بسم الله الرحمن الرحیم #کتاب_در_خانه #نیمه_ماه ۱۱ مشکلات پیش روی تربیت در دنیای امروز: 8⃣ تفاوت سبک زندگی (بخش دوم) 4.اشتغال مادران🧕 صرف نظر از مباحث مختلف پیرامون مسئله اشتغال زنان خارج از خانه ، ناگفته پیداست با توجه به نقش ویژه مادر در مدیریت اجرایی تربیت ، اشتغال او تا چه اندازه می‌تواند در این خصوص مشکل ساز باشد. 5. تنظیم خانواده👨‍👩‍👧‍👦 امروزه تنظیم‌خانواده دو تغییر اساسی را در محیط خانواده ایجاد کرده است. الف. کاهش تعداد فرزندان ب. تفاوت سنی زیاد بین آنها این دو، مانع پاسخگویی مناسب به بسیاری از نیازهای فرزندان است در گذشته در تعامل با یکدیگر صورت می گرفت. 6.رقابت‌های اقتصادی💰 چشم هم چشمی های ناتمام❌ در مورد نیازهای کاذب و فقدان روحیه قناعت❌ باعث می شود عمده فکر و تلاش والدین برای تامین آنها صرف شود و این به معنای کم گذاشتن از وقت کافی برای تربیت فرزندان و پاسخ به نیازهای حقیقی آنها می باشد. با ما همراه باشید... یاعلی کانال 🌙#ماه_در_خانه🏠 : @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #باکارشناس ۵ 🔰تشويق خالص🔰 (بخش اول) در بحث قبل درباره روش تربیتی که تشویق و تنبیه در آن منطبق با نداشته های والدین یا همان دید حسرت بودصحبت کردیم. اما چیزی که در بحث قبل مقداری مبهم باقی ماند : "چگونگی انتقال و شکل گیری نداشته های ما به فرزندمان با اینکه ما دائما در حال تشویق و تنبیه فرزندمان در دستیابی این نداشته ها هستیم" بود. گفتیم که کودک با توجه به بازخورد رفتار ما (تشویق😊 و تنبیه😠) دائما در حال تکرار یا عدم تکرار رفتارهایش است. چند نکته در باب تشویق و تنبیه مهم است: 1⃣ باید این تشویق و تنبیه بطور خالص در برابر آن رفتار باشند... مثلا فرزند شما که خودش را نگه داشته و حرف زشت🤬 نزده باید بخاطر این عمل تشویق شود✅ نه اینکه علاوه بر کار خوب او بدزبانی دوستش و عاقبت این بدزبانی را دائما به او گوشزد کنیم🚫. اما در تشویق و تنبیه مبتنی بر خواسته ها ؛ علاوه بر تشویق و تنبیه ، دائما چیز دیگری را هم ذکر می کنیم؛ مثلا می گوئیم : آفرین💐 فرزندم که توانستی درس بخوانی📚 و نمرات خوبی📝 بگیری فردا در جامعه فلان کاره خواهی شد✅ و ❌مثل خیلی از افراد جامعه گرسنه نخواهی ماند.❌ این بازخورد رفتار ما دقیقا یعنی در کنار همه کارهای خوبی که داری انجام می دهی فلان چیز بدی هست که تو دائما باید از آن فرار کنی. ادامه دارد.... پس با ما بمانید... یاعلی مدد🌹🌹 کانال 🌙#ماه_در_خانه🏠 @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #باکارشناس ۶ 🔰تشويق خالص🔰 (بخش دوم) همانطور که گفتیم اگر تشویق خالص نباشد شاید در ظاهر مشخص نشود ؛ اما کودک از درون شرطی می شود و در کنار تمام کارهای خوبش یک چیز بدی را - که حالا یا درکش می کند و یا نمی کند - می بیند ؛ که باید دائما از آن فرار کند و این باعث می شود که کودک از انجام کارهای خوبش احساس رضایت نمی کند😔 و انجام هر کار خوبش را مساوی با فرار از آن چیز بد می داند... این یعنی 😩عدم رضایت درونی از انجام کار خوب😩 لذا از یک نقطه منفی ❌ که شاید خودش هم نمی داند چیست رنج می برد. بخاطر همین است که خیلی از نوجوانانی که در در این سن دچار اضطراب و استرس😱 هستند و برای مشاوره می آیند و از آنها می پرسیم مشکلت چیست؟ می گویند از یک چیز درونی رنج می بریم... وقتی از آنها می پرسیم آن چیز درونی چیست؟🤔 خودشان هم ابراز بی اطلاعی می کنند 😵و خودشان هم نمی دانند که از چه چیزی رنج می برند. 🔰این حاصل همان بزرگ شدن فرزندان با همراه کردن نداشته ها در کنار تمام آن کارهای خوبشان است. و به این گونه است که تشویق و تنبیه همراه با بیان نداشته ها، باعث عدم رضایت از انجام کار خوب و در نهایت انتقال نداشته های ما به نداشته های در فرزندانمان می شوند.📛 موفق و پیروز باشید... یا علی مدد... کانال🌙#ماه_در_خانه🏠 @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #کتاب_در_خانه #نیمه_ماه ۱۲ به لطف خدا و عنایت اهل بیت علیهم السلام و با همراهی شما خوبان تا حالا تونستیم 🔰بخش اول از جلد اول کتاب من دیگر ما🔰 را با هم مرور کنیم که تقریبا نصف این جلد را به خودش اختصاص داده بود. به طور خلاصه نتیجه این ۵۸ صفحه را با هم مرور می‌کنیم: 1⃣) تربیت فرزند در دنیای امروز از حساسیت 🌎بیشتری نسبت به نسل‌های گذشته برخوردار است 2⃣) سه عنصر وقت⏰، حوصله (انگیزه)😇 و آگاهی📖 سه پایه اصلی تربیت در دنیای امروز است 3⃣) تربیت باید بر اساس مبانی و روش‌های دینی🕋 انجام بگیرد تا به اهداف دینی برسد 4⃣) بی توجهی به 🏁رقبای تربیتی🏁 یکی از خطرات اصلی در مسیر تربیت دینی در دنیای امروز است 5⃣) با توجه به تغییر در سبک زندگی و ناهمگونی این سبک با روش های صحیح تربیتی✅ نیاز به وقت و حوصله و آگاهی ضرورتی دو صد چندان می یابد. با ✳️بخش دوم که به مبانی تربیت دینی✳️ خواهیم پرداخت پس با ما همراه باشید... یاعلی مدد کانال 🌙#ماه_در_خانه 🏠 @Maah99

أمیرالمومنین (علیه السلام): الأَمانِیُّ تُعمی أعیُنَ البَصائِرِ. آرزوها، دیدگان بصیرت را كور مى كنند. غرر الحكم/۱۳۷۵ بحارالانوار/۱۴/۷۸ #آرزو کانال 🌙#ماه_در_خانه🏠 @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #با_کارشناس ۷ 🔰آرزوها🔰 (بخش اول) در مبحث قبلی مقداری پیرامون نگاه تربیتی مبتنی بر 📛نداشته ها یا همان دید حسرت📛 نوشتیم و روشن شد که اگر در تربیت به جای از بین بردن این نداشته ها هر مقدار بر نداشته ها تاکید کنیم ❌ممکن است بذر این نداشته ها را در نهاد فرزندانمان بکاریم.