34.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰آیت الله العظمی بهجت رحمه الله علیه:
💐۳۹ : دیدن امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف موضوعیت ندارد بلکه...
#راه_روشن
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
✅@shajareyetoba
#جرقّه_تربیتی
🔰۲۶. استفاده از ظرفیت معلمان محله👨🏫
در این طرح کلاس های علمی و آموزشی در مسجد و پایگاه برگزار میشود و #امتداد و #ادامه این کلاس ها در #طول_سال هم برقرار است (ارتباط با نوجوانان با پایان تابستان به پایان نمی رسد و در طول سال نیز ادامه پیدا می کند).
#جرقّه_تربیتی
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
الگوسازی تعلیم و تربیت
📣 الگوسازی تعلیم و تربیت بسیج پای کار #قرآن_کریم 🔰الحمدالله در ماه مبارک رمضان پویش #قرآن_کتاب_الگو
#قرآن_کتاب_الگوسازی
📣 #یک_آیه بخوان، حفظ کن، الگو بگیر، زندگی کن
✅ جلسه #چهل_و_هفت:
آیه ۷. سوره مبارکه توبه
❤️ آیه: كَيفَ يَكُونُ للمُشرِكِينَ عَهدٌ عِندَ ٱللَّهِ وَعِندَ رَسُولِهِۦٓ إِلَّا ٱلَّذِينَ عَٰهَدتُّمۡ عِندَ ٱلۡمَسجِدِ ٱلۡحَرَامِۖ فَمَا ٱستَقَٰمُواْ لَكُمۡ فَٱستَقِيمُواْ لَهُمۡۚ إِنَّ ٱللَّهَ يُحِبُّ ٱلمُتَّقِينَ.
🔰ترجمه: چگونه مشركان را نزد خدا و پيامبرش پيمانى [استوار] تواند بود [در صورتى كه همواره پيمان شكنى مىكنند] مگر كسانى كه با آنان در كنار مسجد الحرام پيمان بستهايد، پس تا زمانى كه [به پيمانشان] با شما پايدارى كنند، شما هم به پيمانتان با آنان پايدارى كنيد؛ زيرا خدا پرهيزكاران را دوست دارد.
🤔نکته: هنگام انتقاد، كلّى نگوييم و به افراد سالمِ گروهها هم توجّه كنيم. «إِلاَّ اَلَّذِينَ عٰاهَدْتُمْ»
🔷با دشمنان خود، در وفادارى به پيمانها يا نقض آن، مقابله به مثل كنيد. فَمَا اِسْتَقٰامُوا لَكُمْ ...
🔷تقوا و وفاى به عهد، ملازم يكديگرند. «فَاسْتَقِيمُوا لَهُمْ إِنَّ اَللّٰهَ يُحِبُّ اَلْمُتَّقِينَ»
🖐پنجشنبه های هر هفته کانال #الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
#منتظرتونیم
#قرآن_کتاب_الگوسازی
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
الگوسازی تعلیم و تربیت
#الگوی_علوی 🎖سلام محب امیرالمؤمنین خداقوت طاعات قبول ✌️در لبیک به فرمان امام خامنهای مدظله العا
#الگوی_علوی
🎖شاخص الگویی #بیست_و_یک:
سازشناپذیر در اجرای قوانین الهی
🔰 وقتی که پیامبر در سال هشتم هجری برای حجّ آخر - حجّة الوداع - به مکه رفته بودند، امیرالمؤمنین علیهالصّلاةوالسّلام در یمن مأموریت داشت. پیامبر آن حضرت را به یمن فرستاده بود، برای اینکه در آنجا دین را به یمنیها یاد دهد؛ زکات آنها را بگیرد و کمکشان کند.
🔰وقتی امیرالمؤمنین علیهالصّلاةوالسّلام شنید که پیامبر به حج رفته است، بهسرعت خود را به مکه رساند. از مردم یمن مبالغی زکات گرفته شده بود که در بین آنها مقداری حُلّه یمنی هم وجود داشت؛ یعنی لباسهای دوختِ یمنِ آن روز که بسیار مطلوب و مقبول بود. امیرالمؤمنین علیهالصّلاةوالسّلام فرصت نداشت که با این کاروان حرکت کند. او عجله داشت خودش را به پیامبر برساند؛ لذا یک نفر را در رأس کاروان گذاشت که آن اموال را بیاورد؛ خودش را هم به پیامبر در مکه رساند که اوّلِ اعمال حج با پیامبر باشد. بعد که آن کاروان رسید، امیرالمؤمنین علیهالصّلاةوالسّلام سراغ آنها رفت؛ اما دید حلّههای یمنی را در غیاب حضرت، بین خودشان تقسیم کرده و هر کدام یک حلّهی زیبا پوشیده و آمدهاند! فرمود چرا اینها را پوشیدهاید؟! گفتند غنیمت و زکات است؛ لذا متعلّق به ماست! فرمود تا قبل از آنکه به پیامبر برسد - به تعبیر امروز، به خزانه واریز شود - قابل تقسیم نیست؛ این خلاف مقررّات و خلاف دین است.
