شده در این موارد را بپذیرند. آقای احمد جنتی دبیر شورای نگهبان نیز گفت، شورای نگهبان با ۸ رای به ابطال رای داد ولی قید کردند از رهبری هم نظر خواسته شود که نتیجه آن شده، کار درستی نکردهاند که رهبری را در این مورد مشکلدار درگیر کردهاند.»(۲۹ اردیبهشت)
▫️هاشمی از شورای نگهبان بابت اینکه بعد از تصویب ابطال انتخابات نظر رهبری را هم پرسیدهاند ناراحت است. او در خاطرات روز بعد نیز با اشاره به واکنش مثبت رسانههای خارجی به دستور رهبری، بهصورت غیرمستقیم نارضایتی خود از تصمیم آیتالله خامنهای را ابراز میکند. علی لاریجانی هم از اینکه رهبری مانع ابطال انتخابات شدهاند ناراضی است. برخی از این موارد را بخوانید:
🔻«رسانههای خارجی مخصوصا بخش فارسی رادیو بیبیسی از دستور رهبری برای تایید انتخابات تهران اظهار رضایت میکنند. آنها که معمولا اقدامات رهبری را زیرسوال میبردند و حمل بر حمایت از محافظهکاران مینمودند این بار ستایش میکنند. آقای علی لاریجانی آمد. نحوه و دلیل ابطال صندوقهای انتخابات تهران را ارائه داد. درمورد انصراف من مذاکره شد. او هم از اقدام رهبری در دستور قبول انتخابات، ناراضی است.»
🔻«ظهر آقایان عباس واعظطبسی، احمد جنتی، علیاکبر ناطقنوری، قربانعلی درینجفآبادی و محمدعلی موحدیکرمانی میهمانم بودند. آقای جنتی، گزارش جلسه نهایی شورای نگهبان را داد که با هشت رای انتخابات تهران باطل شده، ولی پس از اطلاع به رهبری و پیشنهاد اظهارنظر ایشان و حضور آقای سیدعلیاصغر حجازی از دفتر رهبری در جلسه، و نوشتن نامه و جواب رهبری، عملا منجر به تایید انتخابات با ابطال بخشی از صندوقها و دستور تعقیب متخلفان شده است. حضار انتقاد کردند و گفتند بعد از رای به ابطال، جای سوال از رهبری نبوده است.»(۳۱ اردیبهشت)
@Fars_plus
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آرزوم شده مشهد هم ...💚💚
یاامام رضادعوتنامه ماراهم امضاء کن به زودی انشاءالله...
⭕️کلیپ رو ببین اگه مثل من دلتنگ زیارت امام رضا علیه السلام هستی
🌹سلامتی و تعجیل در فرج مولا صاحب الزمان عجل الله هدیه به امام رضا علیه السلام( ۱۴)مرتبه صلوات بفرست 🌹
🖌#یادداشت_روز---روز نامه کیهان.
🔹طالبان تا کجا در نقشه آمریکا بازی میکند؟
#محمد_ایمانی
۱- ممکن است برخی حاکمان در میان کشورهای همسایه نفهمند
یا اجازه نداشته باشند که بفهمند. اما جمهوری اسلامی به اقتضای شرع و عقل، همسایگی را فرصت همکاری و همافزایی برای پیشرفت کشورهای منطقه میداند. این رویکرد، نقطه مقابل سیاست انگلیس و آمریکا و صهیونیسم بینالملل است که برای غارت کشورهای منطقه، تخم تفرقه کاشته و با استفاده از عوامل خود، دو بههمزنی کردهاند. راهبرد «صهیونیسم مسیحی»، جنگافروزی و شرارتافکنی نیابتی در منطقه است و مهرههایی مانند صدام و داعش و برخی دولتهای مرتجع هم به عنوان بخشی از واقعیت منطقه، کم شرارت نکردهاند. اما برآیند نگاه تمدنساز و امنیتآفرین جمهوری اسلامی، تهدیدزدایی صبورانه و فرصتسازی برای تعمیق پیوند ملتها در جهت پیشرفت همافزا بوده است.