❌ در این مبحث بر نگاه مبتنی بر خواسته های دست نیافته والدین یا همان 💭دید آرزوها💭 صحبت می کنیم. در دید حسرت والدین تاکیدشان بر نقایصی است که از آن رنج می بردند مثل والدینی که سالها بخاطر اینکه نمی توانند «نه» بگویند همیشه مشکل داشته اند. ولی در دید آرزوها تاکید والدین بر به دست آوردن خواست هائی است که همیشه در آرزوی بدست آوردن آنها بوده اند نه اینکه نقص بر آنها بوده باشد ؛ مثل فلان ماشین🚙 و خانه و زندگی🏘 و سفر خارج✈️ و ..... در این دیدگاه شخص والد خوشبختی را منحصر در این آرزوها می داند‼️ و تاکیدش در تربیت منحصر در بدست آوردن همین آرزوهاست‼️ اینجاست که ⛔️دوباره جریان تربیت متوقف می شود⛔️ و تنها در یک یا چند مورد خاص منحصر می شود. ادامه دارد.... پس با ما بمانید... یاعلی مدد🌹🌹 کانال 🌙#ماه_در_خانه🏠 @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #با_کارشناس ۸ 🔰آرزوها🔰 (بخش دوم) تفاوت این دو دیدگاه(حسرت ها _آرزوها) این است که : معمولا کودکانی که با دید حسرت بزرگ می شوند به دلیل ترس درونی نامشخصی که از وجود یک چیز بد در درونشان دارند، معمولا نمی توانند خودشان را عرضه کنند ؛ مثلا دیده اید که خیلی از افراد با اینکه توانائی های خاصی دارند اما هیچ وقت نمی توانند به عنوان یک استاد👨‍🏫 خودشان را ابراز کنند و هرچه به آنها می گوئی فلانی که الان خودش را استاد این فن می داند اصلاً اطلاعات شما در این باره را ندارد و شما خیلی از ایشان بهتر هستی اما باز نمی توانند خودشان را عرضه کنند؛ و این عاقبت تربیت با دید نداشته ها یا همان دید حسرت است. ❌ اما در دیدگاه آرزوها کودک از یک چیز بد ناشناخته فرار نمی کند بلکه هیچ گاه سیر نمی شود و تا زمانی که به خواسته هایش نرسیده جنب و جوش ویژه ایی دارد ولی بعد از اینکه به خواسته هایش رسید احساس پوچیِ خاصی🔒به او دست می دهد و می خواهد تنها در دنیا زندگی کند🌍 و از آن لذت ببرد و دیگر همه چیز را منحصر در لذت می داند🤡 و اصلا اعتقاد و پایبندی به یک چیز خاص برایش بی معنا می شود.❌ دیگر نمی خواهم در بیان این دو روش کلام را طولانی کنم، ان شاالله در آینده بیشتر درباره اینکه ما از تربیت چه می خواهیم سخن خواهیم گفت. موفق و پیروز باشید. با ما بمانید... یاعلی مدد🌹🌹 کانال 🌙#ماه_در_خانه🏠 @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #کتاب_در_خانه #نیمه_ماه ۱۳ 🔰 بخش دوم: مبانی تربیت دینی🔰 بر اساس نگاه حکیمانه دین به عالَم، در آفرینش هر موجودي هدفی وجود دارد. خداوند نیز در هر موجودی استعداد های لازم برای رسیدن به هدف خلقت آن موجود را قرار داده است. ⁦⁉️⁩تربیت یعنی چه⁦⁉️⁩ ✅تربیت فراهم کردن زمینه برای رشد استعداد ها در جهت رسیدن به هدف آفرینش است.✅ پس در راهکارهای تربیتی باید سه عنصر اساسی شناخته شود: ⁦1️⃣⁩هدف آفرینش 2️⃣⁩استعدادها ⁦3️⃣⁩شیوه فراهم کردن زمینه برای رشد استعداد ها جهت رسیدن به هدف هدف اصلی این نوشتار راهکارهای تربیت دینی یعنی عنصر سوم است اما لازم است به طور اختصار به هدف آفرینش و اصلی ترین سرمایه های انسانی نیز اشاره شود. 