لذا حلّهها را از آنها گرفت. بعضی نمیدادند، بهزور از آنها گرفت. طبیعی است اگر از کسی امتیازی را بگیرند، چنانچه خیلی مؤمن نباشد، ناراحت میشود. پیش پیامبر آمدند و از امیرالمؤمنین علیهالصّلاةوالسّلام شکایت کردند! پیامبر فرمود: چرا شکایت میکنید؛ مگر چه شده است؟ عرض کردند علی آمد و اینها را از ما گرفت.
🔰پیامبر در جواب آنها گفت: علی را بر این کار ملامت نکنید؛ «انّه خشن فی ذات اللَّه»؛ او در مسألهی مقرّرات خدایی، مرد خشنی است.
📚بیانات در خطبههای نماز جمعه تهران. ۱۳۷۹/۰۱/۲۶
🌹هفته بعد هم منتظرت هستیم ...
🗓 به رفقا اطلاع بده، یکشنبه ها
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت در ایتا
#نهجالبلاغه
#الگوی_علوی
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
🌱روایت رویش
🔹قسمت چهل_یک: #ریاضیدان ...
📌استان اردبیل- شهرستان پارس آباد
🔖 تجربه تربیتی خانم رویا باباپور
🔰 بنده دبیر ریاضی بودم ولی ما در کلاس ها برای بچه ها فقط یک معلم نبودیم ، برای آنها خواهر💞، دوست حتی بعضی مواقع مادر هم میشدیم.
🔰من معتقدم که با وجود همه بازیگوشیهای بچه ها، باید تدریس با مهر و محبت و با رویکرد تربیتی باشد.
😒بی تفاوتی و بی مهری نسبت به بچه ها ابتدایی سبب آزار دیدن روح آن ها و تلخ شدن ساعاتی که در کلاس هستند میشود.
😩 این یعنی خراب شدن نیمی از روز بچه ها و این را من در کلاس ها مشاهده کردم.
💫برای همین یک کارویژه انجام دادم از این قرار که ...
📲جهت دریافت فیلمهای این قسمت و دیدن و ادامه این تجربه نو و کاربردی به نرم افزار کاربردی صالحین بخش #روایت_رویش مراجعه بفرمایید.
🖇 لینک نرمافزار صالحین در کافه بازار:
https://cafebazaar.ir/app/com.salehin.ir
🖇 لینک نرمافزار صالحین در مایکت:
https://myket.ir/app/com.salehin.ir
#روایت_رویش
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
✅@shajareyetoba
6.22M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰امام خامنه ای مدظلهالعالی:
🔎 ۴۰ .ما یک #کمبود داریم در کشور که آن مهم است ...
#راه_روشن
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
✅@shajareyetoba
#جرقّه_تربیتی
🔰۲۷. تاریخ تولد🎂 جوانان ونوجوان رو ثبت کرده و در منزلشان یا در جای مناسب مثلاً در طبیعت، پارک جنگل و ... براشون یک #تولّدساده گرفتیم.
این کار باعث شد پیوند بچه ها با مجموعه محکمتر و دلی تر بشه.
#جرقّه_تربیتی
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
الگوسازی تعلیم و تربیت
📣 الگوسازی تعلیم و تربیت بسیج پای کار #قرآن_کریم 🔰الحمدالله در ماه مبارک رمضان پویش #قرآن_کتاب_الگو
#قرآن_کتاب_الگوسازی
📣 #یک_آیه بخوان، حفظ کن، الگو بگیر، زندگی کن
✅ جلسه #چهل_و_هشت:
آیه ۴. سوره مبارکه توبه
❤️ آیه: إِلَّا ٱلَّذِينَ عَٰهَدتُّم مِّنَ ٱلۡمُشرِكِينَ ثُمَّ لَمۡ يَنقُصُوكُمۡ شَيۡـٔا وَلَمۡ يُظَٰهِرُواْ عَلَيۡكُمۡ أَحَدࣰا فَأَتِمُّوٓاْ إِلَيۡهِمۡ عَهۡدَهُمۡ إِلَىٰ مُدَّتِهِمۡۚ إِنَّ ٱللَّهَ يُحِبُّ ٱلۡمُتَّقِينَ.
🔰ترجمه: مگر كسانى از مشركان كه با آنان پيمان بستيد، سپس چيزى [از شرايط پيمان را] نسبت به شما نكاستند و احدى [از دشمنان را] بر ضد شما يارى نكردند، پس به پيمانشان تا پايان مدتشان وفادار باشيد؛ زيرا خدا پرهيزكاران را دوست دارد.
🤔نکته: كسى كه #دشمن شما را يارى كند، #دشمن شماست. «لَمْ يُظٰاهِرُوا عَلَيْكُمْ أَحَداً»
🖐پنجشنبه های هر هفته کانال #الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
#منتظرتونیم
#قرآن_کتاب_الگوسازی
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
الگوسازی تعلیم و تربیت
📣 الگوسازی تعلیم و تربیت بسیج پای کار #قرآن_کریم 🔰الحمدالله در ماه مبارک رمضان پویش #قرآن_کتاب_الگو
#الگوی_علوی
🎖شاخص الگویی #بیست_و_دو:
انفاق امیرالمؤمنین علیه السلام در راه خدا از دسترنج خود
🔰 راوی میگوید که ما در خدمت امام صادق علیهالصّلاةوالسّلام بودیم، صحبت امیرالمؤمنین شد.