۲- همسایگان به گردن هم حق دارند. اما افغانستان و ایران، فقط همسایه نیستند. افغانستان، قرنها پاره تن ایران بوده، و فرهنگ و مردمش، با ما عجین بودهاند. دست استعمار انگلیس، میان ما و افغانستان جدایی انداخت، چنانکه میان بسیاری از ملتهای منطقه. افغانستان، دههها مستعمره انگلیس بود؛ تا اینکه پای شوروی و آمریکا به این کشور باز شد. چند بار هم در دو دهه اخیر، میان طالبان و دولت غربگرا دست به دست شد. با وجود همه این تحولات، تنها حاکمیتی که در دوران طولانی رنج و ناامنی، در کنار ملت افغانستان ایستاد و در حد توان از آلام آنها کاست، جمهوری اسلامی ایران بود. ایران تنها کشوری است که برادری خود را با ملت افغانستان ثابت نموده و حتی برای آن، هزینه پرداخته است.
۳- درباره گروه طالبان، بحثهای دامنهداری در میان کارشناسان مطرح بوده، مبنی بر اینکه آیا یک جریان مستقل است، یا وابسته به برخی دولتها مثل آمریکا، انگلیس، پاکستان، عربستان، امارات و قطر؟ گروهی واحد و متمرکز و منسجم است، یا دو پارگی و چنددستگی در آن جریان دارد؟ شرور و ستیزهجو و مسئولیتگریز است، یا میخواهد به عنوان دولتی مسئولیتپذیر و قائل به تعامل سازنده با همسایگان پذیرفته شود؟ در این باره، شواهد متناقضی از سوی طرفداران هر یک از دو دیدگاه ارائه میشود. برخی گروههای منتهی به تاسیس طالبان، توسط سرویسهای اطلاعاتی انگلیس و پاکستان و با دلارهای سعودی و مدارس وهابی (تکفیری)، تعلیم و تجهیز شدند.
۴- هنگامی که مجاهدان افغانستانی با اشغالگران شوروی میجنگیدند، آمریکا (با کمک انگلیس) سران بخشی از جنگجویان را که طالبان بعدی را تشکیل دادند، تحت حمایت گرفت و آنها نیز «نه» نگفتند. هیلاری کلینتون وزیر خارجه آمریکا، سال ۲۰۰۹ در یکی از کمیتههای کنگره گفت: «طالبان و القاعده که اکنون در حال جنگ با آن هستیم، ۲۰ سال پیش با حمایت ما شکل گرفت. ما نمیخواستیم شوروی بر آسیای میانه مسلط شود. با عربستان و پاکستان و دیگران همکاری کردیم و اسلام وهابی را وارد افغانستان کردیم. میلیاردها دلار سرمایهگذاری کردیم و گفتیم فروپاشی شوروی، ارزشش را داشت».
اشاره او به تلهگذاری علیه شوروی بود؛ همان که زبیگنیو برژینسکی (مشاور اسبق امنیت ملی آمریکا) خرداد ۱۳۹۶ در گفت و گو با نشریه نوول ابزرواتور و با جزئیات بیشتر فاش کرد: «در روایت رسمی گفته میشود سازمان سیا، کمک به مجاهدان را بعد از اینکه ارتش شوروی، افغانستان را در ۲۴ دسامبر ۱۹۷۹ اشغال نمود، آغاز کرد. اما شش ماه قبل از اشغال بود که کارتر، اولین کمک مستقیم و مخفیانه را برای مخالفین رژیم هوادار شوروی در کابل فرستاد. من به پرزیدنت کارتر نوشتم کمکها، ارتش شوروی را به دخالت تحریک میکند. عملیات سرّی، این تاثیر را داشت که شوروی را با پای خود به تله بیندازد.
روزی که روسها از مرز گذشتند، من به کارتر نوشتم ما این فرصت را داریم که به روسها «جنگ ویتنامشان» را نشان دهیم.