🔰 الف) هدف آفرینش: از نگاه دینی هدف آفرینش تنها و تنها خداست یعنی انسان آفریده شده است تا با قرار گرفتن در مسیر بندگی به برترین مقام هستی یعنی خدایی شدن برسد. »و ما خلقت الجن و الانس الا لیعبدون« و جن و انس را نیافریدم جز برای آنکه مرا بپرستند. از همین رو تربیت زمینه سازی برای رشد استعداد ها در مسیر بندگی خداوند است. در پناه خدا موفق باشید... یاعلی مدد کانال 🌙#ماه_در_خانه 🏠 @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #کتاب_در_خانه #نیمه_ماه ۱۴ 🔰فطرت🔰 یکی از مهمترین و اساسی ترین استعدادهایی که انسان برای تربیت در مسیر بندگی خدا از آن بهره‌مند است «فطرت» می باشد. فرهنگ قرآن و روایات دین با انسان غریبه و ناآشنا نیست که بخواهیم با زور مناظره و استدلال آن را بر انسان تحمیل کنیم؛ بلکه ✅دین و معارف دینی آشنای دیرینه است که آفرینش انسان با آن عجین می باشد.✅ دین در متن وجود انسان نهادینه شده است و تافته ی جدا بافته از آن نیست. شاید به همین جهت باشد که در قرآن حتی یک آیه برای اثبات خدا نیامده و اصل وجود خدا را مسلم دانسته و آن را بی نیاز از استدلال می داند. ❗️البته وجود موانع📛 برای شکوفایی فطرت امری غیر قابل انکار است که باید آنها را شناخت و برطرف کرد. همچنین فطری بودن دین و معارف دینی به معنای بی نیازی از آموزش نیست؛ بلکه به این معناست که : انسان خدا را قبول دارد... گرایش به او دارد ... و خود را نیازمند کُرنش در مقابل او می‌داند... اما شیوه پرستش🙏 و بندگی🤲 را باید به او آموخت. در پناه خدا موفق باشید... یاعلی مدد کانال 🌙#ماه_در_خانه 🏠 @Maah99

#حاج_قاسم_هنوز_هم_زنده_است حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: «به شهید حاج قاسم سلیمانی به چشم یک فرد نگاه نکنیم؛ به چشم یک مکتب، یک راه و یک مدرسه درس‌آموز نگاه کنیم.»  ۹۸/۱۰/۲۷ #مکتب_حاج_قاسم_سلیمانی کلیپی زیبا از قرائت وصیت نامه شهید حاج قاسم سلیمانی... تولید شده توسط گروهِ مسابقه بزرگ #ماه_در_خانه : @Maah99 💠💠💠💠💠💠💠

بسم الله الرحمن الرحیم #کتاب_در_خانه #نیمه_ماه ۱۵ 🔰 سیستم تربیت🔰 تربیت یک سیستم است. سیستم، اجزاء به هم پیوسته و هماهنگی است که در یک ارتباط تعریف شده نتیجه مشخصی را ایجاد می‌کند. ❗اختلال در قسمتی از سیستم موجب اختلال در رسیدن به هدفی می شود که برای آن سیستم تعریف شده است. به عنوان مثال اتومبیل🚙 یک سیستم است. اجزاء مختلفی دارد که در ارتباط هماهنگ و تعریف شده با یکدیگر تولید حرکت می کند. اجزائی چون تولید کننده برق⚡، سوخت‌رسانی⛽، تولید کننده انرژی🔋، انتقال دهنده انرژی حرکتی ⚙️، خنک کننده ❄️و.... اگر یکی از این اجزا دچار خرابی شود حرکت به درستی انجام نخواهد گرفت. انشاالله به دو نمونه که حاکی از «سیستم بودن» تربیت است اشاره خواهد شد. در پناه خدا موفق باشید... یاعلی مدد کانال 🌙#ماه_در_خانه 🏠 @Maah99