امام صادق زبان به ستایش امیرالمؤمنین گشود و آنچنان که مناسب او بود، امیرالمؤمنین را مدح کرد.
💎از جمله چیزهایی که گفت_این بود که_ «ولقد اعتق من ماله الف مملوک»؛ بتدریج، هزار غلام و کنیز را که از مال شخصی خود خریده بود، آزاد کرد؛ «فی طلب وجه اللَّه والنجاة منالنار»؛ برای اینکه رضای خدا را جلب نماید و از آتش جهنّم خود را دور کند. «مما کد بیدیه و رشح منه جبینه»؛
💎این پولهایی که میداد، پولهایی نبود که مفت گیرش آمده باشد. امام صادق طبق این روایت میگوید: «مما کد بیدیه»؛ با کدّ یمین و عرق جبین و با کار سخت، پول بهدست آورده بود. چه در زمان پیامبر، چه در زمان فترت بیست و پنج سال، چه در زمان خلافت - که از بعضی از آثار فهمیده میشود که امیرالمؤمنین در زمان خلافت هم کار میکرد - آن حضرت کار میکرد؛ مزرعه آباد مینمود، قنات میکَند و پول در میآورد و این پولها را در راه خدا انفاق میکرد.
👌از جمله مرتّب برده میخرید و آزاد میکرد؛ هزار برده را اینطور خرید و آزاد کرد.
📚بیانات در خطبههای نمازجمعه. ۱۳۷۸/۱۰/۱۰
🌹هفته بعد هم منتظرت هستیم ...
🗓 به رفقا اطلاع بده، یکشنبه ها
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت در ایتا
#نهجالبلاغه
#الگوی_علوی
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
🌱روایت رویش
🔹قسمت چهل_دو: # عروسک...
📌استان آذربایجان شرقی- شهرستان ورزقان- روستای خاروانا
🔖 تجربه تربیتی خانم فاطمه طهماسبیان گلو
🔰 همزمان با ولادت حضرت معصومه علیها السلام و گرامیداشت روز دختر این برنامه را اجرا کردیم
💯از قبل هم به والدین دختر بچه های ۵ الی ۹ سال اطلاع داده شد که اگر آن کار ویژه را انجام دهند و در مراسم حضور داشته باشند جوایزی برایشان اهدا می گردد.
👌این طرح برای اولین بار بود در این شهر اجرا می شد و دختر بچه ها خیلی استقبال گرمی کردند و بعد از آن نیز در روستاهای همجوار اجرا شد اما آن کار ویژه چه بود ...
📲جهت دریافت فیلمهای این قسمت و دیدن و ادامه این تجربه نو و کاربردی به نرم افزار کاربردی صالحین بخش #روایت_رویش مراجعه بفرمایید.
🖇 لینک نرمافزار صالحین در کافه بازار:
https://cafebazaar.ir/app/com.salehin.ir
🖇 لینک نرمافزار صالحین در مایکت:
https://myket.ir/app/com.salehin.ir
#روایت_رویش
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
✅@shajareyetoba
🎼 دوره صوتی: پرسش و پاسخ تربیتی با استاد حجه الاسلام تراشیون
🔰۱۰ سوال مهم و ۱۰ پاسخ کاربردی
💠بخش اول
❓سوال شماره ١:
با فرزندی که اعتیاد به رسانه پیدا کرده باید چه کرد؟
❓سوال شماره ٢:
درمان خساست فرزند چگونه است؟
❓سوال شماره ٣:
مدیریت حسادت ورزی بین فرزندان چگونه است؟
❓سوال شماره ۴:
حد تذکر و امر و نهی در سنین کودکی چیست؟
❓سوال شماره ۵:
فرمول استفاده صحیح فرزندان از رسانه چیست؟
❓سوال شماره ۶:
با بیگانه ای در خانه چه کنیم؟
❓سوال شماره ٧:
راهکار جهت جلوگیری از آسیب آگاهی زود هنگام بچهها نسبت به مسائلجنسی چیست؟
❓سوال شماره ٨:
با نق زدن و ریزهخواری دائم فرزند دخترم چه کنم؟
❓سوال شماره ٩:
راهکار برای جذاب کردن حجاب چـــــادر برای دختران چیست؟
❓سوال شماره ١٠:
با بـیـان حـرفهـــای زشـت
فرزند دختر هنگام عصبانیت چه کنم؟
#پرسمان_تربیتی
#آسیب_شناسی_تربیتی_و_راهکارها
#الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیِّکَالْفَرَج
✅به کانال توانمندسازی بپیوندید
🌍eitaa.com/lms_salehin
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
✅@shajareyetoba
15.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰امام خمینی رضوان الله تعالی علیه:
💐۴۱: #قرآن کتاب انسان سازی است...
#راه_روشن
#الگوسازی_تعلیم_و_تربیت_بسیج
✅@shajareyetoba