برای ۱۰ سال، مسکو مجبور بود در جنگی وارد شود که توانایی پیشبرد آن را نداشت.
گروه روشنگری و تبیین روایت ها 👈 گام دوم انقلاب 👇
https://eitaa.com/joinchat/1198194870Cc4637fb806
👇کانال گام دوم انقلاب👇
https://eitaa.com/joinchat/869073078C29271ed308
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 کلیپ #دکتر_عباسی
" خیـــــــــــانـــــــــت فرهنگی "
هشدار ها و فریاد هایی که شنیده نشد!!!
آن روزها به امثال استاد حسن عباسی با برچسب تندرو و افراطی مانع شدند صدایشان به گوش همه برسد. حالا میبینبم که چقدر امثال عباسی ها دقیق میگفتند و میگویند...
#خائنین_به_غیرت
#مسئولان_مسامحه_گر
گروه روشنگری و تبیین روایت ها 👈 گام دوم انقلاب 👇
https://eitaa.com/joinchat/1198194870Cc4637fb806
👇کانال گام دوم انقلاب👇
https://eitaa.com/joinchat/869073078C29271ed308
45.22M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❌️حمله سگ ها به مردم و کودکان ....
چرا برخورد نمیشود؟
ببینبد صاحبان سگها(سگ گردانها خیابانها و پارکها) چقدر قلدر و جسور شدند؟
جنجالی ترین مستند !
همه واجبه این ویدیو رو ببینن !
گام دوم انقلاب برای بیداری وجدانها👇
گروه روشنگری و تبیین روایت ها 👈 گام دوم انقلاب 👇
https://eitaa.com/joinchat/1198194870Cc4637fb806
👇کانال گام دوم انقلاب👇
https://eitaa.com/joinchat/869073078C29271ed308
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
چند ساعت قبل از شهادت:
بابا کد جانبازی ات چنده؟
چرا؟
داروی شیمیایی را فقط به کسانی میدن که کد جانبازی داشته باشند......
یادش بخیر
دکتر عزيزی، بسیار زیبا راز شهرتش را برملا کرد.🌺
دانلود ویژه 👌👌👌
آسمون حضرت زهرا رو تو زندگیت پیدا کن.
گروه روشنگری و تبیین روایت ها 👈 گام دوم انقلاب 👇
https://eitaa.com/joinchat/1198194870Cc4637fb806
👇کانال گام دوم انقلاب👇
https://eitaa.com/joinchat/869073078C29271ed308
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
اثبات حجاب در شاهنامه و رسوایی شبکه من و تو👆
کی به تو دیپلم داده سالومه خانم؟
شما اونو به من نشان بده!!!
📝 پاورقی
📌 شنبه تا چهارشنبه
🕗 ساعت ۱۹:۴۵
📺 شبکه دو سیما
منیژه منم دخت افراسیاب
برهنه ندیده رخم آفتاب
نویسنده: برادر حزب اللهی و بسیجی، شاعر قرن ۴ هجری آقای مرحوم فردوسی از طوس
گروه روشنگری و تبیین روایت ها 👈 گام دوم انقلاب 👇
https://eitaa.com/joinchat/1198194870Cc4637fb806
👇کانال گام دوم انقلاب👇
https://eitaa.com/joinchat/869073078C29271ed308
💰👥 #اقتصادی_اجتماعی
🔹ذخایر میعانات گازی روی آب ایران به صفر رسید
طبق اعلام وزارت نفت، بیش از 87 میلیون بشکه میعانات گازی ایران که به دلیل عدم توانمندی دولت قبل در صادرات آن، روی آب سرگردان بود طی 20 ماه گذشته از دولت فعلی صادر شده است.
به گزارش خبرگزاریها، ایران بهعنوان یکی از چهار مصرفکننده بزرگ گاز دنیا، روزانه بیش از 800 هزار بشکه میعانات از میادین گازی خود تولید میکند که حدود 600 هزار بشکه آن در پالایشگاهها و پتروشیمیهای داخلی مصرف و 200 هزار بشکه مازاد صادر میشود.
با این حال ناتوانی دولت قبل در صادرات آن باعث شد بیش از 87 میلیون بشکه میعانات گازی ایران روی آب سرگردان باقی بماند موضوعی که بیژن زنگنه؛ وزیر سابق نفت نیز در دیدار با جواد اوجی؛ وزیر نفت هنگام تحویل وزارت نفت به تیم جدید به آن اذعان کرده و از آن بهعنوان یکی از جدیترین دغدغههای خود یاد کرد.
بالاخره این ناتوانیها به پایان رسید و جواد اوجی؛ وزیر نفت، بعد از گذشت 20 ماه از عمر دولت سیزدهم از به صفر رسیدن میعانات گازی سرگردان ایران روی آب خبر داد و افزود: متأسفانه در دولت گذشته در حوزه دیپلماسی انرژی دچار مشکل بودیم و صادرات نفت ما خوب نبود. 87 میلیون بشکه میعانات نیز روی دریا داشتیم و در زمستان سال 99 نیز بهدلیل ناترازی گاز با خاموشیهای پرشمار روبهرو بودیم.
او افزود: با تلاش همگانی و موفقیتهایی که در حوزه دیپلماسی انرژی به دست آوردیم، توانستیم رقم صادرات نفت خام و میعانات گازی را افزایش دهیم و رکوردهای مطلوبی در بخش صادرات ثبت کنیم. در شرایطی که در گذشته 87 میلیون بشکه میعانات روی دریا ذخیره شده بود امروز این رقم به صفر رسیده است و میعانات گازی روی آب نداریم.
طبق اعلام وزارت نفت، میزان صادرات میعانات گازی ایران در دولت قبلی روزانه بین 20 تا 60 هزار بشکه متغیر بود که این عدد در دولت سیزدهم به سه برابر افزایش یافته است و حتی به اعداد 200 تا 250 هزار بشکه در روز نیز رسیده است.
این موضوع در حالی رخ داده که همه انتظار داشتند وزارت نفت در دولت جدید با خرید 12 کشتی VLCC بر ذخایر روی آب میعانات گازی ایران اضافه کند ولی نهتنها از کشتیهای خریداریشده استفاده نشد بلکه کشتیهای روی آب نیز یکی پس از دیگری آزاد شدند. هزینه نگهداری میعانات روی آب سالانه 450 میلیون دلار بود.
اما یکی از اقدامات مهمی که منجر به افزایش صادرات میعانات گازی ایران در شرایط تحریم و به صفر رسیدن میعانات گازی ایران روی آب شد، قرارداد بزرگ صادرات میعانات گازی ایران به ونزوئلا در مهرماه سال 1400 بود.
طبق گزارش رویترز، ایران ماهانه دو میلیون بشکه میعانات گازی خود را به ونزوئلا صادر میکند که اگر این روند از مهرماه سال 1400 تاکنون تداوم داشته باشد بدین معناست که 40 میلیون بشکه از میعانات گازی سرگردان روی آب ایران (حدود 50 درصد از کل میعانات گازی سرگردان) به مقصد ونزوئلا صادر شده است....
نقل از روز نامه کیهان.
دشمن درجه یک ایران آمریکا و اسرائیله؛ پس گوش طالبان و باکو رو میپیچونیم اما طبیعتاً وارد جنگ با این شاخ و برگها نمیشیم. این تلهی تکراری آمریکاییه و ما حواس جمع تر از اونیم که همچین حماقتی کنیم.
🗣عـــیّار ✍️
➺ @Twitter_eita [عضویت]
اَعوذُ بِاللهِ مِنَ الشَّيطانِ الرَّجيم
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ وَالْعَنْ اَعْدائُهُمْ اَجْمَعینْ
🔴 مشارطه، مراقبه، محاسبه، معاتبه، معاقبه
«یا أَيُّهَا الَّذینَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَ لْتَنْظُرْ نَفْسٌ ما قَدَّمَتْ لِغَدٍ وَ اتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ خَبیرٌ بِما تَعْمَلُونَ» اى کسانى که ایمان آوردهاید از (مخالفت) خدا بپرهیزید و هر کس باید بنگرد تا براى فردایش چه چیز از پیش فرستاده و از خدا بپرهیزید که خداوند از آنچه انجام مىدهید آگاه است. (حشر/۱۸)
🔴 از نظر اسلام اگر کسى بخواهد خودش را تربیت کند، باید مراحل مختلفی را طی کند، اولین مرحله «مشارطه» است، یعنی با خودش شرط میکند و یک قرارداد مىبندد که غذای من اینگونه باشد، خواب من اینگونه باشد، چگونه سخن بگویم، چگونه با خانواده و مردم رفتار کنم، زندگی من باید بر اساس رضای الهی تنظیم بشود، هر کاری که خداوند فرمان داده و دوست دارد انجام بدهم...
اینها را در ذهن خودش مشخص مىکند و با خودش پیمان مىبندد که بر طبق این برنامه عمل کند...
❌ مرحله بعد «مراقبه» است، یعنی همیشه از خودش مراقبت مىکند که همین طورى که پیمان بسته رفتار کند، خودش نگهبان شبانهروزی میشود...
❌ مرحله بعد «محاسبه» است، یعنی در هر شبانهروز، در یک زمانی که خود تعیین میکند، از خودش حساب مىکشد (معمولاً شبها قبل از خواب) که آیا مطابق آنچه که پیمان بستم عمل کردم؟ آیا از خود مراقبت کردم؟ اگر عمل کرده بود شکر و سپاس الهى و سجده شکر بجا میآورد، اما اگر خدای نکرده عمل نکرده بود به مرحله بعد که «معاتبه» است میرسد (یعنى خود را ملامت کردن)، خود را مورد عتاب قرار میدهد و سرزنش میکند که چرا پیمان شکنی کردم، اینجا به مرحله بعد میرسد که «معاقبه» است، یعنی خود را مورد عقوبت قرار میدهد، خود را تنبیه میکند، چگونه تنبیه میکند؟ مثلاً با صدقه دادن، با روزه گرفتن و امثالهم...
🔵 حضرت امام خمینی رحمت الله علیه در شرح چهل حدیث خود میفرماید انسان با خود شرط کند که از امروز به بعد بر خلاف فرموده خداوند تبارک و تعالى رفتار نکند، و این مطلب را تصمیم بگیرد، این امرى است خیلى آسان، انسان مىتواند به آسانى از عهده آن برآید.
تو عازم شو و شرط کن و تجربه نما ببین چقدر سهل است.
ممکن است شیطان و جنود آن ملعون بر تو این امر را بزرگ نمایش دهند، ولى این از وسوسههای آن ملعون است، او را از روى واقع و قلب لعن کن، و اوهام باطله را از قلب بیرون کن، و یک روز تجربه کن، آن وقت تصدیق خواهى کرد که چقدر آسان است، اگر از روی واقع و اراده و تمایل قلبی انجام بدهی خودت متوجه میشوی که چقدر آسان است...
وَالسَّلَامُ عَلَى مَنِ اتَّبَعَ الْهُدَى
✍️ حبیبالله یوسفی
#محاسبه
#لعن
@saghebin
38.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚨 شبنامه قسمت 1219
هشدار تاریخی بشار اسد به اعراب: اردوغان به دنبال احیاء عثمانی است هوشیار باشید!!
هشدار تاریخی بشار اسد به سران عرب / آیا اعراب هشدار اسد درباره اردوغان را جدی خواهند گرفت؟ / همه چیز درباره تلاش ترکیه برای تسلط جغرافیایی / بشار اسد: ترکیه به دنبال نوعثمانیگری است و اعراب باید این خطر را جدی بگیرند
❁❅❁❅❁❅❁❅
🔵 کانال *افسران جنگ نرم انقلاب اسلامی*
https://eitaa.com/joinchat/2070216742Cfb46d21fc0